前阵子看到这则新闻「担心爱女被欺负，公审四岁小孩」，真的有心头一揪的感觉。担心孩子被欺负，是每个爸妈的天性。但是在处理的时候，一定要运用大人的智慧，而不是当孩子的打手。
孩子虽然已经会讲话，但是「时间概念」尚未成熟，虽然记得每一件事情，但是时间顺序可能会出现颠倒的情况。因此，当孩子与爸妈说话时，可能需要寻找第叁方的资讯，才能做出判断。最好的方式是直接询问老师，知道真实的情况。当然不能否认，园方可能会有隐藏资讯的情况，这时孩子同学的家长们，可能会是另外一个资讯来源。
从社会人格发展理论来看，在四岁的时候，孩子努力的目标在找寻人生中的第一个「好朋友」，并且在坚持与妥协中，发展出良好的人际关係。这时，孩子有时会说自己都没有朋友，或谁不跟我玩。其实，不是孩子没人陪，或是被孤立，而是在定义上的不一样。「好朋友」是有权利与义务的，就是「当我落单时，你就一定要过来陪我」。也因此，孩子可能会说：「谁谁谁都不跟我玩」，或是突然一天对最好的朋友说：「我再也不要当你的好朋友」，这都是很常会发生的事情。
孩子的思维是以自我为中心，推论别人的想法比较弱，即便孩子说的都是实话，在处理上也要特别注意。因为「实话不等于事实」，爸妈需要用运用智慧去判断，而不是当孩子的「打手」，就是要帮孩子出一口气。最后，往往是孩子没有得到帮助，反而会更增加孩子的心理负担。很多时候，在事情一开始发生是两个小小孩的问题，之后却演变成两个家庭之间的衝突。
不论你是对的、或是错，都请不要用孩子来当「挡箭牌」，不论是带了孩子去对质或指责他人的错误，都是不适当的。这会引发两个后遗症，一来是孩子更难融入当下的群体;二来是孩子承担巨大的情绪压力，两者都会引发许多后遗症。在许多僵局中，我们发现当事者(孩子们)老早就握手言和的玩在一起，但是两个家庭的爸妈们却是已经撕破脸，一副「王不见王」的尴尬状态，就连接送小孩都还要乔时间、排行程.............。
爸妈要帮孩子化解情绪，用大人的智慧找出解决问题的方式，而不是「情绪化」的帮孩子出头，那只会把简单的小问题，变得更为复杂喔!
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