第四十三期 疫情当前,共享科普乐趣!


科普微课堂 | 第四十三期 疫情当前,共享科普乐趣!

疫情当前,不能参观科技馆的大朋友、小朋友可以通过科技馆的“科普微课堂”大饱眼福啦!在家也可以科技感十足!

下面,让我们走进第四十三期微课堂~

《保持平衡的餐具》

作者:黑龙江省科学技术馆党委书记 德晓龙

材料

一个勺子、一个叉子、几根火柴棍、一个杯子

步骤

把勺子和叉子相互交叉在一起,把一根火柴穿过叉子中间,放到杯沿上,可以处于平衡的状态。

原理

大家都知道,地球上的物体都会受到重力的作用,一个物体表面受到的所有重力的合力会近似作用到一个点上,这个点就是这个物体的重心。重心可以在物体上,也可以在物体外面。我们的实验中,勺子和叉子形成一个整体,它们一起的重心在火柴棍与杯子接触点的正下方,只要这个点不变,火柴棍就能让勺子和叉子保持平衡。当用火柴点燃火柴棍时,会发现叉子和勺子依然保持平衡。这是因为火柴相对于叉子和勺子的重量很轻,所以它的重量基本不会影响重心,点燃火柴并不会影响到重心的变化。


分享到:


相關文章: