一、阅读《OLED屏，未来智能手机的标配》选文，完成下列各题。
①随着三星Note 8和苹果iPhone X等旗舰手机的发布，OLED全面屏成为消费者和业界关注的热点。这也是十年来苹果手机首次“抛弃”液晶显示屏（LCD），选择由三星供货的OLED屏幕，对于智能手机尤其是国产智能手机行业，具有风向标的意义。
②OLED即有机发光二极管，属于新的显示技术“明星”。它做成的显示器很薄、很轻，甚至“很柔”，这是液晶显示无法做到的。三星显示技术人员介绍说，由于材料利用了自然发出的光源，OLED屏可以展现出近乎自然的颜色。在对比度、室外能见度、可视角度等方面也具有明显优势。利用OLED的材料优势，可弯曲屏幕、裸眼3D屏幕、屏内指纹识别等新技术都能在手机上实现。AMOLED是OLED的一种，目前，AMOLED柔性显示屏已开始被使用在高端手机上。
③“用户对显示的需求可概括为薄、轻、省（电）、好，OLED最适合应用的领域就是手机。”清华大学教授、液晶显示专家张百哲说，基于这类特点及优势，OLED屏可被广泛应用于智能手机、平板电脑、智能手表、运动智能环、VR等移动电子设备，市场规模正在不断扩大。
④我国是全球最大的智能手机制造和销售国家。据统计，2016年，全球81.1%的手机在中国制造。全球前五位手机厂商中，除三星、苹果，其他三家是华为、OPPO、VIVO等中国品牌。对正在往高端发展、进行差异化竞争的中国智能手机品牌来说，OLED在智能手机上的应用影响巨大。目前，OPPO、VIVO、华为、金立、魅族等厂商均开始生产搭载OLED屏幕的中高端手机。据不完全统计，
截至去年底，在中国上市的OLED屏手机已有30多款。⑤自2008年三星首次在智能手机上应用OLED屏幕以来，智能手机行业目前已成为OLED的主要市场。市场调查机构数据显示，2016年智能手机使用OLED屏幕达到3.85亿个，占全球OLED总产量的93.4%。OLED屏在智能手机面板市场的占有率从2015年第二季度的34.1%增长到2017年第二季度的44.4%。随着最新的OLED全面屏成为趋势，未来对OLED屏的需求会进一步扩大，到2018年OLED有望超过LCD成为智能手机面板市场的第一位。
⑥尽管三星在显示行业十几年中都处于龙头位置，并早已实现OLED屏的量产，但市场的庞大需求引来京东方、华星光电、和辉光电、维信诺等中国显示面板厂商入局。例如去年12月，和辉光电位于上海的第六代OLED生产线启动建设。业内估计，国内各家厂商已在OLED开发与生产方面投入上千亿元人民币，新建产能预计到2020年左右稳定批量出货。
⑦中国光学光电子行业协会液晶分会常务副理事长梁新清认为，三星在中小尺寸OLED屏上的成功应用带来了这项技术的发展，也对中国的显示产业起到了推动作用，但中国显示产业应该随着技术的进步，在小尺寸AMOLED产品上抓住大的发展机会。
⑧对于OLED国产化的发展前景，张百哲认为，虽然目前国内厂商的投资力度很大，但从技术角度看，难度相对比较大。此前三星研发OLED屏时被日本业界评价“三星量产OLED屏相当于倒立着爬富士山”。梁新清也认为，在中小尺寸OLED方面，三星坚持开发了10多年，在良率提升上就花了起码四五年的时间，中国厂商要有充分的思想准备。
⑨关于未来显示技术发展方向，张百哲介绍说，新一代OLED屏已在研发，比如三星研发的无需佩戴3D眼镜也能观看3D画面的OLED，以及卷起后只有一个手指厚度的可卷曲OLED。
1.文章以“OLED屏，未来智能手机的标配”为题，有什么好处？
【参考答案】
用一个问句为题，引出本文说明的主要内容。同时设下悬念，引起读者的阅读兴趣。
2.文中第⑦⑧段顺序能否调换？为什么？
【参考答案】
不能，因为第⑦段说明了“OLED国产化发展前景良好”， 第⑧段说明的是“前景虽好，但从技术角度看，OLED国产化难度相对比较大”，两段文字间存在着先后的顺序，所以不能调换位置。
3.文中第⑤自然段画线句运用了什么说明方法？有何作用？
【参考答案】
列数字，用具体数字准确说明了智能手机行业目前已成为 OLED的主要市场，使说明更准确，更具体。
4.文中第④段加点词语能否删去？为什么？
据不完全统计，截至去年底，在中国上市的OLED屏手机已有30多款。
【参考答案】
不能，“截至去年年底”表示时间限制，即不完全统计，“到去年年底为止”在中国上市的OLED屏手机已有30多款， 但不包括“从去年年底到现在增加的数量，若去掉，就成了到现在,在中国上市的OLED屏手机已有30多款，和事实不符，体现了说明文语言的准确性。
二、阅读《从小学生读书等身说开去》，回答下列问题。
①只要每天坚持读书，就能做到读书等身。
②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。小学6年的时间，一个孩子竟能读1700本课外书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。
③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。如果要解码该校一些小学生6年读1700本书的奥秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多读书等身的孩子，其实现路径就是挤时间读书只要每天坚持花 20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书。
④第十六次全国国民阅读调查显示，2018 年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4. 67本，与2017 年基本持平;超过半数成年国民倾向于数字阅读，纸质阅读比例下降:在对个人阅读数量评价中，只有2. 1%的成年国民认为自己阅读数量很多，6.3%的认为自己阅读数量比较多，37.8%的认为自己阅读数量一般，41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。成年国民阅读数量少最主要的原因是工作忙没时间。相比小学生读书等身，我们是否有点汗颜?
⑤古人云:三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。抗战名将彭雪枫常告诚自己:如果不抓紧时间学习， 我会输给工作的。在戎马倥偬的岁月里，他不论行军作战多么艰苦，都坚持每日读书，常常手不释卷、挑灯夜战。他的名言是知识之在于我，向来是如饥似渴的，座右铭是苦读苦读一百个苦读，约法三章是每日决学两小时。今天我们各方面条件都比过去优越得多，即使工作再忙，其实也不难发现有一些碎片时间。比如在公交、地铁等车时，在银行排队时，或者睡前20分钟，都能成为自己专享的读书时间。
⑥鲁迅说:哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。对读书人而言,就是应该合理地利用自己的时间碎片。在碎片化的时间里，是拿手机刷屏，还是读电子书或者手不释卷，是对我们读书习惯与学习定力的考验。如果在碎片化时间看碎片化信息，那么浅表、庸俗就会无形放大;如果在这期间读有价值的东西，那么我们的修养和才干就会不断累积。所以，我们提倡多读书、读好书，其价值和意义就在这里，同时读纸质书和读电子书也并不相悖。
⑦读书破万卷，下笔如有神。古人早已为我们指出了读与写之间的关系。在这个新时代，人人都想下笔如有神，取得像大文豪们那样著作等身的成就。然而，梦想不会从天而降，还需先静下心来，多挤点时间，读书破万卷，才能厚积薄发，梦想成真。作为普通人，纵然我们做不到著作等身，但只要每天坚持读书，也能做到读书等身。
1.这篇文章的中心论点是什么，请用原文语句回答。（2分）
【参考答案】
只要每天坚持读书，就能做到读书等身。
2.第②③段主要运用了哪一种论证方法?有什么作用? （4分）
【参考答案】
①这两段都用了江苏昆山玉峰实验学校学生读书等身的事例，属于举例论证。②这样论证，使论证更具体，更有说服力，因为它的事例确凿，充分，有一定代表性。③作为事实论据，具体地证明了中心论点：只要每天坚持读书，就能做到读书等身。
3.仔细阅读第⑤段，分析本段的论证思路。（3分）
【参考答案】
先引用名言讲道理，再举抗战名将彭雪枫挤时间读书给予佐证，然后自然拿我们和彭雪枫对比，论证了我们缺的不是读书的时间，而是读书的决心。
4.根据本文观点，说一说在今天这个网络化、信息化的时代，我们可以怎样读书。答三点即可，（6分）
【参考答案】
①时间充足的话，静下心来，好好品读纸质书;②碎片化时间里，就碎片化利用各种电子工具，学习积累一些碎片化的信息;③专门挤时间，把前述两种情况读到的东西，加以整理，付诸文字。这样读书既可能读书等身，也可能知识等身。
5.下面对原文理解和分析不正确的一项是 （ ）（3分）
A.江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式，让学生爱上了阅读，也让更多孩子读书等身。
B.第④段引用了大量的调查数据，意在告诉我们:成年人纸质阅读量明显不足，原因是工作忙没有时间。
C.选文第⑦段论述了读与写的关系:读是写的前提，只有大量的阅读，才能厚积薄发。
D.全文思路清晰，结构严谨，既摆事实又讲道理，具有很强的现实意义。
【参考答案】
B
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