这次疫情后,我们是不是应该重新定位思考英语教育?

宁谧青枫688


作为一名高中的教师,我很赞同对英语教育重新定位和规划。

首先现在的形势和改革开放初期已大不相同。我们祖国日益强大,虽然我们依然要跟外界保持沟通,但是我们并不缺乏英语专业人才,而且现在即时翻译软件能满足大多数人的需要。

其次英语的教学对整个孩子教育过程的影响很坏。现在小学一年级就开始有英语课程,再早一点的孩子幼儿园就已经开始了。孩子虽然接受能力很强,但是将外语作为一门学科,尤其是和母语、数学等重分值的高考学科,让很多孩子牺牲了大量去玩耍、去思维、去接受新鲜事物的时间,而很多孩子仅仅是为了考试。

第三对英语的定位。英语是一门语言,不是说它不重要,而是英语应该作为交流工具,而不应该定性为学科知识,这是不合理的。

新高考改革其实应该是改变这种现状的好机会。将英语列为选修学科,未来想从事这方面工作的学生,比如国际贸易、外交学、翻译学等等,可以让他们必考英语。其他专业如果和英语关联不大的学生,完全可以不用强制性去学习,留出这宝贵的时间给专业课的学习不是更好吗?

最后说说高中的现状。高中现在有很多孩子非常有理科天赋,但是外语不行,也许天生语言功能就比较差。那么这样的孩子因为英语的问题,就无法进入更好的大学深造,也就是失去了崭露头角的机会,而且这些孩子未来考研还要受到影响。

我认为国家缺少的英语专业人才,而不是全民学英语!


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