带孩子购物不简简单单只是“买”！

购物，是每个家庭在日常生活中必不可缺的一项社交活动，当我们带着孩子购买商品时，只是简单地去完成一个“买”的行为吗？如果父母都是这样的想法，很遗憾地说，

我们不乏看到一些家长带着熊孩子购物时的表现，一旦孩子撒泼打滚要这要那，用“仓皇鼠窜”来形容家长的窘相实不为过，那时家长恨不得把孩子塞进地缝。

这些孩子表现出的“作”的确让父母大跌眼镜。见到什么都捏一捏、推着购物车横冲直撞、所有试吃都要尝一遍、各种零食垃圾食品不停地拿、抓起糖果就往嘴里塞、稍不满意嚎啕大哭······

当这类状况时时发生时，久而久之，因为碍于面子，爸爸妈妈将产生一种排斥心理，不再愿意带孩子一起购物。

其实，这样不仅不利于孩子的身心成长，同时也不利于与孩子之间的正常交流和沟通。

一个良好的购物环境，就是向孩子展示琳琅满目世界的大课堂。这里包罗万象，林林总总的商品，形形色色的客人，当孩子置身其中，他们的全身器官都是打开的，用他们极富好奇的心去探索这个世界。

在购物的过程中，如果父母巧用心思，不仅能让孩子乖乖听话，同时还能增加不少知识技能，使孩子逐渐成长为一个人见人爱、懂礼貌、守规矩的聪明孩子。

①购物可以培养孩子的感官能力

半岁左右的宝宝，他们的感知器官还都在建立中。这个时期，外部的人声、音乐声，对他们来说都是很好的刺激。在购物时，如果爸爸妈妈时刻与宝宝说话交流，询问孩子想要什么，并对不好的行为及时纠正，这样既能很好地锻炼他们的表达能力，又能形成条件反射让他们知道什么该做什么不该做。

②购物可以培养孩子的认知能力

一岁左右的孩子，已经能够通过绘本、图书认识一些事物。如果这时让宝宝更直观地去接触、认识物体更有助于加深他们对事物的记忆和理解，从而建立起图形与实物之间的联系。比如到了水果区域妈妈可以指着水果让宝宝来认，宝宝虽然不太会说话，但是他们的记忆力超好，马上会联想到绘本上的图画从而给出不同的反应。

③购物可以培养孩子的记忆力

两岁左右的孩子，已经有了一定的记忆能力。爸爸妈妈在购物前，可以和孩子共同商议写一张购物清单，让他们选择自己最需要的物品添置在清单上，并严格按照清单来购买。

写好之后，把每一样都告诉孩子，让他们形成记忆。等到买的时候，妈妈可以试着问他们“我们今天需要买什么东西啊？”，让宝宝通过回忆来培养记忆力。

④购物可以培养孩子的动手能力

孩子三岁后，与其让孩子坐在购物车里“看”世界，不如加入到这个小型社交圈子里来，让他们在动手的过程中习得基本能力。比如帮忙挑水果，告诉他要挑选大一些、圆一些的，或是告诉他们拿来五个苹果，久而久之他会对物体形状大小、颜色、数量等有了基本的判断和感知。