太原市杏嶺實驗學校北校區的高三學生小張，剛開學就遭遇崴腳，行動非常不便，甚至拄起了拐，心裡很著急。兩位駐校民警發現後，細心照顧小張的生活起居，幫助他克服行動不便的難題，使他能更安心學習。3月25日，位於杏花嶺區小返鄉水溝村的杏嶺實驗學校北校區，高三年級正常開學。回到學校的第四天——3月28日，學生小張一時不慎崴了右腳，劇烈疼痛，無法行走。崴腳後，小張在家長帶領下到醫院檢查，被確定為疑似輕微骨裂。為了不耽誤課程，在傷處加裝固定護具後，小張返校，一邊學習，一邊靜待恢復。
如今非常時期，學校全封閉教學，老師、學生等全部封閉在校內。小張崴傷腳之後，老師、同學等都給了他及時的照顧。然而，老師有教學工作，同學也要專心學習，小張不願意給大家添麻煩，堅持自己克服困難。3月29日中午，小張放學後，拄著柺杖去餐廳就餐。此時，兩位小返派出所駐校民警（一同封閉在校內）李傑和趙承山，遠遠就看到了小張。“學校的孩子我們每天看著，沒發現有特殊情況，怎麼今天看到拄拐的了。我們就過去問了問情況。”民警李傑介紹。
兩位民警瞭解基本情況後，先把小張攙扶回宿舍，中途遇到臺階時，民警乾脆把小張背了起來。
吃飯是個問題，民警設法請同學打飯送回宿舍。學校實行餐具集中使用，集中回收，集中消毒，小張沒有自己的餐具，李傑把自己的一套餐具拿出來給他使用。李傑和趙承山還發現，小張崴腳後，學校方面已經盡力照顧，將他從二層的宿舍調至一層的宿舍，以方便他上下學進出。小張剛更換的宿舍，與兩位民警的宿舍只有一牆之隔。29日中午，在民警和同學的照顧下，小張順利在宿舍吃到了午餐。稍微休息後，小張又在同學和民警的幫助下，去到教室。29日晚，學生們下了自習，完成正常的巡邏任務後，兩位民警回到宿舍。兩人不約而同地想到了隔壁的小張同學，過去一看，小張正準備洗漱。李傑讓他安心坐著：“好不容易回到宿舍，儘量減少活動，我們幫你打水，再幫你熱敷一下，有助於血液流通，減輕疼痛，消除腫脹。”兩人幫助小張完成了休息前的洗漱工作，並對傷處進行了熱敷。30日一早，兩位民警完成巡邏任務後再回到宿舍，發現小張已經在同學幫助下去了教室。中午放學時，兩人又特別關照小張，並安頓小張的同學吃完飯後用餐盒把飯帶回宿舍。
李傑和趙承山表示，高三是人生的關鍵時刻，眼下又逢特殊時期，離開家長，封閉學習，孩子們需要更多的照顧和關心。杏嶺實驗學校北校區有500多名高三學生，學校老師的負擔已經很重，作為公安民警，他們理應多做一些。他們今後將更加關注和關照“鄰居”小張的生活，使他能安心學習，安心生活，全力迎戰高考。本報記者申波
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