这次新冠疫情给全世界人民带来很大影响，为抗击疫情，停工，停学，国家和人民蒙受了巨大的损失，国家投入了巨大的人力和財力以此换来人们的生命安全。
为抗击疫情，大中小学停课在家，这可急坏了学生家长和老师们，尤其是即将毕业参加中考、高考的学生，家长更加像热锅上的蚂蚁，各个学校教毕业班的老师和领导们更是急的坐立不安！辛辛苦苦努力就要出成绩的时候，怎能歇在家里停止不前？正在这个当口，教育部一个口号“我们要停课不停学！” 一支强醒针注入老师和家长们的心里。就像一颗脓包被挤破，突然找到一个宣泄口，于是网课遍地开花，老师变主播，手机变成必备学习工具，钉钉变成学习软件……
在学校老师的安排下，每天上午三节，下午三节，晚上两节还要讲作业，一天八节网课，每天八个小时盯着手机电脑屏幕下来，学生党们个个眼睛红红，常常在手边备一瓶滴眼液药水，边看边揉眼，心里边骂街，最后把火撒在钉钉上，给钉钉差评……
如此结果是我们谁也没想到的，当初“停课不停学”的口号是提醒学生在家隔离还要不忘学习，哪里知道网课被学校安排的如此“扎实”！老师也如此敬业，把40分钟的一节的网课上成一个小时！随着每天八小时网课的进行，学生的视力下降，眼疾问题严重，如果这样要以严重牺牲学生的健康为代价，哪我们当初停课停工又是为了什么呢？在健康和生命安全前面，什么都是次要的！没有健康和生命，什么都是空谈！停课不停学是告诉学生党，不要因为疫情隔离而借口偷懒，仍然可以看书学习提高自己，可铺天盖地的网课把“经”唱偏了！究其原因恐怕是学校和家长对教育的“功利”主义心理在作祟吧？
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