芳芳课堂
农村的孩子家长不监督学习，不配合老师，老师该怎么办？
疫情期间，孩子在家上网课，老师无论怎么做，都无法像在学校那样直接监督孩子的学习，而农村孩子大部分学生又没有良好的学习习惯。在这个特殊的时期，家长担当起监督孩子的任务很有必要。但现实是大多数农村学生家长，既不监督学生也不配合老师。
根据农村孩子依靠的生活对象，我们大致把家长分成两大类，第一类，父母都在身边，但就是不监督不配合。这些和孩子生活在一起的家长，有的认为孩子学不学都行，怎么都是一辈子，很多上过学的人混的还不如他好；也有的家长觉得孩子学不学都没希望，反正也上不好，随他去吧；也有的家长对孩子是真疼真爱，但没有教育思想没有教育方法，更不知如何做好孩子的思想工作，大多数都是留于口头上一句“好好学习哈”就算监督完了。
第二类是父母不在身边的，如留守儿童，单亲或孤儿，要么没人监督，要么老年人不去监督。这类学生大都和老年人生活在一起，老年人更会惯着孩子，也缺少教育孩子的思想和方法。
面对这种情况，作为老师该怎么做才好呢？
建议在两个方面下功夫。
一、利用好家长群，不时的做家长的工作。
在家长群里，多发孩子成长的故事，或教育孩子方法的文章，让家长通过阅读也提高自身的意识。
和家长多交流学生的情况，对于按时上课完成作业及时的孩子的家长进行表扬，放大这些孩子家长的督促作用。
单独和经常不上课的孩子家长单独交流，一旦有进步，马上进行表扬，以期巩固。
二、在学习群，严格要求学生。
严格打卡签到制度，点名制度常态化，每天一统计，对于当天漏掉课的同学，晚上一定电话联系，不要批评，主要是了解情况，鼓励他明天按时上课。
利用周末和班会，多做思想工作，通过抗疫事件，让学生认识到科学和知识的重要性。
三、老师尽力而为，但一定要把握度和火候。
深入了解家长。不能因为我们的负责而引起家长的反感。要知道，各种性情、癖好、怪异的家长都有。我们的好心被当做驴肝肺也不要窝火生气，即便被误解了，我们也问心无愧。但一定不能因为我们的负责和家长产生矛盾，甚至在群里发生口角，如果那样的话，宁可顺其自然。
我是吴以言表，愿用通俗幽默的语言，表达对教育问题上的看法，希望我的回答对您有所帮助，谢谢阅读！欢迎您的关注！
吴以言表
农村的孩子家长不监督学生，不配合老师，该怎么办？我想说的是做老师该做的。
可以说所有的家长都希望自己的孩子能成为龙凤，但却很有少人知道自己如何做才能让孩子成为龙凤。作为家长，好的家庭教育胜过老师的教育督促。最起码的孩子放学后首先要问老师留没有家庭作业，如果有的话要马上让他去做，在没有做完作业的情况下让他什么事也不要做，并检查他的完成情况。
遗憾的事很少家长能够做到。出现这种情况的原因有多方面。首先是家长的认识问题，特别是经济落后的农村，越是落后越是认识不到读书上学的作用，总认为孩子上不上大学无所谓，打工不是也能每月挣几千吗？有的大学生还不是没工作吗？其次，有的家长虽然重视孩子的培祥，可大多数家长为了生活出外打工，孩子成了留守儿童，要不就是爷爷奶奶带着。隔代爱更不利于孩子的成长，作为爷爷奶奶对孩子不会那么严格要求和监督。
在农村中小学不做家庭作业的多了去了，对这样司空见惯的事，作为老师要抱着负责的精神，对学生要重点检查，让他限时做完，不厌其烦，耐心教育才是上策。对家长要经常沟通，心平气和的指出学生的这样做所导致的结果，并要求家长平时注意督促和检查孩子的作业。
老师干的是良心活，只要你尽心了，就无愧于学生和家长。至于学生有没有改变，家长有没有转变，那就只能顺其自然了。
手机用户渔翁
我是一名农村的小学教师，对于这个问题，我想谈谈我的看法和做法。
首先，我觉得农村的孩子家长大部分还是能做到监督孩子学习、配合老师工作的。因为每个家长都“望子成龙”，都希望孩子有好的未来。像我们学校的每个班级，很少发生这样的事情。主要我们做到了以下几点：
1.首先，每个班级建立了微信群，便于和家长及时沟通。学生的作业、班级主要事情都通过微信群和家长及时汇报，使家长了解孩子的学习情况和班级情况。
2.定期进行家访，走近孩子家庭，了解孩子的在家表现和家庭状况，与家长孩子心贴心交流，更便于因材施教。
3.定期召开家长会。一般在开学、期中、期末，学校都会召集家长会，请家长走近学校，介绍班级情况，学校情况、孩子们的具体表现，赢得家长的了解和支持。通过双向用力助推孩子健康成长。
如果做到以上几点，还是有个别家长对孩子不监督、不配合，我觉得应该进行电话沟通，或通过家访进行针对性的谈话，了解家长不配合的原因。到底是因为工作忙，或是其他原因。根据实际情况进行说服引导，一般的家长都不可能放弃孩子学习的。也可以在学校和孩子谈话，正确引导孩子，让孩子自觉自律，知道学有所成，是对自己的将来负责。
生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。如果工作中有困难，作为老师我们会用心去解决，用不懈的努力走向诗和远方！
