冬至,回家!擁抱我的內在小孩。

2019年12月28日韋志中心理學網校紅谷灘分校,第七期學習型心理成長團體“冬至:回家,擁抱我的內在小孩”主題活動,在國貿陽光社區支部如期舉行。有115號周老師毛國梅帶領。

活動開始時由嵐蘭帶領大家練習簡單的瑜伽放鬆術,平時大家看手機電腦很多,肩頸會或多或少痠痛,幾個簡單的動作,讓大家感覺一身輕鬆,以最舒服的狀態進入活動中。話題以以“冬至那天大家都在做些什麼”開始,在我們傳統中冬至大似年,所以中國人會把這個節氣看得很重。一般會在這天去祭奠先人,或者一家人圍著吃餃子。冬至是一年中最冷的一天,冬至一陽生。冬至這天開始,我們會感覺越來越冷,但實際上已慢慢生出陽氣。就像人生一樣,等你感覺到了最低谷時,別放棄!那就是你開始反彈向上的時刻。冬至,這天是一年中最重要的一天,也是希望重生的一天,所以在冬至擁抱自己內在小孩帶她回家。

冬至,回家!擁抱我的內在小孩。


心理學上認為,人一生有四個家。1.媽媽的子宮,2.原生家庭,3.自己的內心世界,4,團體。這四個家,其中三個家是我們無法決定的,只有一個家是可以由我們來決定,那就是我們的內心世界。所以在冬至這個節氣,毛老師帶領大家應用心理學技術“石頭的故事”回到大家心中的家,讓我們陪伴自己內在的小孩一起度過“寒冬”。

心理學家艾裡克森把人的一生分為八個階段,每一個人生階段都有一定的成長任務需要完成,沒有誰的童年是十全十美完成所有成長任務的,所以這個沒有成長好的小孩,就一直呆在我們心裡如影隨形。但平時我們卻忽略了TA,把TA遺忘,其實TA在等著我們去關愛TA,瞭解TA,陪著TA成長。那麼我們要如何溫暖他呢?今天我們應用韋志中老師創立的表達藝術治療,經典技術“石頭的故事”來實現。用石頭作為載體來代表內在小孩,使它得以具象化,毛老師讓大家在一堆石頭中尋找屬於自己的那顆石頭,這個過程就是尋找內在小孩的過程。在一堆石頭裡,我一眼看到塊石頭感覺它很漂亮,正準備把手伸過去,不經意間突然看到你靜靜的呆在那裡,全身黑黝黝沒有一點瑕疵很溫潤,在一堆石頭中發亮。我的心瞬間被擊中,那就是我要找的石頭。把你握在手心你是冰冷的。閉上眼睛用手心的溫度溫暖著你,那一瞬間,我看到一個黑暗的房子裡在窗戶下站著個小女孩,用充滿期待和渴望的眼神望向窗外。雖然窗外的天是陰暗的,但卻是有微弱的光透進房間。她那小小的身體是那麼的弱而無力,我呼喚著她,她卻走到牆角蹲下,把自己抱住委屈地抽泣著,整個人都被孤獨無助籠罩。我在看著她希望她能聽到我的呼喚,可是她卻沉浸在自己的世界裡,繼續無助著。看到她聽不到我的呼喚,我的心好痛好痛!於是我邁開了艱難的一步,走近她身邊把手伸給了她。她不確定的抬頭淚眼看我,我呼喚著她的名字,給她一個溫暖而堅定的微笑,她遲疑地伸手牽住了我。親愛的,跟著我走出這陰暗、冰冷、孤單的房子吧,我帶你去看外面燦爛的陽光,藍天,白雲。從此以後,你不會再孤單,我會陪你一起成長,我愛你!

冬至,回家!擁抱我的內在小孩。


表達即療愈,分享即成長!我和我內在小孩相遇了,我看見了她,我們的心鏈接在一起了。我接納了她的一切,我可以給她力量了!就像當初我認為完美的石頭拿到手時才發現原來它缺了一角,可是那有什麼關係呢,內在的我不能活成世人眼中的完美,我可以有缺點。這不影響我愛她,這樣不完美的自己才是最真實的自己,她是我心中的寶。

以前發生的任何創傷事件是不能改變的,原來的我造就現在的我,可現在的我卻是決定了未來的我,讓現在的自己改寫和修正過去事件帶給我們不好的感受,讓自己好好的成長,才能遇見未來最好的自己。

冬至,回家!擁抱我的內在小孩。



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