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前陣子，隨著電視劇《小歡喜》的熱播，演員黃磊又熱了一把。而隨後，黃磊發了一條微博，誇 女兒黃多多的的烘焙水平全家第一，網友們紛紛為這個小女孩打call。看到這色香味俱全的麵包，不得不說，多多小姑娘的廚藝看起來是真不錯！
反觀身邊一些父母，平時對孩子過度愛護習慣性親力親為，恨不得事事幫孩子包辦，結果忽略孩子自理能力的培養，使孩子養成衣來伸手飯來張口的壞毛病。
俗話說父母是孩子最好的老師。從小培養孩子的自理能力，不僅是讓孩子學習自己管理自己的事情，還能讓孩子學會獨立，學會感恩，體貼父母的辛苦。
02為什麼要從小培養娃的自理能力？
中國末代皇帝溥儀在44歲那年從蘇聯引渡回來，被關進哈爾濱的一個監獄。第一天要分房間的時候，他跟工作人員苦苦哀求：不要把我跟家人分開，我們從來沒有分開過。工作人員說：溥儀，你是不是應該學習一下如何照顧你自己了？
有一天，監獄放風的時候，領導就發現人群中有個人跟周圍人比太與眾不同了，為什麼？叫過來一看：是溥儀。大家都是同時發放的衣服，他渾身上下皺巴巴的，衣服上的扣子丟了，口袋爛了裂開一邊，褲子一邊長一邊短，白襯衫已染上墨水汁變成水墨畫，一隻鞋子剩下半根鞋帶……
溥儀流著淚說了這樣一段話：以前呢我只是很害怕西太后，此時此刻我很恨她，是她和那些王公大臣們，把我一個原本天真爛漫的孩子，變成了今天這副模樣！
受寵愛的孩子常常被稱為“小皇帝”，可真正的皇帝卻苦於自己沒有獨立生活能力。
一個從小一直被人圍著轉的，捧在手心裡呵護的孩子是很可憐的。他習慣了事事依賴別人，對父母的所有給與當成理所當然，不懂感恩，一旦放開手他無所適從。即使已經成年身體在老去，他的自理能力和獨立生活能力卻還停留在孩童時代，悲乎！
而在發達國家家庭裡，父母普遍重視從小培養娃的自理能力，他們認為這是每個社會成員必須具備的基本能力。
在德國，娃娃們從小就明白自己的事情自己做。德國人認為，如果父母總是幫助孩子，那麼孩子的自理能力得不到培養，甚至會越來越弱。
在美國，中學生有句口號：要花錢自己掙。所有青少年無論家庭貧富貴賤，必須通過勞動獲得報酬。一些州立學校為了培養孩子的獨立自理能力，甚至規定：學生必須不帶分文，獨立謀生一週方能畢業。
教育專家張勤說：我們的孩子必須從小去學習如何自己打理自己，自己管理自己，一些基本的自理能力必須培養。不然的話，我們將用我們的愛害了他。
真正的愛是放手，不是溺愛！
所幸在各種外來思潮的衝擊下，越來越多的年輕父母醒悟過來：讓孩子學會獨立自理，這是孩子成長的必經階段。儘早放手讓孩子獨立自理，雖然是成長的陣痛，卻是為了以後更好的飛翔。
03如何培養娃娃的自理能力
☆信任和放手
一位國際幼兒園的老師觀察到一組有趣的現象。各國孩子在一塊玩沙時，國外媽媽只是做個旁觀者。只見外國孩子拿著漏斗，用手指頭堵住漏斗小孔裝運沙子，移到瓶子嘴的時候發現沙子漏得所剩不多。在一次次獨立嘗試中他找到竅門，掌握瞭如何用漏斗來裝沙子。
中國媽媽是直接蹲下來，把漏斗對著瓶子嘴告訴孩子：來，媽教你。
其實不是孩子不會，是家長不相信孩子可以通過自己摸索，找到解決問題的辦法。
心裡學家武志紅先生說：讓幼小的孩子獨自探索，是一件無比重要的事情。因此，家長首先要相信孩子，學會放手。
一個16個月大蹣跚學步的孩子想拿十米外的球，大人懂了他的意圖，急走幾步將球直接拿給孩子。幫嬰兒拿球是再簡單不過的事情，但是孩子失去了鍛鍊的機會。
一旦父母剝奪孩子小時候鍛鍊和受挫折的機會，孩子的自理能力和受挫折能力得不到發展。當孩子長到16歲要交友學習甚至談戀愛，到26歲要工作和實現人身價值時，孩子遇到任何困難，父母則幾乎幫不上忙了。
小時候捨不得放手的家長，孩子永遠學不會長大。
正確的做法是：當嬰兒要拿球時，父母要陪伴孩子，看著他完成這個任務，幫助他及時化解可能存在的危險。
一個從小學會處理自己事情，並且經受住任何挫折的孩子，他的自理能力一直在成長，長大後他也可以更坦然更淡定的面對任何事情。
☆鼓勵和引導
教育家陳鶴琴曾說過：“做父母的最好只有一隻手”。這句話是說父母不要幫孩子做這做那，要放手給孩子，鼓勵他們自己能做的事情自己做。
鄰居家孩子童童馬上上幼兒園了，家長愁得很，童童依賴性特別強，三餐吃飯都要喂，這要上了幼兒園怎麼辦。
沒想到，老師僅用一週就解決這個問題。原來，剛進幼兒園時童童不肯吃飯，老師就鼓勵他，認真吃完碗裡食物就能得到小紅花，慢慢吃也沒關係，老師相信他能自己吃完。
課後老師跟童媽商量：在家多鼓勵她像大人一樣自己動手，享受吃飯的樂趣。如果做到自己吃飯要及時給與表揚，肯定孩子的成長。在家校共同配合下，童童很快養成自己吃飯的習慣。
鼓勵孩子邁出第一步很難，但是隻要邁出第一步，後面的事情就會相對容易。
人的天性都是喜歡錶揚的。心理學上有個名詞叫“正強化”，說的就是通過獎勵那些符合組織目標的行為，以使行為得到進一步增強。
因此，家長在引導的過程中，要及時給予孩子肯定，及時表揚孩子，被肯定的孩子積極性越來越高，表現也會越來越棒。
☆養成習慣
培根說：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。
作為家長，我們應該為孩子邁出自理第一步感到高興。這是孩子第一次不用大人照顧，與這個世界產生聯繫。接下來，我們要幫助他們把這些行為內化成每天日常生活，養成習慣。
父母是孩子最好的榜樣。家長在家要以身作則，告訴孩子自己的事情需要自己完成。從每天起床穿衣服開始，到刷牙洗臉，玩具、書如何擺放，每一件事家長先做好示範，然後引導孩子每天這麼做，日積月累養成良好的生活習慣。
著名教育學家陳鶴琴先生說過:"凡是兒童自己能做的,應該讓他們自己去做！兒童習慣養得不好,終身受其累。"
習慣一旦養好，它足以成就人的一生。
04
如果說人生就像一場旅行，學會自理的人生才有資格去觸摸這個世界。
擁有自理的人生才能儘早獨立，學會感恩。
願天底下的爸媽們都有捨得和懂得放手的智慧，及早放手。
願天底下的孩子們都能儘早成長，擁有獨立的自理能力！
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