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英語寫作是英語水平測試命題當中的一個熱點，運用英語進行流暢的寫作是英語表達中一個很重要的部分，具體到中考，更是如此。
一篇好的中考作文，讀來流暢地道，讓人心曠神怡，耳目一新。今天小編來分享一些高分英語作文的方法，運用好這些方法，你也能寫出讓閱卷老師眼前一亮的好考場作文。
第一、提煉字詞句
一篇作文是由單詞和句子組成的。這是寫作最基本的要素，就像萬丈高樓需要一磚一瓦層層蓋起來一樣，如果磚瓦質量不好，那麼這座高樓很快就會垮掉。同樣的，如果基本的詞句掌握不好，那麼我們在寫文章的時候就會感覺提筆無從下手，甚至連一個句子都很難寫出。這就是因為頭腦中沒有“存貨”造成的。
因此，從現在開始，我們應該重視字詞句的提煉，把我們學過的，見到過的甚至在雜誌，電影裡見到的優美的、地道的詞句提煉出來為我所用。
一般來說，我們掌握了初中教材要求的大部分詞彙以及考綱中全部詞彙和詞組，寫出一篇合格的作文並不是難事，然而，面對如此激烈的競爭，僅僅是一篇合格的文章就夠了嗎?恐怕不是的。因此，掌握更多的優秀詞句能讓我們在寫作中出彩。我們可以從作文素材中進行詞句的提煉：
第一個資源，也是我們最容易忽視的資源，就是我們手中的教材。
教材文章難度適中，詞彙豐富，是非常好的詞庫。也許有的同學不以為然，那麼我們看這個句子：A比B要美得多。如果讓你用英語寫出這個句子，你能想到的句型有幾個?在你想到的句型中，是不是轉來轉去就那麼幾句：A is more beautifu lthan B，或者A is more beautiful when compared with B，或者B is not as beautiful as A??這樣的句型你會寫，還有數萬個和你一樣的中學生也會寫，但是如果你寫出：Although A is beautiful，it pales when it isi n comparison with B.(雖然A很美，但是與B相比便黯然失色了。)這樣的句子，效果會大不相同。
第二個資源，基於教材，我們可以向外發散，任何你讀過的報英文刊雜誌，比如《21stCentury》《ChinaDaily》等等，都是很好的資源，還有很多經典的英文電影，英文歌曲也都是豐富的詞庫，從中可以提煉出非常多的優美的詞彙和句子，改造一下，就可以放到我們的文章中，為我們的作文增色不少。
第二、巧用過渡詞
所謂過渡詞，就是表示先後順序的first，second，?.atlast，表示因果關係的asaresult，dueto，becauseof?，表示分述關係的what’smore，furthermore，besides，inaddition等等。
為什麼要使用這樣的詞彙？原因有二：
一，我們每個人寫的文章雖然內容幾乎千篇一律，但是每個人的寫作風格和邏輯思路不盡相同。怎樣在短時間內讓閱卷老師進入自己的邏輯體系，快速而精準的判斷你的文章呢?過渡詞就是一個很好的“嚮導”，它能夠引導閱卷人的思路，讓其短時間內對你的文章做出公允的評價；
二，我們列好提綱準備下筆的時候，總有一個先後順序，總有一個邏輯結構，如何使自己的文章結構清晰，要點明確，中心突出，答案還是過渡詞，使用了過渡詞，可以規範自己的邏輯思路，讓我們在有壓力的寫作之下能夠做到臨危不亂，有條不紊，層次清晰，邏輯通暢。
第三、句式多變
如果一百份試卷裡都是清一色的“I think”簡單句，那閱卷人讀起來將會多麼的乏味，乏味至極的閱卷人又如何能給得出高分?
所以，我們在寫句子的時候，要儘可能的變換句式和結構，讓文章富於變化，錯落有致。
具體地說：中考作文中，我們可以嘗試使用更多的複合句，主要是賓語從句，狀語從句以及嘗試變化語態。
第四、善用名人名言
在中考作文中，很少有同學能主動寫出名人名言為自己的文章畫龍點睛。名人名言是精煉濃縮的，富有哲理和智慧的句子，經過數百年人們口耳相傳到了今天，足以說明它的凝練和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合適的名人名言，那將會是怎樣一番景象，其實不難想象。比如你在一篇討論中學生該不該使用手機的文章中用了“Just as the saying goes，‘every coin has two sides.’”，那效果就相當於一個美國人在漢語水平考試作文裡寫出了“中國人有句古話叫‘福兮禍之所倚，禍兮福之所伏’”一樣的震撼！因此，學會使用名人名言，將會使我們的文章大放異彩。
當然了，使用名人名言的前提是我們得記得住一定數量的名言。很多同學在寫作的時候沒有辦法寫出漂亮的名言來襯托，這一是因為自己平時積累不夠，寫不出合適的名人名言，第二是對名人名言沒有形成條件反射，聯想不到。大家在接下來的文章中不妨可以嘗試一下，看看效果如何。
總之，冰凍三尺，非一日之寒，練習寫作也是一樣，三天打魚兩天曬網是不行的，必須得持之以恆的練習，才會有進步。上述的技巧也是要建立在練習的基礎之上的，否則沒有辦法深刻體會，更何談自如運用?只要勤加練習，相信每一位同學，都能取得巨大的進步!
小智教育
我來回答下這個問題：中考英語作文如何得高分呢？
作文一直是比較頭疼的問題，很多學生在中考這個環節都丟分比較嚴重，那麼如何獲得中考英語的這個科目高分呢？我談談我的看法：
第一，一定要搞清楚作文的評分規則，這點非常重要，我們只有全面的掌握了評分規則，這是獲得高分的一個大的前提。這點非常重要！
第二，按照評分規則去規範地去練習自己的寫作，每天可以練習去寫幾個文章，這樣的話，進步比較大！一般的來說，評分規則，都離不開這幾個項目
1.題目的回應非常重要，也就是說：題目裡面有幾個項目，不能只是回答其中的一些項目，這樣會丟分比較嚴重2.作文的話，一般是要求你的語法，那麼英文的語法呢就包括：儘量使用些複合句等，還有一些比較好的句式結構：比如倒裝了，非謂語動詞等等！加強這方面的練習。3.詞彙方面，詞彙方面，無非就是要求多樣性和準確性這兩個方面4，單詞的數量是否滿足5，整個文章的連貫性如何。
第三 練習後，要反覆地去修改，多修改對提高水平非常有幫助，可以請教師去幫助修改下！
第四 平時可以多積累，也就是多背誦一些小短文，好的結構一定記憶在心中！
希望我的回答會對你有幫助！祝學習進步！
和大成老師學英語
首先你要了解作文是怎麼形成的？
它是由一段文字一段文字組合而成的
而一段文字又是由一句話一句話組成的
一句話又是由一個單詞一個單詞組成的
所以想要快速提高寫作，先提高詞彙量和句子量
當你積累了一定量的句子量，並懂得如何造句了，這時才是寫作最佳的時間
你的作文也才有得高分的可能性
秀辦英語
英語寫作是英語水平測試命題當中的一個熱點，運用英語進行流暢的寫作是英語表達中一個很重要的部分，具體到中考，更是如此。
一篇好的中考作文，讀來流暢地道，讓人心曠神怡，耳目一新。今天小編來分享一些高分英語作文的方法，運用好這些方法，你也能寫出讓閱卷老師眼前一亮的好考場作文。
第一、提煉字詞句
一篇作文是由單詞和句子組成的。這是寫作最基本的要素，就像萬丈高樓需要一磚一瓦層層蓋起來一樣，如果磚瓦質量不好，那麼這座高樓很快就會垮掉。同樣的，如果基本的詞句掌握不好，那麼我們在寫文章的時候就會感覺提筆無從下手，甚至連一個句子都很難寫出。這就是因為頭腦中沒有“存貨”造成的。
因此，從現在開始，我們應該重視字詞句的提煉，把我們學過的，見到過的甚至在雜誌，電影裡見到的優美的、地道的詞句提煉出來為我所用。
一般來說，我們掌握了初中教材要求的大部分詞彙以及考綱中全部詞彙和詞組，寫出一篇合格的作文並不是難事，然而，面對如此激烈的競爭，僅僅是一篇合格的文章就夠了嗎?恐怕不是的。因此，掌握更多的優秀詞句能讓我們在寫作中出彩。我們可以從作文素材中進行詞句的提煉：
第一個資源，也是我們最容易忽視的資源，就是我們手中的教材。
教材文章難度適中，詞彙豐富，是非常好的詞庫。也許有的同學不以為然，那麼我們看這個句子：A比B要美得多。如果讓你用英語寫出這個句子，你能想到的句型有幾個?在你想到的句型中，是不是轉來轉去就那麼幾句：A is more beautifu lthan B，或者A is more beautiful when compared with B，或者B is not as beautiful as A??這樣的句型你會寫，還有數萬個和你一樣的中學生也會寫，但是如果你寫出：Although A is beautiful，it pales when it isi n comparison with B.(雖然A很美，但是與B相比便黯然失色了。)這樣的句子，效果會大不相同。
第二個資源，基於教材，我們可以向外發散，任何你讀過的報英文刊雜誌，比如《21stCentury》《ChinaDaily》等等，都是很好的資源，還有很多經典的英文電影，英文歌曲也都是豐富的詞庫，從中可以提煉出非常多的優美的詞彙和句子，改造一下，就可以放到我們的文章中，為我們的作文增色不少。
第二、巧用過渡詞
所謂過渡詞，就是表示先後順序的first，second，?.atlast，表示因果關係的asaresult，dueto，becauseof?，表示分述關係的what’smore，furthermore，besides，inaddition等等。
為什麼要使用這樣的詞彙？原因有二：
一，我們每個人寫的文章雖然內容幾乎千篇一律，但是每個人的寫作風格和邏輯思路不盡相同。怎樣在短時間內讓閱卷老師進入自己的邏輯體系，快速而精準的判斷你的文章呢?過渡詞就是一個很好的“嚮導”，它能夠引導閱卷人的思路，讓其短時間內對你的文章做出公允的評價；
二，我們列好提綱準備下筆的時候，總有一個先後順序，總有一個邏輯結構，如何使自己的文章結構清晰，要點明確，中心突出，答案還是過渡詞，使用了過渡詞，可以規範自己的邏輯思路，讓我們在有壓力的寫作之下能夠做到臨危不亂，有條不紊，層次清晰，邏輯通暢。
第三、句式多變
如果一百份試卷裡都是清一色的“I think”簡單句，那閱卷人讀起來將會多麼的乏味，乏味至極的閱卷人又如何能給得出高分?
所以，我們在寫句子的時候，要儘可能的變換句式和結構，讓文章富於變化，錯落有致。
具體地說：中考作文中，我們可以嘗試使用更多的複合句，主要是賓語從句，狀語從句以及嘗試變化語態。
第四、善用名人名言
在中考作文中，很少有同學能主動寫出名人名言為自己的文章畫龍點睛。名人名言是精煉濃縮的，富有哲理和智慧的句子，經過數百年人們口耳相傳到了今天，足以說明它的凝練和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合適的名人名言，那將會是怎樣一番景象，其實不難想象。比如你在一篇討論中學生該不該使用手機的文章中用了“Just as the saying goes，‘every coin has two sides.’”，那效果就相當於一個美國人在漢語水平考試作文裡寫出了“中國人有句古話叫‘福兮禍之所倚，禍兮福之所伏’”一樣的震撼！因此，學會使用名人名言，將會使我們的文章大放異彩。
當然了，使用名人名言的前提是我們得記得住一定數量的名言。很多同學在寫作的時候沒有辦法寫出漂亮的名言來襯托，這一是因為自己平時積累不夠，寫不出合適的名人名言，第二是對名人名言沒有形成條件反射，聯想不到。大家在接下來的文章中不妨可以嘗試一下，看看效果如何。
總之，冰凍三尺，非一日之寒，練習寫作也是一樣，三天打魚兩天曬網是不行的，必須得持之以恆的練習，才會有進步。上述的技巧也是要建立在練習的基礎之上的，否則沒有辦法深刻體會，更何談自如運用?只要勤加練習，相信每一位同學，都能取得巨大的進步!
漢美教育
（1） 緊扣作文要點
寫作時，一定要切題，抓住中心，為了避免遺漏要點，同學們可以先在草稿紙上把要點羅列在一旁，根據內容要求，正確使用我們熟悉的詞彙與句型，這就要求同學們平時要把基礎知識夯實。同時，在行文過程中，注意正確使用過渡詞，這對提高文章檔次至關重要，可以使文章流暢自然，關於這一點，我會在本文第四點詳細闡述。
（2） 適當運用複雜句型
一般來說，中考英語作文對考生們的要求是儘量使用簡單句，在有把握的情況下，可以使用一些結構較複雜的句子，如賓語從句，定語從句等，這樣做的好處是可以很好的體現考生的語言駕馭能力，但在這一過程中，同學們務必要重視語言的準確性，不能盲目求新，求變。以防用力過度反而得不償失。因為作文是按錯誤次數扣分的，這一點同學們一定要謹記。
（3） 適當使用高級詞彙
在羅列要點的過程中，如果遇到較難表達的詞彙，可採用變通的方法化難為易，化繁為簡，適當發揮，酌情增減相關細節。當然在表達時，也可適量使用一些高級詞彙，以有效提高表達檔次，所以平時學習的過程中擴充詞彙量並形成良好的語感是非常必要的。但筆者仍然要強調的是同學們所使用的詞彙必須是自己熟悉的並確保正確的，否則用錯扣分不如不用。
（4） 選用恰當的連接詞
表示時間關係的過渡詞：
first , second, third, and then, finally, at last, later, then, after that，in addition, moreover，furthermore,finally等.
表示空間順序的過渡詞：
near(to), far from, in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of,around等
表示對照關係的過渡詞：
but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though等
表示因果關係的過渡詞：
because, since, thus, otherwise, so , therefore, as a result，as a result of, result in, result from, due to, owe to , thanks to, now that等
表示解釋說明的過渡詞：
for example, in fact, for, actually, http://teacheray.com等
表示目的的過渡詞：
for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to等
表示總結性的過渡詞：
in conclusion, finally, at last, in brief, in a word, in general, in all, generally speaking, in other words, to sum up等。
想學好初中英語，同學們得下功夫，卻又不能下死功夫，這一過程得講方法，講效率。
學習英語的涵涵
中考作文得高分，要在平時的學習中注意一下方面：
1、牢記課標詞彙是基礎
一篇作文多數是由積極詞彙寫出來的，這些詞彙主要來源於課標。因此，牢記課標詞彙是寫好作文的基礎。
2、掌握課標詞彙和短語的用法
要想作文不扣分或者少扣分，有個要求是作文的語病少。怎麼能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學習過程中反覆通過練習，掌握課標詞彙和短語等的用法。
寫作文時要注意以下幾點:
1、書寫工整，書面整潔，少有塗改痕跡。
2、分段合理。全文分段一般不止一個自然段，讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫的要點和重要句子。
3、要點齊全，不缺要點。
4、首尾呼應，自然成一體。
5、使用大量的高級詞彙和句型。閱卷老師一看就知道這個同學的功底非不一般，自然就給打高分了。
6、開頭言簡意賅，不囉嗦，不偏題，迅速引入主題。
7、段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。
8、句與句之間，有恰當的連接詞，使之自然成一體。
9、全文中同一個意思，基本沒有重複使用某一個詞、短語或者句型等，說明這個同學的詞彙量不同尋常。老師自然就對該作文有好感了。
10、能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。
