“三互”，即“互学、互帮、互教”是一项群众性互助活动，它继承了人民军队“尊干爱兵，兵兵友爱”的好传统，是开展好群众性思想工作和管理工作的有效形式，对于在新形势下促进部队官兵团结进步、健康成长，具有积极作用。下面就让我们走进
互学：考学路上，同舟共济
昔日寒窗苦读总有家人陪伴，今日伏案考学则有“三互”战友相助。熄灯了，窗外树影婆娑，学习室内灯火通明，原来是三互小组的两位成员在奋笔疾书，刻苦学习，全力备战考取士官学校。
夜色渐深，困倦也浮现在他们脸上，再加上陈政宇同志底子较弱，学习起来相对比较吃力，慢慢的似乎有点坐不住了。身为同组成员的郭文庆注意到了这个情况，因为自己之前考过一次，对这些知识掌握相对牢靠些，就主动开导陈政宇。
他说：“不忘初心，方得始终。还记得你开导我的时候吗？不要忘记我们当初是为了什么而出发，一点点困难和挫折算得了什么，我们要有直面困难的勇气”。
经过细心开导后，陈政宇拾起了信心，更加坚定了考学的信念。紧接着郭文庆同志又辅导他做功课，一起学习，共同进步。在接下来的求学日子里，他们互相学习，互相帮助，成绩也一步一步的提高，陈政宇同志开心地对郭文庆说道：“考学路上，同舟共济，幸好一路有你。”
互帮：说出来的自信
一年多时间里，从不善言辞到能侃侃而谈，修理二连战士郝军的转变得益于连队战友的热心帮带。
刚下连时，由于心中的军营与现实存在不少差距，年龄与同年兵相比偏大一些，身体素质较弱，这让他感到非常的迷茫与不适。下连后迟迟不能融入到连队的生活训练中，并且他性格有些内向，见人说话就脸红，这些正好被与郝军同为“三互”活动小组的小组长唐灯宝注意到。
他想到前期开展“三互”活动时讲到根治病因还需对症下药，不能按照老套路。为了能够更加深入了解郝军内心世界，唐灯宝一方面在生活上给予郝军帮助和关心，拉近彼此心灵距离；另一方面经常性的与他面对面聊天谈心，耐心的鼓励，并教给他上台发言和克服紧张的方法。连队组织即兴演讲时，主动让他上台谈体会；集体拉歌时，推荐他站在队伍前面指挥，不断培养他的自信心。
从那以后，郝军就如换了个人一样，乐观开朗，对待工作积极主动，训练热情也越来越高。
互教：三人行，必有我师
热血青年都梦想着有一天能像电影里的主角，驾驶着“钢铁巨兽”冲锋陷阵、威风凛凛的场景，不得不说，对于这位“钢铁巨兽”，每位男儿都有着与生俱来的喜爱。
提起十一班班长王梓杨，那可真是了不得，他是一名装甲车驾驶员，参加了建国70周年大阅兵，接受了全国人民的检阅，各种集训都少不了他的身影，一身驾驶技术响当当，本事可大了。每次坐在班长的车内，看着他熟练的挂档，加速，都为他高超的驾驶技术所称赞。他不仅车开得好，也经常性的为战友讲解装甲车的基础性能、简易的车辆抢修、负重轮的拆装，将他所学毫无保留的倾囊传授。
当然，我们无所不能的王班长并非上知天文下知地理，他也有不在行的方面。比如在连队的新闻报道方面，他会虚心请教，“三互”小组成员任战胜。他饱读书籍，从天文到地理，中华上下五千年的历史，他都有所了解，是连队当之无愧的“写作小能人”。王班长总是喜欢向任战胜请教如何写作，如何寻找素材等。在战胜的带动下，王梓杨也慢慢在旅快报、旅政工网发表了几篇文章，获得了表扬，取得了很大进步。
哪里有战士，哪里就有“三互”活动；任务在哪里，小组的活动就开展到哪里。一句句催人奋进的话语，一个个团结友爱的故事，一段段携手并进的奋斗历程，在投身强军实践的伟大征程中，铸就出了强军路上“最强战队”。
摄影：徐永康
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