陌上f花
你好，这个问题我来回答。有没有没打过孩子的父母，我相信世间之大，肯定有没打过孩子的父母，家庭教育方面关于打孩子我来谈谈以下几点。
1、棍棒底下出孝子。这是传统教育观念，不能说老祖宗的东西都是错的，先人说的有些话是有一定的道理的，只是不太适合当下的社会环境了。
2、千万不能打孩子，对小孩的心理发育不好。这种观点也太绝对了，有些孩子已经太夸张了，打老师，打父母，打同学，这样的孩子真的想揍一顿。还有的孩子说一句就要死要活的，心灵极度脆弱，这些情况都不好。有些人觉得去跟孩子说道理，其实你自己去试试就知道语言有时候多么的苍白无力啊，如果简单的说教就可以感化一个孩子，那我们国家可以多设立寺庙，不听话的送寺庙去，😂显然不行，是吧。
3、具体情况具体分析。我赞同这种观点。要看具体情况，能不用暴力还是不用暴力的好，能听进去教导的就不要动手，在成长过程中屡教不改的一定要小心了，这是不好的苗头，一定要扼杀在摇篮里，否则等养成习惯，揍一顿也不见得有效，在揍一顿可以改好的情况下，简单粗暴也挺有效。😁
以上是我简单的观点，不全面，请大家指正。谢谢！☺
蓝莓麒麟
我觉得最好的家庭教育是耳濡目染，是言传身教。比如你不让孩子玩手机，首先自己就要做到。如果你训斥孩子不要玩手机，转身自己就打起游戏、刷起抖音。那你在孩子面前如何树立威信呢？没有威信孩子怎么会信服你呢？
大家都知道，梁启超的家庭教育传奇，一门三院士，九子皆才俊。我们来看看他给孩子们的信件:“至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。’将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。”\t——1927年2月6日
他给孩子们的信，经常用“大宝贝”、“小宝贝”等等这些昵称，让孩子们感受到他浓浓的爱意。并且，只要有时间，他会亲自给孩子们上课，引导他们读书做人，身体力行。孩子们的成就，离不开梁启超良好的家庭教育。
家庭教育可以说是最重要的，因为孩子大多数的时间在家里度过，他很多的习惯是在家里养成的。所以抱怨孩子不成才的时候，想一想，我们该怎么办？解决问题的突破口在哪里？在孩子，在老师，还是在父母？很多人谈教育，但是很多人的家庭教育是失败的。因为，有的人不重视家庭教育，在孩子面前没有树立一个可以学习的良好榜样！
平凡之声
我女儿今年5岁，我从来没有打过她，她辣么可爱，为啥子要打
