在家自鸡,就该定心培养孩子专注细致的多步骤逻辑推理能力,


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你有没有发现,最近伴随着疫情的进展,群里圈里各类真假信息混杂。

有些数据一看就很假,但不少人却难以甄别,谣言满天飞;有些信息一看就不可靠,但偏偏就有人信。

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甄别真假能力的强弱,其实也映射出了一个人批判性思维的高低。

而这也给到老母亲们一个重要的启示——在孩子的教育当中,批判性思维能力的培养相当重要!

批判性思维,实质上就是提出恰当的问题和做出合理论证的能力,它的基础是逻辑推理能力,判断是非,推理结论。

逻辑,指的是思维的规律和规则。联合国教科文组织把它列为7门基础学科中的第二门,仅次于数学,《大英百科全书》把它列为五门基础学科之一。

逻辑思维的整个过程简单地说就是:合理的假设——演绎——结论。

谁都知道逻辑思维很重要,但逻辑推理的能力,在孩子的低年龄段是比较难具体训练的。

多做数学题,能不能锻炼逻辑思维呢?

数学和逻辑是紧密相关的,但对于幼儿园到小学一二年级的孩子来说,许多机构的教法,不是在培养逻辑思维,而是在教解题技巧,这样反而会制约孩子的创造性思维和推理性思维。

其实,对幼儿园大班到小学一二年级的孩子来说,逻辑推理能力未必要通过"做数学题"来培养,太过复杂的条件、推理,孩子会难以理解,训练也就无从谈起。

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更好的方式是什么?

谜题

谈到数学的学习以及思维的发展,大家很容易想到思维的敏捷性,并将此归结为单纯的"快"。

其实"快"并非数学的主要诉求,而是孩子要能达到更大的思维深度,培养出色的逻辑推理能力,就需要孩子能够"长时间思考"。

而许多经典的桌游和谜题,其实就是运用逻辑推理来设计的,又符合这个年龄孩子需要动手感知、从形象思维上升到逻辑思维的认知规律,是绝佳的方式!

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所以,

这个超长寒假给孩子提供了一个绝佳的"长时间思考"和培养逻辑推理能力的机会

此前,不少数学名师在给 大手牵小手 写来的干货文章里就提到,建议孩子们多做做思维谜题,比如聪明格之类。

其实,很多优秀的机构也已经有意识地把谜题引入教程;比如某思一年级寒假班就有专门的一章"张灯结彩",就是一种经典谜题,很能锻炼逻辑思维。

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思维类的谜题很能锻炼孩子的多步骤思维能力,这种能力的培养,在孩子升入高年级后,是能拉开差距的。

但问题在于,绝大多数谜题都只提供了答案,却没有提供思路讲解;孩子有时是误打误撞做对的题目,却不一定真正锻炼了逻辑推理的能力。

而机构最多也就是用一节课的时间,蜻蜓点水般带过,来不及给到孩子周密严谨的分析推理和思考时间。

但其实这种能力的培养很重要。

低年级的时候,因为知识点少、所以能拐的弯也不多。而且大多数孩子现在都提前学过一点,所以拉不开差距。

但从二升三开始,(如果在机构读的话,这个年段还要再提前一点),题目所需要的知识面越广,深度越深,题目就相对越难,需要的步骤就越多。到了四年级,拉开差距的绝对就是这种需要多步骤逻辑推理解题的大题目!

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所以,有些名师就会着意在学生低年级的时候,多做一些谜题,为将来打好基础。

熟悉 大手牵小手 的朋友都知道,很多全国知名的校长、园长、老师,都是我们这个公众号的忠粉,也一直在为我们源源不断的好经验、好方法。

比如,上海小学数学教育界的一对夫妻档,太太麦老师

,是上海某顶尖民办小学的数学教研组长,先生Andy老师则是上海知名的奥数老师,好评度爆棚的《积木课》《三国谜题思维课》《七巧板课》都是出自他之手。

这对名师夫妇也是上海教育出版社、华东理工大学出版社等的特约作者,总之,很有数学界郭靖黄蓉的既视感

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这个超长假期,Andy老师给他的学生们精心设计了一套特别锻炼逻辑推理能力的趣味思维谜题《照妖镜》!还录制了详细的讲解视频,让孩子们跟着名师讲解,培养严谨、周密的逻辑思维!

经过他的授权,挖到宝的手手君赶紧拿过来分享给大家!

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这是一个超级好玩、又超级锻炼逻辑思维的谜题!特别适合小学一二年级!

游戏里有三种角色——人、吸血鬼和幽灵。矮油,听着就很兴奋的样子~

三种角色分别在三种情况下可以被看见:

吸血鬼只能直接看见,镜子里看不见;

幽灵只能镜子里看见,直接看不见;

人则是镜子里和肉眼都能直接看见。

就这么简单?不!

利用以上三种条件,结合物理当中的平面镜反射的原理,Andy老师精心设计了这款谜题,给到孩子直接有效的逻辑推理训练!

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这款谜题首先考验了孩子的视觉专注力,因为孩子需要通过充分理解平面镜的反射原理,各个角度综合分析,利用所有的条件综合推理,才能得出正确答案。

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其次就是对孩子推理能力考验啦!

孩子需要在3x3的方格中填上正确的角色,使得每一个角度看过去的角色数量和外围的数字一致。

这个过程中就利用到物理学中经典的平面镜反射原理,再结合游戏一开始给定的三个角色分别的特性,去进行合理的推断。

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Andy老师特别提醒,有的时候同一条路径,从起点到终点和从终点到起点所得出的结论也有可能是不一样的,如果正反两条路径所得到的数字不一样,那么就可以推断出格子里的角色了。

比如一个格子从起点看过去能直接看到,从终点往回看,透过镜子还能看到,那么这个格子中的角色一定是"人",只有"人"在两种情况下都可以被看见。

但是如果从起点直接能看见,但是从终点透过镜子就看不到了,那么这个格子一定是"吸血鬼"。

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通过反复的推断、演算和尝试,最终才能得到正确的答案。

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第三点,这个谜题培养了孩子细心、专注的好习惯!

平时孩子最容易出现的问题是什么——"粗心""毛躁"一定高居前三甲!

而这个谜题,就特别能培养孩子细心专注的好习惯!

谜题是一环扣一环、多步骤的推演,孩子只有高度专注,才能严谨地推理出来。

在这个谜题中,每一行、每一列的数字都要进行验算。

孩子在做谜题游戏的时候,要记得里面一共多少角色,还要对每一个数字进行检验;当推理出某一个格子中的角色,不能立刻就结束,而需要重新把左右的数字都验证一遍。

有可能前面11个数字都对了,但是唯独最后一个没有验算出现了差错,整个谜题就都前功尽弃了。

所以这就锻炼了孩子在做完题之后,一定要养成验算的优秀习惯,有了这个好习惯,各科学习和答题都能提升正确率!

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第四点,锻炼孩子独立总结归纳的能力!

观察、推理、分析、验证,最后就是归纳了。

谜题和一般的数学题不同,没有简单直接的解题模板可以套,而是在孩子通过主动思考、推理分析的过程中,慢慢归纳出一些规律,这种归纳总结能力的培养,至关重要。

在许多机构的课程里,老师会直接把经验总结告诉孩子, 让他们记住;但这其实就错过了让孩子自己归纳总结、培养能力最后一环的机会。

也正因此,在《照妖镜》这个谜题课里,最后这个归纳解题规律的环节,就交给孩子自己了,让孩子们能够在做题的过程中主动探索、思考。

只要扎扎实实地一道道完成,孩子们就能从其发现一些简单的规则和解题模型。这就像是数学课上老师教给孩子们的解题套路一样,但直接"喂"的和自己归纳的效果完全不同!

第五点,物理知识的拓展和延伸。

这个有趣的谜题课中,基础条件就是利用了物理学的平面镜反射原理,这个在高年龄才会学到的知识点被Andy老师融合在谜题中,孩子很容易就掌握啦!

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通过详细的图示解说和具体的举例,利用实物拍摄,把一个平面镜的反射,和两个平面镜不同摆放关系之间的反射,例如平行四边形、八字形等等,都直观地展示给了孩子。

不仅如此,《照妖镜》谜题课中,还有一些课外的延伸,例如潜水艇的潜望镜原理等等。

孩子们能轻松理解平面镜的反射原理,既玩,又学到新的知识点!


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