每位家长都希望自己的孩子健康聪明，怀孕的时候注重胎教，在孩子出生后，从各个方面了解育儿知识，希望宝宝赢在起跑线上。在培养孩子方面，有些“现代化”的育儿观念，其实并不科学，将爸爸妈妈们带入一定的误区。
误区一：婴幼儿得到的外部刺激越多越好
实际情况：现在，绝大多数婴幼儿每天接受的外部刺激比较多。在很多家庭中，宝宝每天接受的感官刺激实际已超过了他们的生理极限，心理学家研究表明，如果信息太纷杂，会让宝宝在采集一个信息的过程被其他信息打断，从而影响对有益信息的采集，影响逻辑思维的发展。
误区二：婴幼儿时期能力强的孩子长大一定聪明
实际情况：美国心理学家和儿童教育专家近年完成的对一群儿童不同时期智商和情商指标的对比研究结果表明，儿童的早期表现与他们长大后各方面的能力，如分析能力、推断能力、口头表达能力之间的相关性几乎很小。
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