抗击疫情,家长该如何陪伴着孩子?

这个特别的假期无限延长,疫情突如其来,考验着我们每一个人。疫情期间最艰难的是抗战在一线的医护人员,还有在大后方守护着祖国花朵的家长朋友们。本应像鸟儿一样自由飞翔的孩子却不得不一天天关在家里,孩子难熬,家长们更是焦灼。

当病毒弥漫在孩子的生活环境里,需要孩子在家里度过,家长们可以采取适当的方式向孩子解释面临的事实和挑战,也可以通过亲密陪伴的方式让孩子感到被爱和被支持,和孩子建立一种超级亲密的关系,孩子的这一段童年时光也会留存乐趣和美好的回忆。疫情期间家长们可以做些什么来提升全天候的亲子陪伴质量?

抗击疫情,家长该如何陪伴着孩子?


一、简单的方法就是玩,陪孩子玩

一个简单的方法就是玩,陪孩子玩!让游戏时间简单、有趣,让孩子成为游戏的主导者。

家长跟随着孩子游戏,陪孩子玩。家长预留一个特定的时间段,在一个区域中放满很多开放式材料。让孩子和一起探索。准备好这些后,可以跟孩子说:“这是我们的游戏时间,你可以选择任何你想玩的东西。”


抗击疫情,家长该如何陪伴着孩子?


二、跟随孩子的状态

游戏过程中建议对孩子做最少的限制,不要过多干预孩子的活动和行为。根据孩子的特点我们可能也必须作出关于安全性的某些限制,比如玩具用来玩耍不能用来扔,架子用于放玩具而不能爬。

游戏时间开始时,请跟随孩子的状态。在家里面,对于越小的孩子,他在玩的过程中,很大程度上越是无意识的玩法。游戏过程中他不会觉得自己要怎么玩,他可能突然想到要做这个动作而已。对于年龄大一些的孩子来说,他会有自己的一些想法,有建构的过程,然后把这个建构的过程落实到实处,通过实践去检验他的想法是否合理。


抗击疫情,家长该如何陪伴着孩子?


作为陪伴者,家长只需要陪在孩子身边,简单描述出正在观察的内容,简单说明看到了什么。如果经常提问,孩子不得不停下来思考答案。这可能会破坏游戏的乐趣,也可能会破坏孩子积极主动的创造力和想象力。

三、美好的相处时光留给孩子

家长可能会关心孩子通过玩这类游戏能学到什么呢?答案很简单,我们无法控制孩子的学习内容,只能为孩子提供接收信息的机会,孩子在兴趣盎然时更富创造力,学习能力更强。


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这些在成年人眼中看起来只是游戏,实际上是孩子多项重要技能的发展体现。孩子们似乎有无穷无尽的玩耍能力,游戏力里隐藏着脑统、语言、运动、逻辑思维及社交情感等能力的提升。同时也培养孩子的认知能力和解决问题的能力。

与孩子互动和游戏,是孩子成长的一个最重要的滋养泉源,随着时间的推移,孩子会感受到我们喜欢和他们在一起玩。这样,不仅对孩子来说很有趣,而且对孩子整体发展也非常有帮处。

从今天开始,将这些美好的相处时光留给孩子,多年以后当他们长大,我们一起回首往事:“我们打赢了这场病毒的战役,我们和家人一起度过了一个平安健康的假期!”


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