不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。
——教育家苏霍姆林斯基
五一劳动节到了，汇友们打算带孩子去哪里玩？在这个劳动人民的节日里，有没有考虑过，带孩子一起劳动一下？
众所周知，现今社会里很多孩子的劳动能力和自理能力都比较差。有些家长过度疼爱孩子，总是事无巨细的为孩子做好一切；有些家长则认为孩子还小，以后再教也不迟；还有些家长认为孩子应以学习为重，不应该浪费时间做家务……
俗话说：“三岁看大，五岁看老。”孩子的成长是各种因素累加的过程，发生在孩子成长道路上的每件事，都会给孩子的未来造成影响，哪怕是做家务这件“小事”。
但是让孩子学做家务真的是件小事吗？
美国明尼苏达大学教授马蒂·罗斯曼研究发现：
从三四岁就开始学习做家务的孩子，在成人后，普遍能更顺利地完成学业，获得美好的家庭和人际关系；反之，从来不做家务的孩子，成年后的就业率、离婚率、和心理疾病患病率，都比做家务的孩子要高。
“劳动最光荣”这话一点也不假，劳动是人类生存的基础和手段。坚持让孩子做家务，就是在培养孩子劳动的能力，让孩子懂得劳动的意义。
还记得前几年那个“23岁小伙饿死家中”的新闻吗？一个四肢健全、精神正常的青年宁愿饿死，也不想办法获取食物，是什么原因导致的？
这位青年名叫杨锁，是独生子，父母为其取这个名字，也是希望他能留在自己身边。父母对他有多溺爱呢？据了解，杨锁8岁时才学会走路，衣来伸手，饭来张口，父母对其无微不至，寸步不离。
杨锁在这样的环境下长大，不爱学习，不会劳动，完全丧失了自食其力的能力。所以，在其父母相继去世后，杨锁失去了所有的依靠。
他究竟有多懒？先是变卖所有家当换取食物，后来没办法就在村里要饭；懒得出门，就直接在屋里大小便；冬天天冷，把床当柴烧了……最终导致饥寒交迫，饿死家中。
这在正常人看来不可思议的事情，却是现实中真实存在的。
是因为杨锁天生懒惰吗？当然不是，造成这样的悲剧，完全是其父母失败的教育导致的。
教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母：
不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。
再爱孩子，也要让孩子做自己该做的事，你越不舍得用孩子，孩子就越不中用。
科学研究表明：家务劳动对孩子的动手能力、认知能力及责任感的培养起着至关重要的作用。
孩子还可以从做家务的过程中体验生活，享受劳动的快乐；磨练孩子的意志，培养孩子的独立性；养成良好的习惯，并且将好习惯迁移到以后的学习和生活中。
做家务对孩子有这么多好处，那怎么培养孩子做家务呢？
相信很多家长都有发现，一般2岁左右的孩子，就会开始模仿大人做家务。这是一个培养孩子做家务的好时机，但是很多家长却忽视了，只是觉得孩子模仿的动作很好玩，有的家长还会觉得孩子是在“捣乱”、“帮倒忙”。
父母的教育方法不恰当，有时候不仅不能让孩子加入到家务劳动中来，还可能适得其反地让孩子讨厌做家务。所以，家长们一定要注意方式方法。
对于如何正确引导孩子做家务，小猫有几点建议：
01 不要把做家务作为惩罚
很多家长在教育孩子的过程中，会把做家务作为孩子做错事的惩罚手段，比如考试没考好，就罚孩子刷碗一星期。虽然这样在短时间内效果立竿见影，但是有哪个孩子会喜欢上这样做家务呢？
02 不批评，不追求完美
对于孩子来说，积极参与做家务比结果更重要，如果你的孩子桌子擦得不够干净，不要去批评他，批评只会挫败孩子的自尊心，打消孩子做家务的积极性。如果需要指导，你可以当着孩子的面再去做一遍，并且言传身教地告知孩子应该如何去做，久而久之，孩子就会记在心里，落在行动上。
03 合理安排，分工明确
家长需要根据孩子的年龄适当分配给孩子力所能及的家务，难度太高的家务会打击孩子的自信心，失去对劳动的兴趣。
并且，家长在给孩子安排家务时，还要对家里其他成员都进行家务分工，明确爸爸、妈妈需要做什么，宝宝需要做什么，让孩子明白劳动是每个人都需要做的事情，将劳动观念慢慢地渗透到孩子的日常生活中。
04 真诚的赞美
当孩子努力认真地做家务时，家长要及时地给予鼓励，并且称赞的话语要具体，比如“哇，宝宝把玩具都收拾好啦，下次就不会找不到了，真棒！”这样能够增强孩子的自信心，并增加孩子对做家务的兴趣。
曾国藩曾说过，看一个家庭的兴败要看三个地方，其中一点就是：看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯将影响一个人的一生。
爱孩子最好的方式莫过于让孩子学会生活，学会做人。我们终究无法陪伴孩子走到最后，人生路长，孩子的未来只能靠自己。
千里之行，始于足下。在此劳动节之际，汇友们没有让孩子做过家务的，不如从现在开始；已经开始的，不如再多教孩子学会一种家务。舍得用孩子，才是真的爱孩子。
祝大家劳动节快乐！
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