小猪哒呗儿
有句话说，世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却低头玩手机。一家团圆的日子里，一群人围在饭桌旁，却各自低头刷手机……这样的场景我们并不陌生。为人父母者尚且如此，更何况缺乏自制力的孩子呢？
毫无疑问，手机正在深刻改变我们的生活。作为00后、10后的孩子们，一出生就在接触互联网和电子产品，使用手机更是不可避免。那么，当我们的孩子在玩手机时，他们在玩什么？
学生常用手机功能使用情况统计
孩子爱玩手机怎么办？
一是不做坏榜样，二是做好引导者。
让孩子远离手机游戏的最好办法，就是大人做好榜样，并对孩子善加引导。
众所周知，什么样的环境造就什么样的孩子，家长的一举一动都会影响孩子。家长对孩子的影响，行为比言语要重要得多。如果当家长的整天手机不离手，无论吃饭还是睡觉都在玩手机，却声嘶力竭地要求孩子远离手机，效果可想而知。
要想让孩子减少使用手机，首先要弄清楚孩子迷恋手机的原因是什么，才能正确有效地去引导孩子。
孩子迷恋手机的原因很多，我们可以从以下几方面来探讨，再找出有效的应对策略：
1:孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。从他们口中我们经常可以听到：“好无聊，”“没人陪我玩”。于是他们需要通过借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
作为孩子最亲近的人，爸爸妈妈应该毫不吝啬地关爱自己的孩子，利用业余时间多和孩子交心，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。亲子沟通不求时长，但求方式方法和效果。
2:家长为了省心，主动让孩子玩手机
有的家长在忙手上的活儿，没空搭理孩子，就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长自己就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。这样的做法不是爱，而是害，要不得。
家长如果要做事，没有时间陪孩子，在孩子央求陪伴的时候，就应该和他说明情况，并告诉他可以做些自己感兴趣的事，或者来做小帮手。从而让孩子学会理解他人、体贴他人。这也是一种相互陪伴的需求。
3:孩子缺乏自控能力
对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。
所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。比如家长可以这样问：你决定玩多长时间，10分钟还是15分钟，一般孩子都会选择15分钟，那么你可以补充一句：“如果你能在计划的时间内结束游戏，我决定多加你一分钟，你觉得如何？”最后不忘加一句“妈妈相信你能做到。”
当孩子能够在约定的时间内离开手机，那么家长就一定要兑现承诺，如果他没有做到，也不必凶神恶煞，直接说：“时间到，手机放回去”。如果孩子央求说再玩一会儿，你也应该坚决，并明确能够守约才可以获得加一分钟。在这里，建议家长教会孩子看时间，比如在手机上看，在闹钟上看，学习用时间约束法来调整自己的行动。
提醒
这里要提醒家长的是，不要一味的用强制手段去阻止孩子不正当的行为，虽然能解决一时的问题，但是这种教育方式对孩子身心健康的成长都是非常不利的。它会影响亲子关系，更严重一些会让孩子的性格变得懦弱或者更加忤逆。所以，解决孩子爱玩手机的问题决不能用武力，而应该用科学正确的方法去引导孩子做对的事情。
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可爱的嘤嘤酱
手机的使用，对于孩子来说，是一把双刃剑，如果正确引导好，就能让孩子从中受益。
正确认识手机的功能！
如果我们将手机作为一个学习的工具，是完全可以的。不知您家孩子多大了？我家小子正上幼儿园，我给他下载许多关于儿歌、诗歌、画画、认国旗、认车标、认字等等的APP，在玩中可以学到许多有用的知识，感觉还不错。有一段时间，天天都要看“老虎”，就是识字，软件上的封面是老虎，所以他就这样叫。一段时间，天天都在玩“认国旗”“认车标”，也就是从那时期，我才跟着他一起学会了辨别街上来来往往的都是啥牌子车，[笑哭][笑哭]，也是从那时期记住了一些国家国旗的样子，我还不如他认得多，现在他比我还溜。这段时间迷上听诗歌，有些诗歌我还没记住，他倒记住了，当然要有意识的去强化，有时要和他一起听，一起互动，这样才能保持他在手机学习的乐趣。如果光他自己玩自己听，他也会觉得无聊，也就不玩了。
如果手机是一个娱乐的工具，那么，就应该减少孩子对手机的依赖，减少接触手机。
偶尔他也会玩些游戏。呵，他会想到玩游戏，看到我们玩了，他也才会有想法。记得有一段时间，我也会玩玩消消乐，于是小家伙也就闹着玩。虽说玩游戏也能让孩子得到一些诸如提升动手能力及反应能力等方面的锻炼，但如果一味的沉溺其中，其它事都不做，也是不好的。后面我自己意识到不能把孩子往沟里带，就果断的删去了它们，要玩就玩别的益智游戏。不过偶尔还是会允许他玩玩微信程序里的一些小游戏。但说好时间的，想再玩，可以说服我，否则哭闹没有用。
而对于大点的孩子，可能这些方法未必行得通，因为我也时常能听到我的家长告诉我：孩子不自觉，爱玩游戏，所以作业都不上心等等。尤其是这段停课不停学的日子里，相信有更多孩子成了手不离机，家长在边上，我学习，家长转身，我游戏，我聊天等，肯定大有人家。这怎么办？够头大的吧。别说孩子，我们大人不是也成天离不开手机吗？用就用吧，也没什么大不了的，特殊时期特殊看待。就如我自己这段时间也是整天抱着手机。每天得组织学生看直播课，还得在线上答疑解惑，批改作业……末了，还要用手机看新闻，逛博客等等。使用电子产品是时代发展的必然。但是不是就听之任之了呢？那肯定不成。
首先，控制好自己用手机的时间。
其次，让孩子明白，我们是用手机做什么。我曾在我班上做了个调查，让孩子们回家观察了解父母使用手机的情况，以及自己对父母使用手机的看法。
有学生就说：爸爸妈妈成天刷抖音，看朋友圈，玩游戏就可以，我就不行，抗议。
也有学生说：我妈妈是微商，她用手机，我能理解她这是在“上班”。
……
再次，我们就可以找孩子沟通交流。如果我们也有不良习惯，成，和孩子一起改。倘若，我们是必须用手机工作等等，那就让孩子理解自己。且要让他明白，当下他的最主要任务是学习。如果他能合理安排好时间，也是可以适当让他玩玩手机，但前提是以理说服你，用行动说服你。
只要和孩子间能有良性的沟通交流，只要有我们的细心观察，加上深爱他的情感，孩子偶尔用手机玩玩游戏啥的，也构不成对学习的威胁，造成重大危害的。您说呢？
仅供参考，不知道能否对您有帮助。呵呵！
詹老师说育儿
没有坏孩子，只有不会管教的父母。现在是一个科技发达的社会，工作、生活、学习现在都用电子产品。手机功能越来越强大，大人和小孩儿都爱不释手，甚至在走路吃饭，上厕所都在玩手机，人们越来越沉迷于手机，严重影响了人们的工作生活和学习。尤其是孩子有了手机后，大部分沉迷于玩儿游戏。有的甚至严重了影响了孩子的身心健康生活和学习，在路上玩手机还容易发生安全事故。现在的小孩儿就因为玩儿手机学习成绩下滑，有的会出现说谎、偷摸渗漏的现象，把孩子的前途都给耽误了。这时候家长非常着急，甚至有的是后悔莫及，当时没有管住孩子玩手机。如何避免孩子沉迷于手机呢？小编给大家几条建议。
首先我们来讲讲玩儿手机有哪些危害
1、经常玩儿手机，孩子有可能近期或者弱视。这一点儿大家相信大家都应该知道。不光孩子玩儿手机眼睛疼。大人平时看手机的时间长了，眼睛也会不舒服。
2、经常玩儿手机的小孩儿身体发育和运动能力不如别的小孩儿。玩儿手机就是必须低头弯腰。长时间这样会让小孩儿形成一个驼背弯腰的是坏习惯。玩儿手机的小孩儿都不爱运动，还特别懒，就没事儿往那儿一待就玩儿手机，别的事情是不闻不问。
3、影响家庭关系。其实我们在身边也经常会发现。当你不让小孩儿玩儿手机的时候，小孩儿会说:你也别玩手机了。有的小孩儿甚至会大喊大叫。这样就会导致孩子与父母之间的关系越来越疏远。
4、思考能力下降。0到6岁的小孩儿好奇心强，喜欢了解未知事物。凡事喜欢问为什么？如果孩子的注意力都在手机上面儿，孩子就会对别的其他事情都不会感兴趣。手机可以将孩子培养成一个不爱思考的人。
家长如何帮孩子改掉玩手机的习惯
1、家长要以身作则，给孩子做个好榜样。不要一有时间就看手机，除了必要的生活工作，学习的联络和聊天，希望尽量少在孩子面前沉迷于手机。现在竞争也比较大，自从有了手机，也不知道什么是加班，什么是不加班儿，在家的时候还得关心着工作。有了手机，不但给孩子带来的影响，给家里的大人也带来了很大的工作量。
2、合理的来支配电子产品和手机。家长为了工作学习方便，可以人手一台手机，孩子在上高中以前尽量不要使用手机，如果家里没有座机，孩子有事儿，需要电话时手机可以给小孩儿使用。其实这也是一个很纠结的问题，你比如说现在小孩儿留作业都是用手机。老师每天还让用手机反馈情况，也不知道现在这个教育是怎么搞的？这时候需要家长合理的来支配手机和电子产品。
3、要培养孩子爱学习的习惯。在孩子读小学阶段的时候，家长要尽量多陪陪孩子，孩子放学在家写作业的时候，父母尽量少玩儿手机或者出去玩。要多表扬孩子，培养他们对学习的兴趣，把学习当成一种乐趣。这时候家长回到家后，可以养成一种习惯，在回家的时候任何人给你发微信或者聊天儿，你都不搭理他，有事情打电话，你可以明确的跟他们说我回家了，我是休息的时间。我要多陪陪孩子。
4、多做运动。在休息或者放假的时候，家长要多带着孩子做一些户外或者体育运动。比如:散步、看电影、跑步、打篮球、游泳等。培养孩子的爱运动的兴趣。省了孩子每天闷在家里，除了看电视就是玩手机，不仅荒废了心态还对眼睛不好。平时可以给孩子安排一些家务和力所能及的事情。比如打扫自己的房间，扫扫地等等。 慢慢儿的培养孩子爱做家务的习惯，来分散孩子玩儿游戏，玩儿手机的注意力。
其实玩手机一直对孩子的影响都是比较大的。各位家长一定要引导好孩子。“关注我”让你的孩子越来越优秀，教你做一个智慧的家长。
煜妈妈
随着我们科技不断地进步，手机成为我们生活中必不可少的重要工具，已经融入进孩子们的生活，父母与孩子之间关于“手机”的矛盾愈演愈烈。手机如同一扇门，这扇门通向的是互联网连接的整个世界，孩子会发现里面的世界十分精彩，但网络是一把双刃剑，有好有坏，孩子的判断意识还比较弱。
那么作为父母，该如何引导孩子正确使用手机呢?家长和孩子“约法三章”，有四个需要注意的地方:
1.要明确指出孩子有什么需要改进的地方。
如:玩手机必须是在完成作业以后，每天只能玩一个小时。目标要具体、明确，便于测量，孩子就更容易操作。
2.要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。
在此过程中，要少说“不”，多说“可以”。比如：“如果你完成了约定，可以去看一场电影”，而不要说“如果你没有完成约定，就不能看电影”。两个说法意思虽然相同，但如果孩子朝着积极的方向努力，他完成目标的可能性就更大。
3.要把约定书面化，并张贴在家里的显眼处，让孩子和家长时时刻刻可以看到。
当孩子完成了约定，哪怕是阶段性的约定时，父母都要及时给与鼓励。当孩子没有完成约定，需要承担的违约责任也绝对要承担。如果不追究违约责任，约定就没有丝毫约束力了。
4.要注重“约法三章”的 “约”字，不能违背“约”字。
在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见。千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
嘻嘻的皇额娘
我基本不当孩子面看手机，非要看的时候我会明确告诉她，我在做什么。久而久之，她就不看我的手机了。我认为最重要的就是，家长应该以身作则。加油，我们都会成为最棒的家长！
易立方尚伟玲
别用手机是最简单又最好的办法。
