四川民生报道网宜宾讯(龚敏 曹衍艺) 这是家访的第四天，阳光依然热烈。那个看起来文静柔弱的年轻女校长，实际上内敛刚强。她像往常一样早早来到办公室，与同甘共苦的学校行政同事们经过短暂的磋商，很快确定了出行路线及组员分配。随后，她把在校的教师们集中起来，强调家访的主要内容：诸如在检查孩子们线上学习的情况时，也要介绍疫情防控知识、传染病预防知识，还要做好控辍保学工作，要关注建档立卡户、残疾儿童，要及时疏导学生及家长们受疫情影响而产生的焦虑情绪……
准备工作就绪，大家分头出发！
故事，也就由此开始了——
勤政务实的女校长：徐丽华
她只有两个组员，一个已近花甲，鬓角染霜，一个二十出头，意气风发。两位组员都是男同志，都很胖，虎背熊腰的，与纤瘦的她构成鲜明的对比。也许一般人会认为，她这身段，坐办公室还可以，爬山，力不从心。其实，她根本不考虑体力的事，行进途中该翻山就翻山，该淌河就淌河，纵使汗流满面，气喘不匀，也紧闭芳唇，咬紧牙关，硬是没有输给两个男同志。他们走访这家，又忙着赶向另一家，在太阳偏西的时候，才找了一处荫凉地，分食了所带的干粮。稍事休息，就又出发，这次的目标直达山顶，走完山顶上的几户人家，他们今天的工作也就圆满了。
过份热烈的阳光，亦步亦趋步地紧随着他们，他们怎么也甩不掉这个多情的尾巴。只有无可奈何的拖着它在七拐八弯的山道上盘曲而上。
约莫下午五点，他们终于到达海拨近千米的山顶了！
放眼望去，山顶上散布着稀稀落落的几户人家，一间座落于山桠间的破败瓦屋特别引人注目。
他们的脚步，不由自主地先向那户人家走去。
令人触目惊心的是，一个骨廋如柴的老妈妈正在不远处锄地，她的身体吃力地随着锄头一伸一曲，那满头的白发，在夕阳下如枯枝断茎，尽显人世沧桑。
她是谁？何以独自一人在此劳作？
已经不是简单的好奇，强烈的悲悯之心使我们的校长走上前去，柔声问道：“老年人，您还不休息吗？您看起来很累了。”
“哦，哦，不累，不累！”老妈妈听见声音，连忙直起腰来应酬。疲惫的脸上显出一丝笑意，也显出一丝诧异。
“走吧，去屋里坐吧，我也就准备歇息了。”她边往家走边用自已的热情掩饰着眼里飘过的迷惑。
我们的校长很快读懂了老妈妈的迷惑，她轻声细语地说：“老年人，我们是自由小学的老师，是下乡家访的。您家有学生在自由读书吗？”
“哦，老师！”老妈妈眼睛一亮，“我家有学生啊，孙女读大学，孙子读高中，只是都不在自由了，他们以前是自由的学生。自由的老师好着呢。”
“那，您家几口人啊？”我们的校长小心地问。
“三口人，老师。就我们祖孙三人。我儿子死好些年了，我媳妇也早改嫁了。”
说这话时，老妈妈神色凄怆，声音哽咽，校长及两位组员都听得眼圈红了……
都不记得最后是怎样离开这个家的，只知道，我们的校长心潮翻滚，一个助学计划在胸中蕴酿……
老当益壮的教育前辈：余正才、周云高
他们生活在自由这块风水宝地上，以地灵聚集着满身的才气，十几岁就踏上教学岗位，迄今为止，已有三十多年教龄了，他们风采依旧。
这次复课前的“线上学习家访调研”活动，他们自始至终愉快地参加了，并且以组长的身份带领着两队年轻人向着海拨高，落差大的解放槐坪、迎丰等地挺进。
这些地方山高路险，怪石罗列，要想家访到每一个学生，只能开着自已与生俱来的“十一号”车。翻山越岭，长途跋涉。
“这地方变化大哦，我都快认不出了！我当娃儿的时候来背过煤炭呢！那时这里全是乱石包。”副校长周云高声如洪钟，健步如飞，让同行的年轻人发出一声声惊叹。
大家在这次行程中起码听到他几次对学生谈心式的教育：“好好整哟，你爸爸（妈妈）都是我教过的哟……物理这门学科，用处大哦，马虎不得的。”他说话有一个特点：语速慢，感情色彩浓，感染力强，被教育的学生，多半低眉顺目，连连点头。
学校的前任党支部书记余正才比周校长的年龄还大些，他作为另一分队的组长，向着他的“老据点”（他在解放工作过）雪山迈进，一路上，总有认识他的人与之寒喧，高声说些令人愉快的话。他轻车熟路地走到学生家里，与同行的老师检查着学生各科网上学习的效果，与家长商讨着怎样保证学生的学习时间、学习效率，耐心向他们宣传着抗疫等方面的知识，他说话时表情很生动，语言极具诱惑力，听的人往往沉入其中，忘记时间，至到他自已意识到该关起话匣子了，对方也才回过神来。
这两位从六十年代走过来的人，深深地体会到：“百年大计，教育为本”。为了终身热爱的教育事业，他们老而弥坚，志在千里。
强强联合的青年才俊：范敏、杨亮、黄琴
副校长范敏，永远那么快活。今天的家访，未出校门就看见他灿烂的笑脸：“同志们，走哦，看谁先到达会师地点。”受他的感染，组员往往也边冲边喊：“走哦，家访去喽！”言语间满是自豪与惬意。
杨亮主任呢？他看起来很有章程，临行前总是仔仔细细地查看是否有遗漏的东西，从所在路线的学生名单，到每人须戴的口罩，再到解渴的矿泉水……做他的组员，必须想着把东西带齐，不能出现纰漏。
黄琴呢？作为上任不久的教导副主任，她很快适应并胜任自已的工作。今天的家访，她当然也是组长，她快速将组员拢到身边，手一挥，豪迈地说：“大家跟我来，我们走秋英中心。”然后步履轻快地走在前面，风格干净、利落。
这几位年轻的行政干部，精力旺盛、处事周全、富有魄力，他们与其他行政领导一起，互为促进、互为表率，构成一个和谐的整体。
他们的故事，行走在路上，书写在未来。
团结协作的教师队伍
几乎每一天，家访的教师都在增多。而今天，简直达到了高潮。老教师队伍中：曹衍葵、耿同安、罗远平、邓元湘，中青年教师里：周兴海、胡政、刘连军、杨跃波……一些离校较远的教师也早早赶来了，有的背上还背着孩子，像付卫英老师，邓远坤老师。
大家都明白现在是春耕时间，农户忙着田间地头的活，是为了“秋收万粒籽”，教师忙着春耕，是为了一代更比一代强。往年的春耕，农人心无忧虑，无牵无挂；今年的春耕，农人提心吊胆，心存芥蒂；往年的“春耕”，教师心旷神怡，志得意满；今年的“春耕”，教师诚惶诚恐，怀揣困厄。谁都知道 ，那场赖在中国大地上横冲直闯的新冠病毒迟迟不走，才有“线上学习”的应对策略。
作为教师，我们怎能让新冠病毒成为“春耕”的拦路虎？
所以，校长及其所在的领导班子身体力行，属下的教师凝心聚力，共同构成了一个团结协作的教师队伍，这只队伍浩浩荡荡地奔赴各个阵地，早晚会吓死那只可恶的拦路虎。
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