![三人行 | 面對困難,你的答案是什麼?創寫戰勝困難座右銘](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
在南方陰雨連綿的四月,看著天氣預報顯示持續半個多月的降雨天氣,讓原本就宅在家許久未出門的人們感覺到逼仄與稍許的壓抑。
小漫作為一名待業青年,也在觀望著何時能復工,何時能與孩子們在廣闊的天地間談詩、談書、談人生……在陰霾的日子裡,小漫想做文字小創作的線上推文,用好玩的元素和大家玩一玩文字小創作。注意哦!可不是寫作課!小漫不才,自認為沒辦法給大家上作文課,但是玩玩文字遊戲還湊合。
既然要出系列推文,就要正經滴取個名字,就叫“漫字吧”。小漫姐姐最近才開始玩抖音,發現有很多歌曲特別好聽,於是就打起來它們的主意咯。
漫字吧——第一期:抖音文字課
推薦抖音神曲《你的答案》
適用年齡段:8歲以上
安利一下《你的答案》歌詞
也許世界就這樣
我也還在路上
沒有人能訴說
也許我只能沉默
眼淚溼潤眼眶
可又不甘懦弱
低著頭期待白晝
接受所有的嘲諷
向著風擁抱彩虹
勇敢的向前走
黎明的那道光
會越過黑暗
打破一切恐懼我能
找到答案
哪怕要逆著光
就驅散黑暗
有一萬種的力量
淹沒孤單
不再孤單
……
小漫覺得這首歌的高潮部分配上阿冗具有滄桑感的嗓音,把衝破黑暗,迎來光明的開闊感表現出來,是很有力量的part。
從文學角度,這首歌詞裡面的幾個詞語很值得一說,比如“白晝”“風”“彩虹”“黎明”“光”“黑暗”,從修辭手法角度看呢,都屬於象徵手法,這些詞語可以很容易地分為兩組:
01.困難組:“風”“黑暗”
02.希望組:“白晝”“彩虹”“黎明”“光”
有了象徵還不成,還得要有行動呀。你瞧詞作者的行動是“接受”“擁抱”“向前走”“越過”“打破”“逆著”“驅散”。
漫字吧 | 知識牽引——象徵
這種手法,來源於《詩經》中的"比"、"興"。《詩經》《楚辭.橘頌》就是通篇運用比興手法的古代名作。此後在詩歌、散文中成為常見的手法之一。
它一般用來讚頌美好的事物,體現作者對理想境界的追求,但有時也可用來諷刺醜惡的事物,抨擊不合理的現象,它既可以通篇運用,作者並不點明,而由讀者自己去體會象徵的含義,也可以只用於某些章節片段,由作者直接點明象徵的含義。
漫字吧 | 群文推薦
一代人
顧城
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。
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假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裡須要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!心兒永遠嚮往著未來;現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
漫字吧 | 創字遊戲
以上兩首詩都有表現出作者面對坎坷生活的堅強和勇敢!小漫姐姐在高考備戰的那段歲月,經常給自己背誦普希金的這首詩歌,背完後頓覺神清氣爽,可以說我是把此詩當做是座右銘了。
so,今天的文字遊戲就是
創寫戰勝困難的座右銘!
周以前的箴銘以黃帝的《金人銘》為最有名。從金人銘載體的形式看,應該是座右銘的源頭之一。
它用非常形象生動的金人三緘其口的樣式來警告世人的慎盲。
它把銘文刻在金人背後,如果沒被銷燬,則可做萬世之則。
文章中明確說的是"孔子之周,觀於太廟右陛之前,有金人焉"。這也就是說,這個金人放置的地方,是在臺階的右邊。這和座右銘的本質一樣,實際上金人銘本身就是一個大型的座右銘。
座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,後泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的"座右銘"。古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言--座右銘。
小漫敲黑板!!
象徵詞+行動=座右銘
線下漫迷們的創寫
當你跌倒時,要像向日葵一樣,迎接陽光,重新站起!——小蔡蔡
人生道路坎坷曲折,每一次的轉彎都是考驗,有欺騙也有幸運,如果你堅持走下去,你就會成為那個太陽!——妘紫
每一次對世界失望的時候,都會想到有一樣叫美好的植物在黑暗的你泥土中成長!——婷鈺
生活給我一株小草,我讓她茂盛長大。——立力
別沮喪,人生的心電圖都有波動,沒有波動就翹了。——翔熬
做個太陽,撐起一片光明,讓星星黯然。——雨兒
從沒想過在年輕的時候成為一個普通人。——軒軒
人生如同星辰大海,即使失敗也向前追,總有一顆星帶我走向光明。——木子
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