为了丰富学生的线上学习生活，工人第二新村小学倡导每个教研组开拓以学科知识为背景的“巧”课程。四年级数学教研组经过多次集体备课，充分发挥每一位数学教师的智慧，并结合学生需求和时代特点，开发了具有创意性的“智趣”课程--“在家开超市”，为学生居家自主学习提供丰富的课程资源。
在学生学习小数的基础上，让学生在家开小超市，记录一天商品的营业额。“我是超市小老板”这一“新、奇、帅”的身份让小伙伴儿们兴奋不已。
在这次课程实施过程中，同学们从超市开业前的准备工作中学会了整理和分类，有饮品区，零食区，生活用品区等等，还提前了解每件物品的价钱，给每种物品都贴上价格标签，俨然都成了真正的超市小老板。
最后，在家人“热情的购物”配合下，每个学生一天的体验结束了，大家还细心地计算出了一天的营业额。“在家开超市”这一数学特色课程，不仅让知识和生活紧密联系在一起，而且给学生枯燥的居家生活带了了新奇的体验和乐趣。
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