詹斯姆哈登
我儿子也经常问一些类似这样“离经叛道”的问题。
比如这个泡泡形状的问题，我可能回答：当然有三角的了，只要你愿意，五角星，小刺猬一样的都有。闭上眼想一想，看看的天空，软软的草坪，你在阳光下吹出各式各样的泡泡，是不是很美啊？
然后接下来一两天，我会尽力搜一些相关知识的动画片给他看，看完了小家伙回来找我旧账，说爸爸说的不对，什么什么里说，什么东西是什么样子的。我问为什么啊，他会把动画片里科普内容三三两两说一遍。我再把系统的东西给他复述一遍，最后告诉他那是作者的观点，他没见过三角或者五角星一样的泡泡，没准这个世界上有呢？
个人认为，孩子的想象力和探索精神，咱们家长千万可别去代劳。
玩儿在张家口
看到评论区大家的答案，说的太深奥孩子根本听不懂，我家孩子小时候问我，妈妈我的翅膀呢，是不是你把我的翅膀剪掉了？！如果从人类基因突变开始讲，我想她会有更多的问题等着我，如果是我娃问我，我只会告诉娃，因为泡泡自己喜欢圆的，它不想变成其他形状，就这么简单！
貳叁伍什
睡觉的时候4岁女儿问我,为什么所有的 泡泡都是圆的,怎么没有三角形的?我该 怎么回答？
的确，吹出来的泡，无论你用什么形状容具吹来的泡泡，最后都变成了圆形的，那是因为吹泡泡所用的液体表面张力决定的。但这么小的孩子，你这么可说不一定听得明白，更别说理解了。你可以带孩子玩其他形状的泡泡，我想说其实泡泡是可以玩三角形，还可以正方形，长方形，椭圆形…换句话说，你用什么形状的容具去玩它就什么形状的。
哈哈，这个玩法我是在我家二宝6岁半自己洗澡的时候无意中发现的，刚开始的时候她总是洗半个钟都不出来，还在里面边洗边哼着小调，听起来在里面非常开心，有天我忍不住了进去看她在里面干嘛？原来洗个澡还能玩泡泡！看我进去小家伙还特别骄傲地说，妈妈，你看我的泡泡！我的天，我头一次到这么大的泡泡，只见小家伙双手抱在胸前，双手一直向前伸至最大距离，泡泡一直在变大，形状也跟着她的手形变化而变化着。她反复地耍玩着，单手叉在腰间，泡泡又变了三角形，玩得不亦乐乎！我问她用什么在玩，她说就用的沐浴露啊！感觉自己白活了这么多年，沐浴露原来还可以这么玩😂😂自己洗的时候也试玩了一下，原来真的可以，不过费了很大的劲才弄成功一两次，还需要很大的耐心😓真不知道小家伙是怎么玩得这么溜的😆后来我知道小家伙每天都玩，大概玩了两三个月，直到玩腻了才不玩了🤭🤭
4至6岁，正是孩子对什么都感到好奇的时候，也特喜欢问这个为什么？那为什么？而我们作为父母，也不可能什么都懂，我当时买了本《十万个为什么》和《昆虫记》给孩子，孩子问的问题我们就一起从书里面找答案，她学了拼音识字之后就让她自己去查找答案。
阳春七妹
因为泡泡五光十色，飘飞在空中，但最终泡泡还是要回家的，会落到地上来！
如果泡泡是三角形，相互碰撞在一起会痛，也会破裂，落下的泡泡砸到孩子的头上也会很痛的，圆泡泡就好多了！你看，泡泡砸到头上一点都不痛！
这世间的万物呀，都是善意地生长，善意地成型，所以呀，宝贝也要心怀善意地快乐长大！
飞龙林
首先可以反问宝宝，你猜是为什么？ 然后可以带着她一起做实验，用扭扭棒折成各种不同的形状，看看不同的形状里吹出来的泡泡是什么形状。对于4岁来说，有好奇心是很重要的，但用科学解释她不会理解，所以用童趣的方式解答也是可以的，例如从前有一位公主，巴拉巴拉的编个故事就行啦。最后可以玩泡泡拓印画，聊一聊泡泡像什么？为什么泡泡有时往左飞，有时往右飞？轻轻吹和重重的吹哪个泡泡会更大？等等，培养孩子探索科学的乐趣比这个时候告诉她答案更重要！
Amanda994
这还真的是一个有趣的问题。回答可以是，因为我们所处的地球上同一个位置压强或气压是一样的，吹泡泡时，里面的空气向四周扩散也是均匀的，所以总是圆的。如果不要它是圆的，那么外面就应该有一个固定形状的物体，例如，做一个三角形的气球一样的东西，再往里面吹气，就是三角形的了，这样解释可以吗？仅供参考。
F双月
泡泡成球形也不是无条件的，首先得內压大于外压，且表面张力大于泡泡自身重量。
如果泡泡足够大，在引力或外力作用下也可以是条形、椭圆形，当然也可以形成三角形。
撇开外作用力，正常个头的泡泡之所以必须是球形，来自内部均为压力而实现各向同性的结果。球体内的各向，可以理解为从球心出发，任意方向都等径的无数个点组成的三维结构一一球体。
当然啦，这不是小孩能够理解的范围，得具备初中左右的空间想象力。
技术型文盲1
我曾经问我爷爷为什么叶子果实大多都是圆的，我爷爷说便于物质流通，所以很多内部动态变化比较迅速的大多是圆的，只有像石头这样变化慢的才大多不规则的。像人虽然不是绝对的圆，但仔细分析，都是长圆的，内脏也是，血管细胞都是，虽然肌肉细胞是长条的，但也是长圆条的。
五狮子51
如果要深究为什么三维肥皂泡在长大过程中必须成为三维球面这个问题，那要涉及到微分几何的流形概念了。
如果单从力学角度讲，表面自由能是在相界面处液体分子受力不均产生的Gibbs自由能的增量，用公式(偏导G/偏导A)给出。A为面积元。
在一个孤立体系中势能总是趋向于最小，而要使相界面处液膜表面积增加，就需要对体系做功。势能增加没有方向性，即在所有方向Gibbs自由能增加量(偏导G)是相同的，整个体系处处连续且可微。只有球面满足这样的条件。
然而在一个非孤立体系中，假定是不均衡电磁场或引力场，在某个特定位置的相界面处的自由能增量收到外界功的影响是(偏导G)产生各项异性，是有可能产生不同形状的肥皂泡的。儿童乐园中你看到拉出肥皂泡套住一个人，就是这个原理。
手机无法打出偏导符号，用中文代替。希望以上能回答宝贝的问题。
著名无聊人士
因为液体有表面张力，表面张力是促使液体表面收缩的力，同等体积球体表面积最小。让宝贝用身体演示使劲收缩，最后会发现自己的身体也会变成一个球。[玫瑰][玫瑰]
