家庭训练日记
今天去同一天出生的小朋友家玩，前一天晚上我就开始告诉他，明天要跟妹妹一起玩，好不好，他说要。
今天小朋友跟爸爸来接我们过去，距离好远，我就说宸宸妹妹来了，他就开始激动，四处找，四处看，终于看到了，就赶紧跑过去，很兴奋。我说你叫宸宸妹妹，宸宸，他就发宸宸的音，很棒，后来晚上回家，他就能说宸跟妹妹的音。在小朋友家看到不一样的玩具，也很开心，尤其是小女孩的娃娃，他也很好奇，还有小女孩过家家的床，都很喜欢，本来不爱玩的木马，看到妹妹玩，他也上去玩了玩。两个人都能玩到一起，很开心。
小孩子一起玩我还是觉得非常不错，锻炼社交，锻炼友爱。父母还可以互相学习经验。下午玩得都没睡午觉，去河边跟爸爸找石头，扔石头玩。学会了爸爸扔，连在一起说。
现在的我对孩子非常有耐心，就是喜欢什么玩什么，跟着他的眼神走，孩子也特别黏我，以前都没关系的，谁都跟，现在只跟我和爸爸。
大赛爸爸说
看到妈妈如此有信心，我们也坚信孩子会越来越好。
可以从几个细节分析，孩子的变化蛮大的。
1、开始寻找。有逻辑思维能力——明白妹妹快来了，即将和妹妹一起玩耍。主动寻找的行为能力——积极主动性调动起来了，想与人交往。我认为这是一个阶段性的胜利，值得纪念。
2、黏父母。给孩子最高安全感的就是父母。当父母花尽心思，每天深度陪伴孩子，当孩子切身感受到了爱，感觉很快乐，很幸福，又怎会不黏父母，不爱父母呢？
如何引导孩子主动表达——可以在家庭训练或者日常生活巧妙设置障碍，比如把孩子喜欢的玩具放隐蔽的地方，引导孩子去寻找。孩子想喝水，故意给空杯子，给孩子主动表达机会。
根据孩子的兴趣，想方设法创造社交互动机会，刻意"折腾"，将一个简单的生理需求或行为动作演化为有多个回合的互动交流活动。
分享到:
閱讀更多 大賽爸爸說 的文章
