每个孩子都是父母的掌上明珠，自出生起就倾注了家人全部的关爱，等到孩子呱呱落地，也是给孩子无微不至的照顾。
孩子一天天的长大，父母也开始为孩子做各种打算，自己省吃俭用只为了能够让孩子接受最好的教育，孩子上幼儿园，这就避免不了“母子分离”，宝妈们可以说是家中最辛苦的人。
兜兜上幼儿园的时候，他姥姥总说，看着小不点儿背一个大大的书包，真是让人心疼啊！下午去幼儿园等着接孩子，没想到兜兜直接扑了过来，一边哭一边大喊着不想上幼儿园了，哭成了一个“泪人”。
也不知道去幼儿园得遭多少罪？可能很多人就在想：什么时候起上幼儿园成为“遭罪”的象征？
但相信有孩子的父母都知道，孩子每天早上都会上演一段八点档的离别戏码，看着孩子撕心裂肺哭喊的样子，家长们也是愁上眉梢啊！
入园前，有这“7个能力”的孩子以后会少“遭罪”，父母别不在意。
表达清晰
在家的时候，全家人围着宝宝自己一个人转，一个动作往往我们就知道孩子的意思，但是到了幼儿园就不一样了。
幼儿园中的老师和阿姨，需要同时照顾好几十个小朋友，难免会有疏忽、忽略的地方，这就要求我们的孩子能够学会主动、清晰的表达自己的需求。比如喝水、上厕所、身上哪儿哪儿不舒服等等。
掌握基本的生活技能
幼儿园的老师并不是孩子的全职保姆，孩子进入幼儿园之后，老师只能在孩子偶尔遇到问题时提供帮助，基本的上厕所、喝水、穿衣脱衣等基本的事情就都要自己来做了。
所以在孩子上幼儿园之前家长就应该有意识的训练孩子独立上厕所、自己吃饭、喝水、穿衣脱衣、穿鞋脱鞋等基本能力。
安全意识
进入幼儿园，陌生的环境，杂七杂八的玩具，比家里危险多了，磕磕碰碰、误吞误食都有可能发生。家长应该提前培养孩子的安全意识，明白远离水、电、火等安全隐患、不随便接受陌生人的食物等方面的安全常识。
能正确抓取物品
孩子上幼儿园之前，就应该具备基本的抓握能力，能学会使用勺子、画笔等基本的物品，尤其是能抓握并精准的摆放一些积木、拼图等玩具，让宝宝有一定的动手能力，才能在幼儿园玩得好。
会识别数字
上幼儿园前，孩子还做不到对数字的书写，但是应该有基本的
“数物对应”能力。比如：家长拿来2个苹果，孩子就能说出2。家长说3只兔子，孩子能在绘本上指出3只兔子。基本的“数物对应”也是在培养孩子的数感，可以帮孩子构建数学方面的逻辑，对于孩子来说是很好的锻炼。
能讲故事
很多家长都很关心孩子在幼儿园过得怎么样，
关心孩子有没有被欺负、有没有交到新朋友……如果孩子能够用“讲故事”的方式把幼儿园中的事情讲述给自己听，想必你会放心很多吧。
孩子的故事可能难以理解，但是家长通过一些“太有意思了！”、“我明天还想玩”等说法，可以基本的了解孩子是否愉快的度过了幼儿园时光，而且这也是对孩子语言能力和逻辑思维能力的锻炼。
能听从基本的指挥
“小朋友们安静一下”、“小朋友们来，我们一起……”幼儿园的老师通常会给孩子下达一些指令，如果孩子在家没有养成听从指挥的习惯，那很可能就会显得很不听话，被老师所不喜；如果孩子能在老师提出要求之后比较快的执行，老师会更喜欢。
想要培养孩子各项能力，绘本就是一个好帮手。在这里我也给各位父母推荐这套兜兜小时候看的
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