莊子:不受外物的束縛,以“無情”自居,則能無視災禍,清心寡慾

莊子:不受外物的束縛,以“無情”自居,則能無視災禍,清心寡慾

莊子說:貧窮的人為了求利而犧牲,世人為了名聲而犧牲,大夫為了家族而犧牲,聖人為了天下而犧牲。

這4種人事業不同,但本性都是祈求名利,傷害的其實也不過是自己的本性。

紅塵滾滾,不是求名就是求利,莊子所表達的是對於眾生的憐憫。

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而反觀今天的時代,有幾個人能夠拋開外在的名利,讓心超脫於紅塵之間呢。

大多數人為外物所累的時候,甚至總是因為未能達到期望的目的,而徒生傷悲,卻從不知,自己的執念是才是真正痛苦的本源

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在《莊子》這本書中,有一篇文章是莊子藉由惠子和自己的對話,來表達了一個不一樣的思想,這個思想叫做“無情”。

有一天惠子對莊子說:人難道沒有情感嗎?莊子就說:是的。惠子就說:如果人沒有情感怎麼被稱為人呢?

莊子說:道,賦予人容貌,天,給了人形體,怎麼不叫做人呢?

惠子說:那麼既然叫做人,為什麼沒有感情呢?

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莊子就說:是非的分別,就是我所說的情,我所說的“無情”,是不要因為好惡愛憎之類的情緒損害自己的本性,要懂得順其自然,不要人為的去增益生命。

惠子就說:不人為的增益生命,怎麼保存自己的身體呢?

莊子說:道,賦予你容貌,天給了你形體,不以好惡之情損害自己本性,如今你露出的心神耗費了你的精力,靠著樹木嘆息,閉目假寐,自然授予了你的形體,你卻以堅白的詭辯自鳴得意。

這是惠子和莊子兩個人的一個對話內容。

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莊子所認為的道賦予了人的容貌,天賦予了人的形體,所以人不應該以外物的一些情緒而耗費自己內心的精力。

莊子認為,當一個人把自己的情緒太過於執念於萬物當中,讓自己情緒過重的時候,難以做到清心寡慾,耗費的也是自己的心力,這是得不償失的一種條件。

和順自然,清心寡慾,才是我們應該追求的狀態,而莊子所提倡的也是“無情”的理念。

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很多人就納悶了,人是情感動物,人有七情六慾,為什麼莊子卻說人是無情的呢?

其實莊子在這裡所提出的“無情”的概念,並不是惠子所想象的拋開七情六慾的概念,而是不以外事外物主導自己情緒的思想。

《莊子》德充符這幾篇文章中,藉由的都是一些殘缺之人來描述一個人拋開外形的束縛,追求精神的一種嚮往和智慧。

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魯國有一個被砍了腳趾的人,叫做叔山無趾,他用腳後跟行走,去見孔子,孔子說你不謹慎,竟然受到這樣的懲罰,現在還在來這裡請教,哪裡來得及呢?

叔山無趾就說:我因為年少輕狂不識時務,被砍斷了腳趾,我現在到您這裡,因為還有比較更珍貴的東西,我想保全,天是無所不覆蓋的,地是無所不承載的,我把你當做天地,哪裡知道你是這樣的人。

孔子說:我實在淺陋,你為什麼不進門來為我講一講你所聽聞的呢?

這個時候,叔山無趾就走了。

孔子就說:弟子們勉勵,這是一個斷了腳趾的人,還努力的求學,彌補以前的過失,更何況是身體德行完備的人呢?

後來,叔山無趾就對老子說:孔子作為一個道德修養最高的人,恐怕還不能達到吧,難道不懂得道德修養之上的人,總能把外物一切看作是束縛自己的枷鎖呢?

老子就說:你為什麼不把“死生一體,是非同一”的道理講給他聽,解除他的枷鎖,這樣就可以了呢?

叔山無趾就說:上天對他的懲罰,怎麼可能解除呢?

《莊子》中引用了這樣一個故事,就是想表達孔子的角度是沒有超脫形骸之外。

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叔山無趾的一句話說:難道不懂得道德修養之上的人,總能把這一切看作束縛自己的枷鎖嗎?

我們從這樣一篇智慧中,應該明白兩件事情,第一個要懂得以事物之外的思維去考慮事物,不要把自己的思維層面停留在事物本身。萬事萬物太過於執念,反而成了人生的枷鎖。

第二個:不要以一個過於狹隘的眼光去看待形體不全,或者有某些缺憾的人。更不要以自己狹隘的眼光去嘲笑和貶低那些有殘缺的人。

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生活中,有的人缺陷是天生的,有的人卻全是後天的,這對於他來說本身是一個痛苦,但是有的人雖然某一方面有缺陷,但是他們可以通過努力在另一方面取得驕傲的成績,讓人自嘆不如。

一個人哪怕身體殘缺,人生不完美他也能通過一種方式,一種獨特的努力,能讓自己活得長久,他的這一種智慧就是能夠超脫事物本身的束縛,達到人生的理想狀態。

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莊子的智慧值得我們學習

清靜無為貫穿在莊子的全部思想內容之中。

《莊子》一書,更是被譽為中國千古奇書。它的文章,恣意汪洋,意蘊深厚,擅長用寓言來諷刺人性的本質,發人深省

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比如著名的東施效顰,屠龍之技,隨珠彈雀等等,深藏的智慧,更是影響深遠。他憑一己之力,通過融會貫通很多發生在身邊的簡單故事,利用通俗易懂的語言和循循善誘的筆法,形成了自己的思想體系。

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讀莊子,最大的一個好處就是可以幫助你認識自己的價值和定位,生活中可以將壞心態變為好心態,進而你會發現世界好的一面。

因此,我們的閒暇時間碎片化的時間完全讀一讀《莊子》,自己在尋找智慧的同時,還可以讓孩子一起品讀,受益一生。

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《莊子全書》收集了莊子學派著述總集以及道家的重要典籍與一體,分為內篇、外篇、雜篇三個部分,它裡面的每一個小故事,都具有很深的啟發性。

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