回眸一笑5
初中時期的叛逆期往往會出現各種事情，不想上學就是事情之一，學生有這樣的想法的話一定要好好勸說，讓其去繼續上學。
大家好，我是意氣風發的令狐沖，下面是我的一些看法：
不想上學的原因
- 學習壓力大，處於青春叛逆期孩子的某些想法很容易極端，而家長往往缺少這方面的關心。特別是學習某一科目落下的時候，學習成績肯定不好，久而久之，成績越不好越不想學，越不想學就開始厭學，心裡也會變得自暴自棄。
- 朋友的影響。十二三歲的年級思想比較簡單，模仿能力比較強，身邊的同學朋友如果有不上學的，經常接觸，慢慢的就會沾染一些不好的行為和思想，這個時候如果家長髮現的早及時糾正的話，或許還可以把壞習慣改過來，反之家長沒有及時糾正，如果強制 的讓孩子改變一些行為，或許還是適得其反。
- 青春期早戀。這個事情應該是最棘手的一件事情，如果處理不好，影響親子關係，影響雙方學習，孩子在青春期發育階段，萌生某種情感完全是正常的想法，影響學習是肯定的，但是孩子的某種好感也只是暫時的而已，這時候就需要家長的合理引導，讓孩子明白這是正常心理狀態，引導孩子健康陽光的面對。
結束語
現在的孩子學習壓力都是非常大的，所以家長平時真的要多多幫助孩子減輕壓力，多關注孩子的心理變化。說真的，對於初中就不上的孩子來說，前途真的很渺茫！
如果大家覺得有幫助，請點個贊！也歡迎交流、指正！
我是衚衕學
我從三個方面回答這個問題：
1、首先初中是一個學生叛逆期，會出現很多的想法，我讀初中的時候也有這種想法。也想過輟學去打工，但是你有沒有想過你一個初中生能幹什麼活，人家公司老闆是不會要未成年人的不能要童工的。
2、樹立遠大的理想，你要找到你的目標和方向，好好學習。現在不讀大學出去打工的都很後悔，當初沒有好好的讀書，就算初中畢業也只能去工地上搬磚，沒有公司會要你，俗話說得好：活到老學到老，多讀書提升自己。定好目標一步一步的去完成。
3、培養興趣愛好，都說興趣是最好的老師，你要發現和發揮自己的興趣和特長，多交朋友，多運動。和老師同學多交流，有什麼問題就跟父母老師同學說。我們都是過來人，你們有的心理想法我們也有過，但是等你好好的靜下心努力學習，你就會發現讀書真的很幸福很快樂。
最後，希望能幫助到你，好好努力學習。加油！
經典影視Bai
學生上中學這個年齡段，正處於青春期和叛逆期，在上學的過程中，如果遇到不如意的事或受到什麼打擊，往往容易產生厭學情緒甚至中途輟學。作為家長和老師，若處理不當，會產生嚴重後果。我是一名初中一線老師，下面結合自己的工作實踐，談談怎麼正確處理這種情況，希望對你有幫助。
首先、問題嚴重的孩子不要再緊盯上學這件事情。
假設學生已經到了死活不願意去學校，與父母對抗的境界，那麼他去學校估計也學不了什麼了。讀書對於孩子來說固然重要，但是現在他的性格是否適合讀書，是否適合以後在社會生存呢?一個不願意凡是被包辦，眼高手低，一個打罵父母，一個有一點困難就會逃避，一個沉迷網絡的孩子，再讓他讀書已毫無意義。如果發展到這種程度，建議家長選擇讓孩子棄學，另尋出路，說不定會出現"山窮水盡疑無路，柳明花明又一村″的妙境！
其次、因學習困難厭學的孩子多進行學習方法的指導
學習感到吃力而產生不上學會頭的中學生，要及時進行指導，讓他們瞭解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子並不清楚學習應該學什麼，學習到底有什麼意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。
最後、對習慣不好產生輟學念頭的學生多培養他們良好的習慣
俗話說″習慣決定命運"，如果父母不注重學生的習慣培養，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什麼概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調好習慣的重要性。當然學生良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。
總之，中學生產生不上學的想法既有主觀原因也有客觀原因。家長和老師要早發現，早調查事情發生的原因，有針對性地去解決問題，防止滑向危險的深淵。如果能夠及早發現，對症下學，基本上都可以讓學生回心轉意，重返課堂！
釘釘在線
中學的孩子已經出現了叛逆期，家長管得越多孩子的逆反心理越嚴重，加強和孩子的溝通找出不想上學的原因，再針對性的解決問題。
通常孩子不想上學有一下幾點原因：
(1)自己很努力了，還是成績不佳
如果是這個原因，可能是學習方法不對。學習也是要講究方法和技巧的，家長可以幫孩子一塊尋找適合他的有效的學習方法，那麼效率提高了，成績上來了，提高了他的學習自信心，那相信也不會出現這種問題了。
(2)不是一個學習的料
有些孩子因為各種原因，試過了各種方法，還是沒辦法對學習產生興趣，那麼努力發現孩子的專長，重點培養，相信未來也是前途一片光明的。
(3)跟風效應
因為中學的學習任務也是很重的，壓力也大。剛好身邊的一些孩子不想讀書了，別人玩他也想玩，別人不想讀了，他也跟著不想讀。如果是這種情況，那可以分別帶他去金領、白領、藍領、灰領的工作場所給他看一下，相信他會有好的選擇的。
希望回答對你有幫助。
春花秋實本無常
一箇中學生不想上學怎麼辦？
不是每一個學生都能夠學習的很好，假如孩子不願意再上學，應該因勢利導。
第一種情況，還有挽留的可能。
分析不想去上學的原因。
如果是因為學習成績不好的，看看是什麼原因造成，假如把他的成績提高了，他還有沒有信心去上學。如果願意，問題就變成怎麼提高成績了，可以請家教，可以家長輔導，可以轉學到更好的學校去。
如果是因為孩子的情緒收到了影響不願意去上學。學校裡的事情，比如校園暴力，比如別人誤導等，也要想辦法去解決。爭取上學的機會。
第二種，無可救藥。
態度堅決不去上學，學習成績很差，沒有提高的可能和信心。
可以不要再強扭著他上學了，想辦法通過其他的途徑成才。
我們的周圍的鄰居有成功的案例分享一下。
孩子是城中村富二代，小學四年級養成一身的壞毛病，吃零食吃得精瘦，玩遊戲，打架，罵人，倔強，大人說什麼都不聽。
孩子媽媽把他送到了少林寺武校吃苦訓練。
兩年後，個子長高了，身體強壯一身肌肉精神飽滿。個人素質大大改善。生活習慣良好被子疊的像豆腐塊，喜歡抱打不平懂得剋制，他說四五個人他都不放在眼裡。文化課也提高不少。可以想象孩子長大後肯定成才。
總結:現在的社會，成才的道路千萬種，假如不想上學，應該因勢利導，讓孩子通過途徑成才實現獨立！
文博說教育
不知道是初中還是高中。
如果是高中，真替該生遺憾———失去了讀書的機會。家長應該尊重孩子的選擇，因為高中不是義務教育。家長可以問問孩子如果不想去高中學基礎課，可以考慮根據孩子的興趣愛好選擇一個適合自己的職業高中，學習自己喜歡的知識，日後就業用得著。
如果是初中，那必須教育孩子要完成義務教育學習（即國家規定的1到9年級的全部課程），並參加中考，完成初中學業考試。如果成績合格，被高中學校錄取，那就高高興興地讀高中去。
回到核心問題，初中孩子不去讀書，可以嘗試以下使其復學的辦法：
1、教育孩子學習九年義務教育法，讓孩子懂法，讓孩子樹立責任意識，要學會擔當，要有家國意識。這個教育不是佛堂唸經，要與孩子談心，在語重心長的交流中讓孩子接受你的法律知識引導。
2、教育孩子在“戰術”上重視義務教育課程學習，在“戰略”上藐視歷次考試成績。絕大多數孩子想輟學的原因出在此處，這本質上不是孩子想逃學或輟學，而是家長把孩子初中考試成績看得太重，交流或強迫中無形中給孩子形成巨大的精神壓力。這勢必讓孩子帶著壓力甚至負疚感學習、生活。豈止孩子，誰在重壓下得不到安慰和理解，誰都會“敗下陣來”的。反回來說，就是教育孩子要好好學習，“盡力就是好樣的”，讓孩子形成達觀心理———重視一切，也看淡一切。
3、和孩子一起學習。不是陪學，而是參與孩子的學習。培養孩子的學習興趣，鑄就孩子的學習力。在參與孩子的學習中“甘當綠葉”讓孩子的“學習之🌸”天天綻放！
就說這些，歡迎大家多提如何教育孩子方面的問題。我會不遺餘力地和大家交流。
富面百城
可以讓他去做比較累的暑假工，只有生活的實踐才能讓人懂得珍惜
一般不上學主要有幾點
學習成績差，感覺學了沒用，其實一個月可以讓學習趕超
對學習厭煩不感興趣，其實也是成績差引起，提升學習是要方式方法和愛好的
對學生老師厭煩，多和孩子談心，和老師同學好友瞭解一下不想上學的可能性，找到問題才好解決
感覺有好的人生方向，家長要細細聆聽，心平氣和，共同探討，取與舍
狂奔的懶癌
在成長求學過程中，有厭學情緒很正常。如果想放棄學業，不妨思考以下幾個問題。
1:自己將來想從事什麼，放棄學業，沒有經過專業的學習，是否能達到自己的目標。不要異想天開的說我以後要創業，學習帶來的不止專業知識，還有眼界。同樣的智商，你憑什麼能競爭過名牌大學的畢業生呢?
2.自己不上學，能從事什麼，有什麼技能嗎，不是說喜歡什麼，而是一個能讓你在社會上立足吃飯的本領。如果沒有，踏踏實實考試大學，學專業知識。
3.學歷帶來的不知知識，而是一個人的綜合素養。社會上，雖然更看重能力，但是學歷是一塊敲門磚。
以上三點建議，希望你好好思考，好好考慮，祝你一帆風順。
奇葩百變秀
首先要讓他知道現在的社會不上學，以後的生活會很艱難，不能選擇自己想要的生活，其次也要帶他去賣豪車的4s店 去別墅區 去只是富人才會去的商場，還有當地的好大學 都逛一圈，讓他知道如果能好好學習，以後可能會有一定的幾率可以成為其中的一員，但是不學習，以後想要這樣的生活那是難上加難
哈爾濱家長幫
帶他去打工，找最髒最累的活幹段時間看看。讓他知道這就是他以後的生活。
