幼儿园也开学了:若孩子没有具备这4项能力,去幼儿园等于"受苦"

幼儿园也开学了:若孩子没有具备这4项能力,去幼儿园等于"受苦"

幼儿园也开学了:若孩子没有具备这4项能力,去幼儿园等于

今年的假期对于很多孩子来说是漫长的,不知不觉2020也已经过了四分之一,那么,“什么时候开学?”成为了家长们最关心的问题,相信很多爸爸妈妈内心的语言是这样的:

  • 家长一:“最为一个幼儿园宝贝的家长,要是现在能开学,我简直会开心死!
  • 家长二:“现在开学了,可是开学不一定安全啊!”
  • 家长三:“开学起码五月份了,上不了几个月我的孩子幼儿园就要毕业了,送去没意义!”
  • 家长四:“我们的孩子在家也是看绘本、体育锻炼、玩游戏,幼儿园里做的和家里都是一样的。”
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不少家长表示不知道幼儿园开学后是否安全,是否存在很多隐患?送孩子去幼儿园是不是有些冒险?

孩子的安全与健康在幼儿园永远都是第一位,我们一定会在确保孩子们健康、安全的前提下决定开学。

每年的幼儿园开学季,比好莱坞大片还要精彩。不同服装、不同性格的孩子,都会在幼儿园门口和父母上演"离别"的苦情大戏,可谓是"闻者伤心,见者流泪"。

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为什么小孩子会对幼儿园产生恐惧呢?

因为第一次上幼儿园的孩子,对待上学还没有正确的认知,觉得自己要和父母"断绝来往",再也看不到父母了。

孩子有了这样的错误认知,就会对幼儿园感到害怕。而且面对一群陌生而又热情的小伙伴和老师,孩子一时间无法适应,心里缺乏安全感,便想要逃离。

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也有的孩子是因为自己的独立性太差,平时生活中的各种琐事也都是父母代替完成。孩子进入到幼儿园之后,没有能力完成各种事情,也就不敢去幼儿园。

有些家长为了让孩子走在同龄人的前面,都会选择提前让孩子上幼儿园。但是年幼的孩子,没有各种自理能力和社交能力,提前上幼儿园很有可能适得其反。

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家长让孩子提前上幼儿园,会对孩子造成哪些危害呢?

1、孩子容易患上"分离焦虑症"

很多孩子虽然已经到了该上幼儿园的年龄,但心理年龄却不符合上幼儿园的标准。

父母将孩子送到幼儿园时,因为孩子没有做好和父母分别的准备,一旦强行让孩子走进班级,孩子就会大声哭闹、乱发脾气。有的害怕上幼儿园的孩子,严重时还会大病一场,这种情况就被称为"分离焦虑症"。

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2、限制孩子想象力和创造力

2-3岁是孩子想象力、创造力、记忆力等必备学习能力的黄金时期,这个时期的孩子能够快速吸收身边的信息和知识。

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但孩子过提前进入幼儿园,思想和行为会被老师的各种条条框框限制住。孩子的想象力和创造力很容易被限制、破坏,思维无法得到扩散。

这样的孩子长大后会缺乏想象力和创造力,对待任何事情都没有美的想象

孩子几岁上幼儿园最合适呢?

一般孩子上幼儿园的标准是在3-6岁,但研究发现,3岁左右的孩子,是亲子依赖度最高的时期。

这时让孩子上幼儿园很容易影响孩子的心理发育;而且3岁左右的孩子身体素质还比较差,在幼儿园"一对多"的环境下,很容易生病。

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孩子上幼儿园的之前,家长要培养孩子这4个能力,否则孩子上幼儿园就是受罪。

1、自主上厕所的能力

孩子可以自己如厕的年龄一般在一岁半到两岁之间,这个时期是父母与培养孩子如厕能力的关键时期。

很多上幼儿园的孩子,因为环境陌生,如厕时候缺乏安全感,也就不敢独自上厕所。家长要在孩子熟练掌握如厕能力的情况下,将孩子送入了幼儿园。避免孩子因为陌生环境出现尿裤子的现象,影响孩子的生理以和心理健康。

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2、良好的沟通能力

不同性格的孩子,在三岁时的社交能力也各有不同。有些孩子语言表达能力强,活泼开朗,可以流畅地表达出自己的内心想法。

还有些孩子的语言能力较差,很难流利地表达。这个时候,如果父母将孩子送进幼儿园,孩子会因为害而变得孤僻内向,这样不利于孩子语言能力的发展。如果孩子没有良好的沟通能力,家长最好不要将孩子送入幼儿园。

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3、独立学习生活的能力

两三岁的孩子模仿能力非常强,很多孩子都可以将父母的行为模仿地很相像。这也说明了孩子拥有了独立意识和生活能力,比如在日常生活中他们可以自己打扫房间、自己穿衣洗漱。

但是有的孩子因为被父母保护宠爱,在家里任何事情都需要父母的帮助,孩子独立自主的能力也就越差。

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4、 自我保护的能力

幼儿园的小孩子,孩子在玩耍的时候,难免会遇到磕磕碰碰,或是被其他的小朋友欺负。不懂得保护自己的孩子受到欺负后也不知道如何解决,久而久之变得孤僻内向。

家长要教孩子在受到欺负时,及时告诉老师,或是回家后告诉父母,让基本的自我保护意识,孩子今后遇到矛盾之后,才能够保护自己不受伤害。

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孩子上幼儿园本身就是一件大事儿,父母该引起重视!尤其对于孩子的心理建设非常重要

这个时期如果家长能够对孩子进行合理的引导,就能让孩子得到充分的锻炼,孩子未来的成长道路才会遵循“聪明定理”。

3-6岁是孩子的阅读敏感期,这个时期好好培养,有助于让孩子形成终生的阅读习惯。

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通过对绘本的学习,孩子体验到了生活中的恐惧、焦虑、担心、羡慕、生气、沮丧、无助等负性情绪。也学习到了生活中常遇到的问题的处理办法,养成良好的行为习惯。

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孩子是善于模仿的,这是他们的天性。贝塔小时候就经常喜欢看一些绘本,在绘本主人公

身上确实学到了不少东西。有些好习惯一旦养成了,会让孩子终生受益。

这套《儿童情绪管理与性格培养》绘本,我选择它的原因是书中涵盖了幼儿在成长过程中遇到的很多问题

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一套绘本共有十个主题,教会了孩子

坚持不懈、沟通、自立、生活中的好习惯、和人相处、分享等等。这都是孩子在成长过程中不可或缺的。

兜兜之前一遇到事情就性格急躁,不管我说什么都不听,后来我给他买了几本关于情绪管理的绘本,情况确实有改善,不像之前那样生气的摔东西,问起原因孩子说是从绘本中的小熊身上学会的。

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还有很好的一点是这套绘本是中英双语对照,让孩子在读绘本的同时也会启蒙孩子的英语思维。

精美的插图,吸引孩子注意力。培养孩子强大内心,在3岁之前可以用作亲子共读,增进亲子关系的发展。在孩子3-6岁可以作为培养孩子好情绪、好性格的绘本书。粉丝看完后反响都不错。

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最后就是家长们关心的价格问题了,全书一共10册,仅需49元,平均下来一本也就是4块多,十分的优惠划算,我也相信这就是父母给孩子最棒的一笔投资。

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