为什么有的小朋友注意力不集中,做完运动后注意力好多了?

儿童运动指导师


确实有研究证明适当的运动后学生学习时的注意力更加集中,思维也更加活跃,学习效果更好,成绩也有所提高!原因如下:

第一、通过肢体的运动,大脑可以得到短暂的休息,消除脑部疲劳,所以再去学习时,注意力更集中,思维更活跃。

第二、通过运动,血液循环加快,脑部供养更加充足,使脑部充满活力,增强脑部细胞之间的联系,有效地分配注意力,抵御外界干扰。

第三,通过运动体内能量得到释放,特别是负面的不舒服的情绪,比如压力,紧张等,同时,运动时人体还会产生多巴胺—令人愉悦的荷尔蒙,暂时忘记烦恼,这样心情愉悦地学习,注意力更集中,效果更好!

总的来说,运动对孩子的大脑有很大的促进作用,所以为什么脑部发育不好的宝宝,医生都会通过一系列运动来进行康复治疗。


觉醒父母


注意力不集中的小朋友,都可以用运动的方式来培训和培养他的注意力,因为运动使能让孩子的大脑分泌多巴胺,让孩子更快乐,还会产生正肾上腺素,可以大大提高孩子的专注力。

我同学的儿子今年上二年级,特别调皮,只要是孩子写作业不专心了,我同学两口子因为都是大学教授,他们从来都不会再逼孩子继续写作业,而是马上带孩子到楼下操场去踢球,半个小时后回家孩子自己就主动去写作业,而且效率很高,孩子也很开心。


这就是聪明的父母,懂得心理学与教育学的父母,在孩子写作业上从不会因为孩子不愿意写了,而大打出手,而是选择的正确“曲回路线”,所以,邻居都会羡慕同学的儿子,玩也玩了,学习还特别好!

同学两口子因为是教授,懂得运动能更好地分配注意力资源,心理上有一个“注意的支配,”运动可以帮助人做好注意的支配,是遵循孩子身心发展所以他的孩子才会发展好!

这个也是有科学道理的!


美国伊利诺伊大学的科研人员在新一期美国《神经学杂志》上报告说,他们在研究中发现,每当参加完体育锻炼活动后,孩子们学习时的注意力更加集中,而且学习成绩也会更好!

所以各学校的课程安排都会动静交替,特别是幼儿园阶段更是注重这方面。学校的体育课、艺术课、课间操、课后活动等,不仅丰富孩子的学习生活,也是为了能更好地培养孩子的专注力,促进学习效率的提高,从而达到孩子们全面发展!


因此,孩子在学习不集中时,最好带孩子去运动一下,然后再回来学习,这样集中力会更好一些!掌握这些原理管理孩子学习就会轻松一些!


敏西园长


锻炼身体可以让孩子注意力提升,这个说法我深有体会,以下我从四个方面来说。

第一:运动可以健脑。

第二:运动可以改善记忆力。

第三:运动对于手、眼、脑有很好的协调能力。

第四:运动能够刺激激素的分泌,保持脑细胞的增长





鱼儿老师分享教育


小朋友注意力不够集中是正常的体现,因为年龄小尚在大脑发育过程中。一般情况下小朋友注意力集中的时间也就十来分钟,时间长思想就开小差了。为什么幼儿园不提倡小朋友学知识,主要以活动课为主就是这么个道理。


义务教育阶段低年级段的小朋友相比较幼儿园时期,年龄增长了一些,大脑发育又进了一步,小朋友的认知能力有所增强,注意力集中的时间相对来说又长了些。

这个年龄段的小朋友在教室上课时,有经验的老师会根据小朋友的生理、心理特点,讲授课程的时间往往不超过十分钟,并且在讲授过程中常常运用多媒体手段来吸引孩子们的注意力,引发学生的想象力,有时通过做游戏,猜谜语,才艺展示等活动不断激发学生参与,其目的也是为了提高学生的学习兴趣,让小朋友们的精力尽可能集中到学习中来。


小朋友在接受新知识时,如果内容较深,不易理解,心理上很容易产生倦怠。这时候老师要察言观色,立即停止授课讲,要想办法让学生放松,或唱唱歌,或跳跳舞,活跃一下教室气氛。待小朋友们的兴奋点激发起后,老师再去授课,效果会好很多,这也是不少人认为做完运动后,小朋友的注意力容易集中的道理。


按照教育部规定,小学低年级段是不允许布置家庭作业的,现实中根本做不到。那么作为老师,布置作业时量要适度,原则上不超过半小时, 家长也要注意别让孩子写作业时间太长,中间要督促孩子运动运动,对孩子的视力也有好处,不至于让学生对写作业厌倦。


旋律2020


因为运动可满足小朋友好动的心里需要。还可以健脑健身。调动小朋友们积极性。提高小朋友的兴趣。

但是注意运动量不能过量,太兴奋,太劳累,也会影响小朋友注意力的集中。


福城林邑


小朋友注意力不集中这是很正常的事情,因为人的专注力是随着年龄的增长而站长。年龄越小,专注的时间越短。所以,幼儿园的老师不能够长时间给孩子灌输知识,更应该寓教于乐。在游戏中学习,在学习中成长。教学的内容应该尽量娱乐化,游戏化。教学形式要多种多样,尽量活泼有趣。小学的教师,传授知识的时间可以适当延长,但课堂也要保证活泼有趣,学生才愿意上你的课。所谓“亲其师,信其道。”正是此理。初中高中课堂则应该以传授知识为主,但老师也要注意教学形式的多样化,教学内容的趣味化。没有人会喜欢填鸭式的教学。


Anning49204726


我们分析一下这类小朋友,这类小朋友属于精力过剩的类型,让他安安心心的做某件事是不可能的,必须在他把精力释放完了,才能安安心心做事情。

这种孩子就要不能顺着这个习惯发展,应该多加引导,尽量改正这个问题,可以让孩子练字,或者是画画,可以有效改善这种问题。

希望该回答对你有帮助,关注我,我是状元张老师!



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