从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

我堂哥家的小孩牛牛,学习成绩在班级倒数,我堂哥多次被老师约谈,我堂哥这个人脾气又很急躁,有次我在家里吃饭刚好听到堂哥在训斥牛牛,堂哥在牛牛的房间里大声吼到:“又是倒数,你知不知道我第几次被老师告状了!你说你怎么这么笨啊,这些题老师都在上课讲过,你竟然也不会,你看看隔壁的小刘,他为什么每次都可以第一,你不觉得害臊吗?别人为什么都可以学的好,就你最差,你让我都没有面子,你知道吗!”

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

听到堂哥这样训斥牛牛我赶紧洋装有急事要商量,把堂哥支出牛牛的房间,堂哥越说越气差点就动手了,我赶紧对堂哥说,牛牛学习不好,你有很大的责任,堂哥很不理解,他每天都陪着牛牛学习写作业,天天都盯着牛牛,为什么他还有很大责任。

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

家长的过度的指指点点、责骂,带给孩子是心理上的伤害

很多家长在教育孩子的过程中,经常放大孩子的错误,总是会出现对孩子指指点点,甚至责骂和动手打孩子,这种教育方式是及其错误的,还有家长千万不要总是拿别人家的孩子与自己家的孩子进行比较,不要总觉得自己家的孩子不如别人家的孩子,这也是及其错误的!这些错误的教育方式不仅不会让孩子得到进步,反而更容易让孩子们的心理收到不可逆的创伤。

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

孩子在成长发展阶段,家长如果过度对孩子进行否定责骂,有利于孩子安全感的形成,很多家长的都不明白孩子为什么不爱学习,孩子缺乏学习动机的原因之一是孩子在成长阶段,缺乏某种缺失性需要,导致孩子学习动机不强,而这种缺失性需要就包含安全感,缺乏安全感的孩子,就缺少人格健康发展的原动力;缺乏安全感的孩子,逐渐失去对探索外部世界的好奇心,缺乏安全感的孩子会容易形成自卑的性格,并没有会使孩子没有主见,没有自己的想法。

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

没有主见的孩子,在成长过程中容易被别人“牵着鼻子走”

因为缺乏安全感会带来的影响之一就是孩子没有自己的想法,没有主见,那么这样的孩子在成长过程中,很容易随波逐流,听从别人的安排,甚至收到别人的“操控”曾经有一则新闻,有一些骗子不会马上骗取你的财物,而是慢慢的和你套近乎,平时经常关心你,经常鼓励和夸赞你,一步步的获得你的信任,然后再假借投资和工作的名义,使受害者听从骗子们的建议,然后给骗子赚钱,使骗子谋利。骗子被抓之后交待行骗过程说:“他们主要是利用人的信任感,给于这些人一些生活的问候,或者关心,让他们对我们产生信任,然后慢慢给他们引导他们给我们转钱,之所以这么容易是因为这些人没有什么想法,他们觉得我们说的有道理,就听从了我们的建议,我们就得手了。”

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

请不要忽视安全感对孩子的重要性!

在教育家马斯洛的需要理论里安全感的需要是排在第二层,在生理需要的后面,也就是说在满足孩子的生理需求后,紧接着就是安全感。所以,一个孩子要建立安全感,就要首先满足孩子对周围安全的需求,当家长在责骂孩子时,孩子总是战战兢兢的容易引起孩子的害怕,胆小心理,责骂的行为使孩子在内心没办法获得爱的情感体验,会使孩子内心世界慢慢的自闭,自卑,这些都会引起安全感缺失。尤其是在孩子成长发展阶段出现的类似现象,会让孩子们留下童年阴影,如果这种阴影长期得不到解决或者缓解话就会引发各类心理问题,比如我们所说的没想法,没主见,遇到事情没有想法的孩子,没有办法形成自己的见解,所以只能听从别人的意见,或者当孩子觉得安全感可以从他人那里获取,就会慢慢的信任他人,慢慢的对自己父母的话会不听从,产生逆反心理,这种情况对于孩子是及其危险的,孩子会很容易收到不良影响,或者被某些不法分子引诱从事不良行为。

从小被“无情伤害”的孩子,长大后没有安全感,容易被“操控”

​家长们不要只关注孩子的学习成绩,请多多关注孩子们的内心世界的情感,不要过度的责骂孩子,这是对孩子心理的伤害!对心理的伤害是不可逆的,请家长们多多尊重孩子们,多给予他们肯定,满足孩子们安全感的需要!


分享到:


相關文章: