3歲識1000單詞,4歲說一口流利英語,其母親的教育方法堪稱教科書

英語在教育當中一直是一個難題,而且這已經不僅僅是學生本身的難題,更是家長的難題。有很多的家長為了給孩子的英語打造一個好的基礎,都會在孩子很小的時候做

英語啟蒙教育。但是如何進行英語啟蒙卻是一個難題,孩子要麼就是完全不感興趣,要麼就是學的非常慢,怎麼都學不會,十分讓家長頭疼!

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不過就在我們的身邊有這樣一個小朋友他叫言言。在他才3歲的時候就已經學會了1000個單詞,言言4歲半的時候就已經可以說出一口流利的英語,而且他的口語並不是說著玩玩,用網友的評價說就是“溜得飛起”。

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有很多人都好奇,這個小朋友是怎樣做到的呢?這個難倒了千萬家長的難題他的父母又是如何做到的呢?有人懷疑言言的父母是留學生,也有人懷疑父母中其中有一個可能是英文老師。但隨著與這位小朋友媽媽的溝通中,我們瞭解到,孩子的爸爸媽媽並不是什麼留學生,也並非是英語老師,但是在對孩子的英語啟蒙上,確實有自己的一套方法。

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根據言言媽媽的表達,對於如何對孩子進行英語啟蒙教育,我們可以做出以下總結

1、引起孩子的興趣

想要學習效率高,其實有一個前提是非常重要的,那就是孩子興趣。興趣是孩子能否自主學習的關鍵點。這位媽媽在孩子2歲多的時候就會開始給孩子聽一些英語的兒歌、音頻,看一些英語的小視頻,經常的對孩子的耳朵進行灌輸。每首英文歌曲都能聽上10遍甚至是20遍,言言的單詞和用語就是從英文歌中學到的。

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這樣方法的好處:一是在好的英文的語言環境裡,孩子可以得到更加標準的英語表達方式,發音更加的標準。二是在這樣的環境中,可以培養孩子對英語的興趣。

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2、多做英語的交流

從剛開始學習開始,言言很快的就掌握了1000個左右的單詞,到了4歲的時候單詞詞彙量就已經達到了2000左右,但是媽媽表示自己從未逼迫他學習,她和爸爸會在生活當中用簡單的英文和孩子進行溝通,這樣的做法可以讓孩子將自己學會的簡單的詞彙組成簡單的句子,都說我們中國的孩子口語一般都比較差,就是因為平時運用的太少,學習的東西太機械化所導致的結果,英語的靈活運用絕對是有必要的。

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3、讀英語繪本

我們都知道英語繪本是很多家長對自己孩子進行英語啟蒙的首選的方法,但是如何選擇英語繪本繪本應該如何閱讀卻是需要我們所要了解的,家長在讀繪本的時候我會建議家長繪聲繪色的進行閱讀,讀單詞句子的時候語速要放慢,就像是讀漢字的繪本一樣,講英文故事的時候也需要感情飽滿,這樣孩子投入,聽得清晰,效果翻倍

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當然對於英語水平不是很好的家長來說,可以選擇帶有掃碼看視頻的英語啟蒙繪本,利用視頻就可以讓孩子聽得到標準的英文發音,並且視頻的表達方式會更加的生動,孩子對英語很容易就會產生興趣。

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不過也有育兒專家提議:幼兒的英語啟蒙還是應該以中文進行輔助,孩子母語的語言能力扮演著十分重要的角色,然後逐漸的再對孩子進行英文的滲透,這樣孩子學習起來也會更加的自信。

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在文章最後,梅梅媽媽推薦這樣一套《幼兒英語啟蒙》(共8冊),這套英語啟蒙繪本就是可以掃碼看英語視頻的有聲繪本,書本內容加上動態視頻,讓孩子的英語啟蒙既有趣又輕鬆,這也是這套書的一大特色。

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書中的情景非常的生活化,非常多的互動式英語對話,非常適合家長和孩子在親子閱讀中掌握更多陌生的單詞和句式

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