深入淺出OKR~3

時代進入到“電氣時代”,工作不再以體力勞動為主,隨著腦力勞動的比例增加,工作複雜度增大,彼得·德魯克於1954年提出了“目標管理”,管理進入了“2.0”階段,目標管理以目標為導向,以人為中心,以成果為標準,從而使組織和個人取得最佳業績。這個階段,對人的關注度有了比較高的提升,管理上也出現了KPI,BSC等管理實踐和工具,出現了“胡蘿蔔”為主的獎勵方式。

橙色組織是這個時期的代表,人們開始認為世界是一個比較複雜的機械體,開始探索和理解內部規律和運作方式,開始更主動的追求創新。組織內部有很明確的結構化組織架構,組織架構追求平衡、適用,人們已經有了很強的責任意識,出現了很明顯的晉升規則,管理上出現了很多方法論,對管理技術和能力有較強的訴求。組織內出現了精英制,高層管理人員確定方向和目標後,中層管理者和員工圍繞其開展工作。

但橙色組織倡導的“成功學”會帶來一些弊端,比如以金錢和職權為成功的標準,讓我們為了追逐名利而過渡消耗資源,不擇手段的達到目標,以及這些帶來的空虛感和缺乏歸屬感。我們看到的嚴重加班現象,中年危機等都是這個的反應。

深入淺出OKR~3



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