今天介紹的作品《ReLIFE》，故事描述男主海崎新太是一個27歲的打工族，因為之前工作與老闆起了衝突，只做了3個月就離職了，這讓他接下來更難找到正式的工作，因此只能到便利商店打工，即使如此，他在同學的面前還是依然逞強著，假裝自己是上班族，就在這個時候，自稱”重返高中生”研究室的夜明瞭找上他，參與一項重返高中生的計劃，由於對方答應他在實驗一年的期間會支付他的生活費，以及實驗結束後，馬上就會有工作上的安排，因此，他便決定要吃下可以改變時間的膠囊，回到了上高中的時候。
重返高中是給了主角繼續生活的勇氣，也是大多成年觀眾們的期望。“如果能回到中學多好啊”，是的，我們總是想要回到以前的時光，可能是為了彌補錯誤，也可能為了想做得更好，或者想感受那不再回歸的年輕時光。本作是從成年人的角度重新體驗年輕的校園生活，試圖讓後悔不再發生，並享受過去沒有感受過的時刻。
所以會有很多人開始困惑，知道他們會錯，但防止錯誤發生對他們真的有好處嗎？因為年齡存在差距，雖然新太已經從研究生院畢業，但他總是通不過高中考試，並且已經輪迴了一整年。與此同時，由於已經27歲，體育課已經成為新太的死點，身體則是弱勢到極致。即使年齡不同，經驗也不同，但事實上也面臨著麻煩，少年容易衝動，成年冷靜和有條理，每個都有自己的困難，其中一些是無法解決的，每個人都會逃避困難。
雖然在故事中，重生的目的是通過讓海崎再次與年輕人接觸來重新獲得生活的目標和信心，但是在他的影響下活躍的高中生們佔據了故事的更大部分。學生的精神成長就像狩生和大神之間的愛被撮合，恢復狩生和玉的之間的友誼，日本高中生活所必需的文化節日，以及人與人的關係，人們在他的幫助下逐漸擴大了自己的友誼圈。原來海崎一直被重生所煩惱，卻漸漸的地成為班上本不應屬於他的核心人物，在他身邊的高中生們都受到了他的影響而變得更好。
他們的經歷或多或少地反映了現實，他們也給讀者一種替代感。社會的黑暗和校園的純淨美好相互碰撞，充滿了對比效果。新太說服其他人的言論經常被其他人以說服自己。作為一個旁觀者，他認真地分析並逐一地排除每個人的問題，但實際上他自己也受到類似問題的困擾。在故事的最後，男女主都不敢被對方遺忘，除了故事設置，它還反映了被遺忘的恐懼。我們都希望融入主流，擔心自己會被孤立，慢慢會有一種自卑感。這個故事允許男女主角相互記住彼此，但實際上我們的遺忘並沒有完全被遺忘，而是讓自己沉入在日常生活。畢竟，我們的存在本身會影響其他人，即使只是片刻。
人們喜歡這部動畫的原因首先是其不尋常的背景設置。一個社會中人回到年輕的高中校園後，他的經歷和願景將如何帶給周圍的簡單的高中生？他又將如何受到這些高中生的影響？作者非常擅長這些細緻的心理描述，特別是作者是一位女性漫畫家，這使得這部作品與其他後宮式校園作品不同，對於其中的三個主要女性角色描述尤其細膩，這是一個特別棒的地方。
除了情節的優點外，本作一直是原創並且是一種有趣的繪畫風格，也是令人非常喜歡的一點。雖然通常的繪畫風格很正常，但是當劇情更加輕鬆的時候，會變成一個個可愛的小泥人，而且表情會變得很有趣。在每一集的結尾，原創漫畫也將有類似彩色鉛畫的有趣彩色圖片，這將使作品的整體愉悅度上升。即使它被簡單地視為校園青年愛情喜劇，也完全沒問題。
這是一個改變與成長的故事。如果你正對人生感到迷惘，或是無法踏出那一步，那麼很推薦你來看《ReLIFE》。雖然這始終是一個故事，但已經很接近現實，相信看過以後可以給人一些啟發的。如果你還是學生，在本作中也可以看到一些社會的真實面。不經意間，時間流逝，我們可能很快就會遇到海琦在社會上遇到的問題，但我們沒有機會像他那樣重生。 本作用一種愉悅的氛圍來講述平常校園生活，讓我們能在裡面可以找到屬於自己的那份感動，我們如主角一般，但是是靈魂上的重生，去迎接之後的挑戰。
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