初一的女孩叛逆听不进任何劝告,不愿意听人讲道理,怎么办?

寒风冷月111


这个叛逆,你总得分情况呗!

如果是因为那些网上的负面心理啊,那些搞怪的

那你就慢慢带他看一些好的东西

慢慢的在她心情平稳的时候告诉他事情没那么坏

但其实说句不负责任的,就可以把这件事情归根在家长上面

多陪点孩子嘛,

其实我认为它们就像一个闷骚

你哄他们就必须把他当一个特小的孩子

但是你要注意他的自尊心非常强

所以你表面上不能用哄小孩子的套路,用大人的

像小时候那样,给他一个糖

但你必须用非常时尚的糖纸给他包裹

然后呢?最关键的就是你一定要保持理智心态

一切都要淡定,要冷静


乖宝i笑


有我就是曾经初中叛逆的女孩子,而且叛逆期特别长,初二到高二。最长一次一年没跟父母说过一句话,因为开口必吵得天翻地覆。

我的经验,教育是听不进去的。不需要教育只需要关爱。孩子心里非常痛苦,学校里有各种各样的问题,最爱的人不理解自己,那种孤立无援,会让叛逆更加彻底。

不要责备,不要敲打,只要告诉她,一切可以沟通,你做什么我们都爱你。是,这个阶段沟通太难了,她会跟个刺猬一样,碰不得说不得。但那不是她的本意,她就是不懂得怎么跟你们说。

千万不要打骂,那会把她推得更远。用爱用耐心往身边拉。很辛苦,但请坚持。

青春美好的年纪在叛逆中痛苦的度过,会让孩子留下很多遗憾。不要因为感觉无力就彻底放任,每个叛逆的孩子都是只漂泊的小船,他们需要大人的救援。

很难,但不要放弃,他们只有你们。

对了,叛逆是结果,有果必有因,孩子叛逆期有多难沟通,说明你们之前的亲子关系有多大问题。所以不要以为叛逆都是孩子的错,这个结果本质上是家长造成的。

可怜孩子在用他们的一生承担。


考研宅男


家长说的叛逆通常指的是孩子不愿意学习,那么家长首先要了解你的孩子为什么不愿意学习了。我也有个十六岁的儿子,今年读初二,孩子每个阶段出现的情况都是不同的。我提几个,希望能对大家有所帮助。

一,厌学

厌学也分两种:

1,听不懂,读不下去了。这需要家长极时和老师沟通,帮助孩子赶上学习进度。

2、作业太多,感觉写到死的节奏,太累了。这种情况,我儿子也出现过,我的做法是让他放下作业,带他也门转了一圈。并不是出去旅游,只是去商业街逛了逛,看看人流,跟他说说这个城市以前是怎么样的,现在为什么成了这个样子之类,然后去餐厅吃了一份牛排,去游戏厅转了转,玩掉了十个游戏币,夹了两个小玩偶。

孩子有时候要的并不多,他如果是学习累了,想要休息一下,那就让他停下休息,作业就算一时完成不了也没关系,但这个年纪的孩子课业确实非常非常重,所以就需要父母更多的关心和照顾。家里有读初高中孩子的家长,我觉得大家应该放更多的时间在自己的孩子身上,多问问他们在学校的生活和学习中的不易,多聊多勾通,也是释放孩子情绪的一种方法。

二、沉迷游戏或是早恋

我把游戏和早恋放在一起说,是因为我觉得早恋这个事情,做为家长要做的是引导,而非大惊小怪,打骂阻止,闹的孩子喜欢一个人就像就是多见不得人,犯了天大的错一样。

我个人认为生为一个正常的人,对人对物有所偏好是件再正常不过的事情。孩子其实不会像大人想的那么多,他们的喜欢是很简单很纯粹的,就仅仅只是喜欢,可能就是被班级里的同学吸引,觉得对方学习好,人长的好个,或是很有才艺什么的。我觉得这时候,家长要扮演的是一个倾听者,听孩子说出心声,然后引导他,告诉他,喜欢一个人很正常,对方这么优秀,是个人都会喜欢,但是别人这么优秀,那你要是想和对方做朋友,是不是也要努力变得优秀?不然物以类聚,你现在不努力,当对方走的越来越远时,你就连追的力气都没有了。

以上这一翻话我对我儿子也说过,效果还是可喜的,只不过事情的发展跟我想像的不一样。因为在我劝过我儿子之后,没过一周,他就说自己不喜欢对方了,因为对方不喜欢学习,以后应该追不上他。(孩子毕竟还只是个孩子,这也就是我说的,孩子的喜欢其实是很简单的原因)

在早恋这件事上,家长越是大惊小怪,越是把事情严重化,反而会给孩子一种错误的信息,让他觉得这个事情确实就是很重要,错过了后果就会很严重,很不得了。那么家长在否定她的喜欢之后,孩子就容易跟家长走向两个极端。

最后再来说说游戏。

很多家长对游戏都存在偏见,觉得玩游戏怎么怎么不好,但我想说的是,存在自有道理,游戏里自成一个世界,它也是有好的一面的。我曾经也玩过游戏,身边有很多朋友也有一直都在玩的。游戏减压,能让人发泄情绪,也能让人结识到各行各业不同的人。

当然,孩子要以学业为主,初中的孩子学业重,本身玩游戏的时间不可能太多,如果是因为玩游戏这个事情引起孩子的叛逆情绪,家长可以好好跟孩子沟通。

最主要也是最重要的事情是,家长要注意控制好自己的情况,我是知道很多家长在对孩子说话时,脾气一上来就想动手的,武力只会使情况越来越糟,要想解决问题,还是需要心平气和的和孩子好好谈的。

特别是上了初中的女孩子,女孩比男孩成熟的早,自尊心也强,这个时候是要说教的。说教说教,就是要用说的去教会她道理,而不是动手。切记!切记!


凤五


初一的女孩叛逆听不进任何劝告,不愿意听人讲道理,怎么办?

我的建议是短期(治标),改变家长的态度和交流的方法。长期(治本),加强和孩子的亲密关系。

1:态度

根据自身的经验,跟逆反的女孩交流的时候第一要避免强势,冲她吼叫,用气势给她压力,用强硬让她屈服,这没有用。即使家长这次成功了,下次她的反弹会更厉害。随着她年龄的增长,只会让家长彻底崩溃。

2:方法

在成人的世界里,你能够彻底地说服每一个跟你持有不同观点的人吗?如果不能,可能就需要我们改变交流的方式以及所要表达的内容。比如可以选择其它时候冷静时再和她沟通。如果孩子坚持认为家长说得不对,家长可能要反思是真的逻辑有问题,还是因为孩子缺乏生活经验与历练,不知道她自己的想法是错的。这个时候要给她时间去体会,要尊重她的表达。

最后,也是最重要的,日常要和她建立起和谐亲善的关系,避免对立。当你们亲密无间的时候,她会对家长言听计从的。




唐文军


进入初一的学生大都是14左右的孩子,她们在学习、生活中出现了许多现象令家长、老师头痛,或许以前的“乖乖女”频频出现了“不听话”的事件:厌学、学习成绩下滑、早恋、上网、顶撞父母、不和父母说话、离家出走、摔东西、发脾气……出现这些状况,就是人们常说的人生叛逆期,也是大家熟知的“青春叛逆期。

对待叛逆期不听话的女孩,父母尤其要注意自已的教育方式和方法。要根据孩子叛逆期的个性发展、心理生理发育特点因人施策,万万不可和孩子太较劲,凡事都不要对着干,平日里也不要过多的吼叫或打骂,这样的管教方法会适得其反,有的还会将孩子逼上绝路,做出了令父母追悔莫及的傻事。

我主要的做法是:1、多尊重孩子的意愿,不要把父母的意志强加于孩子身上,尽量不要强迫她做自已极力反对的事。

2、多关心孩子的生活,在衣食起居方面照顾好孩子,尽量满足她们的合理要求。多做她们爱吃的饭菜,孩子喜欢的衣物也要舍得买。

3、要和孩子平等相处,和孩子交朋友。平常少约束,少指责,少在她面前唠唠叨叨。

4、要尊重孩子的自尊心,千万不要当众羞辱和打骂孩子,使他的自尊心受到伤害。

5、要和孩子彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀,当她们犯错误时不要一味的指责,而要耐心的给她们讲清道理,分清是非。

6 、要给孩子激励和信心。要善手表扬孩子,多采取激励式教育增加孩子的自信心。

家长要倍加关爱、呵护青青期的孩子,只有方法得当,才会使孩子们顺利度过青青叛逆期,让孩子们健康顺利地成长。


小厨食光


有一句话,说得特别对。我们要学会换位思考,学会理解,学会沟通。

懂得这个道理,问题就很好解决了。问题中出现了问题的好像是这一个初一叛逆的女孩,但其实,我想,我们可能还忽略了一个问题的中另一个主人公,即与叛逆女孩沟通,交流的那一个人。我们暂且称呼他为主人公吧。这样有利于我们来具体的分析两人存在的问题。

首先是主人公,根据他提的问题,我们可以感受到两种复杂的情感,一种对于叛逆女生的关心。另一种则是,叛逆女生不听讲所带来的烦躁和生气。但如果我们先抛开这些情感,仔细看看这个问题,我们或许会有不同的发现,注意问题中的用词,他形容女孩是叛逆的,是听不见任何意见的。根据他的描述,大家对于这个主人公有什么感受?一种最强烈的感受应该是,这位主人公虽然很爱叛逆女孩,但是他爱孩子的方式确实非常暴力的。提问之前,早已给孩子下了定义。在他眼里,孩子就是叛逆的,就是不听讲的。试想,抱着这一观念主人公,你真的能与女孩心平气和地沟通,交流么?孩子又能听你的么?所以,要想孩子听进你的意见,首先,不要先入为主,然后再试着和孩子心平气和地沟通。

另外,中国父母的通病就在于,不能跟孩子平等的沟通,总以一种高高在上的姿态来跟自己的孩子聊天。但有的时候还不自知,试想,有着这样的观念,你和女孩还能交流么?或许那不叫交流,那叫命令,你是在命令孩子必须听你的。如果是这样,你觉得孩子会不带任何情绪地与你交流么?所以,要让孩子听进你的建议,第二点,就在于,和孩子平等的交流,沟通。切记,不是命令。

交流有问题,问题并不都在主人公,谁能说叛逆女孩没有一点问题呢?进入初中,有一点叛逆,听不进别人的意见,可以理解。人,都是有个性的!但是当别人发自内心给你提出真诚的意见的时候,我们还是要虚心接受的。一个人愿意给你提意见,这说明,这个人一定很爱你。所以你舍得让一个爱你的人白白提出那些为你好的意见么?所以作为孩子,不能太以自我为中心,要懂得理解父母,体会她们作为父母得难处,要能够听进她们爱的建议。


辰乙亥


青春期得孩子叛逆是正常的生理反应。这个阶段的孩子既想证明自己,又存在对脱离父母后人格独立的担心和害怕。正是想探索我是谁的阶段。

越是跟她抗衡,她越是得意,不能正中下怀。作为父母,要真诚的关注和倾听。

从心理层面:

关注他们需要什么?想要探索什么?是否在与环境交互的过程中,出现了什么问题?孩子只有在不断地与环境之间去互动,得到反馈后,才能构建自己得独立人格。

从生涯层面:

作为父母,需要在能现在倾听者的角度与孩子慢慢沟通,给予孩子充分的平等和尊重感。慢慢帮助她解决遇到的问题,引导孩子树立正确的目标。

人有目标,才能找到方向。而一切行为也是围绕目标产生的。要让孩子明白,为自己的行为负责。并在实现目标的阶段,帮助孩子们认清自己的能力和优势,提升他们的自我效能感。从而,才能让孩子有信心从此岸走向彼岸。

希望我得回答对您有帮助🤝


自在成长


孩子开始叛逆,开始不听话了,说明她开始走向了独立思考,自我和个性开始发展壮大。这时候,简单的说教不起作用,系统化的引导才能让她听进去。

孩子的自我和个性开始发展和壮大了,就会从自身出发思考问题、应对问题,这是一个思维独立、人格独立的开始。

爸爸妈妈们要做的,是静下心来,耐心的和孩子交流。在社会认知、情感认知、人际关系认知上,帮她竖立系统化、立体化分析和判断的能力。

系统化就是分析一个思想、一件事情的起因、经过(什么因素使它强化,又是什么因素将它弱化)和结果。

立体化是不要孤立地看待一个思想、一件事情,把它和环境、社会、时代结合起来。

家长也需要成长,尤其是在怎么引导孩子、怎么跟孩子沟通上,建立自己的一套方法。

如果你连帮助她深度分析问题的能力都没有,她怎么会听你的?

孩子小的时候,是一个纯粹“学”的过程,通过探索和模仿来认知事物。那时候,说什么都听。

现在,孩子长大了,会独立思考了,认知上开始深化和复杂化了,想靠几句表面化的说教就让她听进去,太难了!





时光易渡


这是青春期很典型的现象。首先不要焦虑,其次,一定要反思自己的亲子关系。无法跟孩子有很好的沟通,这一定需要尽快改善。讲道理是孩子抗拒和厌倦的方式,父母就应尽快调整。有下面两个方法供参考。一、通过身边一些实际的事例去跟孩子平等的探讨,当然一定要把握时机,善于抓住沟通的契机。二、可以陪孩子共同看一些有教育意义的电影,这些电影最好是家长事先了解过的,甚至是看过的,而且关联你非常希望跟孩子沟通的一些话题。在沟通的过程中,要尽可能的让孩子多说,引发他的思考,而不是又沦为一场单向的说教。最后建议你看《怎么说孩子才会听?》这本书,里面也有很多不错的建议。祝您和孩子早日恢复良好的沟通。


当妈的芸朵


叛逆期的孩子都不喜欢听大道理,说越多越觉得烦,就越气。平常没事带孩子看一些教育类电影或者书籍,用其他方式来引导转移孩子的注意力,从孩子的兴趣出发,如果是喜欢到处乱跑的,建议偶尔带孩子出去游玩,这样边玩边解说,给孩子介绍她所不了解的事物,也能促进孩子与家长之间的感情。


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