砰砰砰、砰砰砰、砰砰砰”
一听这短促、大声的敲门声，我皱了皱眉头。
不用看，我也知道是谁来了。
邻居上一年级的小女孩，最近很喜欢到我家串门，每次敲门特大声，给我的感觉很不礼貌。
小时候，菜还没有上齐，绝对不能吃桌上的菜。家里的长辈还没有坐下来吃饭，小孩子也绝不能坐下来吃饭。
吃完饭了，没有和长辈们说“我吃饱了，大家慢慢吃！”就绝不能下餐桌。
不知道什么时候开始，一些似乎不起眼的礼仪慢慢离我们‘远去’。
小时候很不喜欢餐桌礼仪，长大后却发现这礼仪带给我与他人相处时的彼此尊重。
西安晚报曾报导过一则新闻，刘先生和女朋友在餐厅内，吃饭时一直亲热。许先生一家坐在他们对面，女儿一直问“叔叔阿姨在干什么？”许先生前去劝阻，后来双方口角升级并引发互殴。
在这个事件里，很明显，刘先生根本不懂礼仪。
1、用餐礼仪：餐厅是公共场所，刘先生不应该和女朋友一直亲热。他们的行为已经影响到对面用餐的许先生一家，并引起了女儿的疑问。
2、道歉礼仪：面对许先生的劝阻，刘先生没有道歉反而怒怼。
歌德说过：“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ”
如果父母在平时没有对孩子进行礼仪训练，他们也会在公共场所做出不礼貌的行为，如，大喊大叫影响他人；穿鞋踩在公共椅子上；爬上餐桌拿食物；在地铁里吃东西……这些行为不仅让父母难堪，也会引起大家的不满。
赫尔岑说：“生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”具有良好的礼仪修养不仅意味着在正式场合做正确的事情，还意味着每天都有积极的心态，尊重并体贴他人。
礼仪如此重要，父母应该从何时开始让孩子学习礼仪呢？不同年龄段的孩子需要掌握哪些礼仪呢？
《我的第一本礼仪书》（作者：谢乐尔· 艾伯利）给出几点建议供父母们参考：
一、一出生就可以传授礼仪
孩子一出生，父母就开始以自身的言行向他们传授礼仪。身教重于言教。孩子的行为举止通常是在家庭中潜移默化地学到的。
孩子年龄小时，教他们礼仪规则，不用担心他们理解不了。也许一开始，他们礼貌待人是做做样子，但总有一天孩子会明白适时向他人表达尊重的重要性。
二、不同年龄的孩子需掌握的礼仪
孩子在不同的年龄阶段要学习的礼仪不同，当孩子掌握一些礼仪后，才能把更多的礼仪教给他们。
1、3岁的孩子应该掌握
与他人说话时，眼睛要注视对方
学会打招呼
饭前、饭后要洗手
就餐时要一直坐着
就餐时要使用餐具
学会说“请”和“谢谢”
2、10岁的孩子应该掌握
能够和成年人交谈
学会正确运用餐桌礼仪
学会接电话，能够详细的转达信息
在公共场所能够自我克制
保持室内整洁
当大人走进房间时，要起身相迎
知道如何做到守时
3、15岁的孩子应该掌握
主动和成年人交谈，并对谈话内容表示关注
在家里和朋友相聚后，要主动整理弄乱的房间
在家时不要大声吵闹
爱护弟妹，关照他们的生活
向父母和其他人表达感激
约翰·洛克曾说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”
每个父母都希望自己的孩子成龙/成凤，但无论孩子的前途是什么样的，父母都有责任帮助他们为日后的生活做好必要的准备。
学好礼仪能够使孩子做到礼貌待人、尊重他人，顾及他人的情感。在这个学习过程中，孩子将获得更多的自信和日后生活牢固的基础。
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