中國教育學會副會長周洪宇：
建議在今年的高考招生計劃上給予湖北考生適當傾斜
3月31日，中國教育學會副會長、長江教育研究院院長、華中師大教授周洪宇接受澎湃新聞獨家專訪。
他建議，國家教育部門在今年的高考招生計劃上給予湖北考生適當傾斜，在鄂7所部屬高校和省屬本科高校今年在湖北的招生計劃能適當增加，“同時，我呼籲全國高校在招生時對湖北籍、武漢籍的考生給予關懷，不要有任何歧視做法。”
澎湃新聞：有家長呼籲，希望國家教育部門在今年的高考招生計劃上給予湖北考生傾斜，您怎麼看？
周洪宇：我個人建議國家教育部門能在今年的高考招生計劃上給予湖北考生適當傾斜，在鄂7所部屬高校和省屬本科高校今年在湖北的招生計劃能適當增加。
湖北的雙一流高校在全國都比較靠前，湖北高校數量也多達128所，但湖北的人口並不算太多，是5900萬。所以，教育部會同國家發改委2008年啟動實施支援中西部地區招生協作計劃，每年專門安排增量計劃，由高等教育資源相對豐富、錄取率較高省份的高校承擔，面向高等教育資源不足、錄取率較低的中西部省份和人口大省招生，過去湖北本科高校指標向中西部傾斜。但是考慮到今年的特殊情況，希望在鄂7所部屬高校和省屬本科高校在湖北省內的招生計劃上不要減少，而是適當增加，這也能體現國家對湖北作為受疫情影響最嚴重的省份的支持和補償。
教育部今天（3月31日）宣佈湖北省可根據疫情防控情況，研究提出本地區高考時間安排的意見，給了湖北自主性，從這一舉措就已經能看出國家對湖北的支持。
同時，我呼籲全國高校在招生時對湖北籍、武漢籍的考生給予關懷，不要有任何歧視做法。
對不起，高考的前提是公平
2020年全國高考報名人數為1071萬。高考延期一個月的，可以保障考試招生的公平公正和考生的生命安全、身體健康。但是，不得不說，一部分高三學生的學習計劃、心理狀態難免會受到一定程度的影響。
高三最後一年，主要的學習任務是刷題、講題，夯實基礎，提高知識的靈活性。假期的教學效果、學習條件因人而異、因地而異，高考延期一個月可保證學生有更完整的學習時間，但不能保證學生的高考結果。
與往年相比，疫情會影響錄取分數線，可對大多數考生來說，在這個超長假期的學習中，成績好、自律的學生會變得更好，依舊會考上理想的大學；成績差、不自律的學生會變得更差，在高考的前半場就已經被淘汰，這就是今年高考的特殊性。
今年，湖北省的高考時間還要根據疫情的防控情況綜合研判，很可能無法與其他省份同步進行全國高考。
現在，有家長呼籲，今年的高考招生計劃上可以給予湖北考生適當的傾斜，湖北省7所部屬高校和省屬本科高校今年在湖北的招生計劃能適當增加。
湖北省高校有128所。高考人數在2019年是38.4萬人，預估2020年可能達到39萬人左右。因為湖北省的高等教育資源相對豐富，每年的本科高校指標會向中西部傾斜，支援中西部地區招生。
每一年，高校的招生有數量和名額限制。今年高考情況特殊，湖北省是疫情形勢最嚴峻的省份，高考工作難度最大，那麼，該不該增加湖北的招生數量？
2019年湖北省自主命題，共有38.4萬人報名參加高考，文理科一本上線率總計17%，一本錄取率為15.80%，其中985院校的錄取率為2.14%，211院校的錄取率為5.16%，高考錄取率在全國基本位於中游水平。
相比河南省呢？省內高校數量少，考生高考人數是全國最多，2019年達到了86.58萬，但是錄取率是全國最低的，一批共錄取考生95061人，不足10%。由此可以看到，相比河南省的錄取率，湖北省已經高過半數。
高考延期一個月，最大程度地保證了高考的公平性。個人認為，在提出要增加湖北省的部屬高校和省屬本科高校在省內的招生數量之前，首先應當確認：是不是會縮減湖北省的高校在其它省的招生規模？
如果這些高校在其它省的招生計劃和招生數量，因為湖北省疫情最嚴峻，就“拆東牆補西牆”，那麼，對其它省的考生是否公平呢？
反過來說，因為疫情的影響，開學越晚的省份，是不是也可以要求在高考招生時給予“數量照顧”？開學越早的省份，是不是要去照顧開學晚的省份？因為湖北一個省考生的“公平”，卻要其它省的考生來分擔“高校招生數量的減少”，這是最大的不公平。
在高校招生人數固定的前提下，高考是按照省內名次錄取。湖北省的考生一直在家備考，在高考前，要引導學生有效複習、發揮正常的水平，相信湖北省一定會妥善處理好開學、複習與高考之間的關係。
湖北省因為疫情最嚴重，就提出給予增加高考招生數量，這樣的想法有些偏頗，做法也不公平。當然，如果不影響其它省份的招生數量，家長的呼籲就是“另當別論”。
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