——“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”
從小到大，學生都處在被分數支配的恐懼當中，考好了皆大歡喜，考不好則“棍棒夾擊”。
小學時期是很多學生的“輝煌時期”，因為課程相對簡單，課程內容較少，所以得高分相對容易一些。
但是很多在小學時被老師寄予厚望的“好學生”上了初中後的成績反而平平無奇，相反有很多小學時不被老師看好的調皮孩子，上了初中卻成了“黑馬”。
這是為什麼呢？
最近有一個初一學生的家長給辣辣發私信，說自己家的孩子小學畢業時成績在全班排前五名，但是初一上學期期末考試成績卻很差勁。
孩子自從上初中後，學習依舊非常刻苦，也沒有發現有什麼別的影響學習的因素出現，但是成績就是一次不如一次。
現在孩子對學習產生了牴觸心理，已經有厭學的跡象，家長很著急，所以希望辣辣幫忙分析一下原因，並給出一些針對性的建議。
聽了家長的描述，辣辣覺得自己是絕對有發言權的，因為這個孩子的處境跟當初的我非常相似。
辣辣上小學時成績非常好，老師也非常器重我，一直跟家長說這個孩子以後一定差不了。但是隻有我自己最清楚，到了六年級後一階段，我已經明顯感覺的學習沒有以前那麼輕鬆。
數學知識越來越難，有時候一道題我需要想好久才能想出來。英語語法也越來越難，越來越複雜。但是因為底子還不錯，所以我根本沒有當回事。
但是自從上了初中後，小學那點知識儲備簡直是杯水車薪。有很多學科都是第一次接觸，完全沒喲基礎一談。
所以在初中的第一次考試，我就遭遇了滑鐵盧，考得一塌糊塗。後來經過老師分析和自己摸索，才讓成績慢慢有了起色。
相信大家都很好奇這中間發生了什麼，辣辣的成績是如何逆轉的，那就接著往下看吧！
首先我們來分析成績下滑的原因：
首先是進入青春期之後男女生思維模式發生了變化，男生的邏輯思維更強，女生的感性思維更強。
這一點辣辣在六年級後半段其實就有了感覺，老師出的很多數學思考題，我需要思考很長時間，而班上有幾個平時看起來很調皮的男生幾分鐘就能給出答案。
當時我還不知道，為什麼他們一下就變聰明瞭，後來才知道是因為青春期發育，男女生的思維模式發生了變化。
上初中後，班裡的男生確實在理科課堂上更加活躍，但是上語文課卻昏昏欲睡。（不過這只是一個大概率，我們身邊還是有很多美女理工科學霸的）
其次是初中的學習科目增加，一時難以適應
小升初主要科目只有三科，語文、數學、英語。但是中考可是要考九科，即使有些地區在初二的時候會進行生物地理的結業考試，但是還剩下七科。
增加的科目不僅多，還很難，適應能力差一點的孩子會有很長時間進入不了狀態。並不是這些小學的孩子突然變笨了，而是他們還沒有找到正確的學習方法。
初中的科目有了明確的文理之分，學習方法還沒有轉變
小學的學習方法很單一，多數是依靠記憶來完成的。上初中後雖然記憶也很重要，但是更要注重靈活的方法。
例如學習歷史時，就要善用時間軸，這樣不僅能把各個歷史事件理順，更有助於形象記憶。
學習政治時不能光靠死記硬背，而是要把背誦的知識點和實際案例相結合。否則就會造成“都寫上來了，但沒一句在點兒上”的情況。數理化方面要更注重理解，不能完全沉迷題海戰術。
剛從小學升上來的孩子們，有一大部分都是學習方法不對，導致越學越倒退。
那麼該如何扭轉這樣的劣勢呢？
不要太看重小學的成績，上初中後一切歸零，重新出發。
小學的成績具有一定的欺騙性，如果孩子始終抱著好高騖遠的態度，不能腳踏實地，那如果有一天現實不能如你所願，心裡的落差是非常傷人的。
“天外有天，人外有人”，進入初中後你會見到許多比自己優秀很多倍的同學，你只需要虛心學習他們的長處，不斷充實自己就好。
學會記筆記，一定要挑重點，不要為了記而記
小學沒有要求學生必須做筆記，最多就是在書上做做批註，但是初中的科目法繁多，如果不做筆記是很難記住老師講的重點的。
所以在假期，準初中生就要學習做筆記的方法，做筆記不是把老師說的每句話都抄寫下來，而是挑重點去記。
有的孩子把太多重心放在記筆記上，反而錯過了最重要的課程。
不要喪失對英語的興趣
有很多小孩的英語成績都是在初中開始落下的，而英語又是考試的主科，所一整體成績很難提高。
小編就是一個活生生的例子，所以有條件的家庭一定要在這個假期去提高一下孩子的英語成績、或者是參加一些英語夏令營來激發孩子學習英語的興趣。
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