高中數學基礎差,現在高二,還有機會提升嗎?如何提升?

清婉o


同學你好,作為一個十年教齡的老師想告訴你的是肯定還有機會。有句雞湯:任何時候開始都不晚。同學首先你要給你點個贊,你有好好學習的意識、想法。你既然有這麼一個好的想法希望你能堅持下去。

一:今年特殊目前為止高二學生都只是在家上網課,很多學校網課開始以複習為主或者講的一些比較基礎知識,那麼對你來說是一件好事。高二下的數學知識點:排列組合二項式(理科學文科不學)概率、統計、極座標參數方程、導數。重難點:導數,其它知識點非常簡單而且文科很多不學。如果你是一個文科生概率和統計與初中學的差不多,極座標參數方程也不難應該沒有問題,你的重心就花在導數上面,當然你要把那些基礎知識得分了再說。今年疫情耽擱時間很多學校上的那些基礎知識這對你來講是一個機會。

二:高二下我們要結束所有新課,以前在4月底左右開始零診複習,今年特殊,那麼你在學習新課同時可以多花點時間在複習上面。三角函數、立體幾何、數列這些都是非常簡單的,自己可以利用空餘時間來填補以前漏洞。

三:如果家庭經濟條件允許,可以在網上找老師補習,畢竟這樣效率要高得多。如果自己複習,先列一張複習計劃表嚴格按照時間來學習,抓住一切時間機會來學。

希望你在高二這學期學習進步,天天向上。


上上數學


當然可以,注重基礎,把基礎先搞上去再說!一步一步來,彆著急


家有魚溪兩寶


很明顯是可以的;

01 不拋棄,不拋棄,擺平心態

進入高中階段的學習,不單單是智力的比拼,也是心態的比拼,思維邏輯的比拼;首先我們應該樹立“我能學好”的信念,擺平心態,這樣,才利於我們更好的去提升自己;

02 20字箴言“小題大做,大題小做;錯題重做,好題選做”

  • 在我們學習的過程中,弄懂常考知識點,不論花多少時間,這都是值得的;

  • 何為“小題小做”;對於一道比較好的選擇題或者說是填空題,這樣常考的題,比較經典;是值得我們發時間,列出完整的式子來進行求解的;做好能夠選取多種解題方法;當做一個大題來做;

  • 何為“大題小做”;對於我們已經很熟練解題方法,並且能夠快速得出正確結果的大題,我們可以簡單的書寫下,避免陷入題海戰術,將時間花在我們還沒弄懂的大題上;

  • 何為“錯題重做”;在這種情況下,我們需要做的是就是能準備一個錯題本;並且能充分的利用錯題本,將錯題本“由薄變厚,再由厚變薄”;將錯題重做,尤其是在考試之前的複習,避免考試時,再次出錯;

  • 何為“好題選做”;我們在學習的過程中,可能會遇到很多的習題,我們要挑選好題來做,挑選那種高頻考點的習題;

  • 最後,也提一下“偏題不做”;並不是題越難越好;對於一些偏題,我們要拒絕來求解。

不論在學習中,遇到什麼樣的習題,學習方法好,那麼提升成績並不難,您現在才只是初二,還有很大的提升空間,距離高考也還有一年半呢;不要著急,搞紮實自己的基礎。


我是石軒數學,專注中小學數學的學習,歡迎關注,共同交流;


分享到:


相關文章: