高中學習任務繁重、時間緊張，常常會看到很多學生非常非常努力，天天都在刻苦學習、拼命背書做題，但是成效卻不高，事倍功半。
究其原因還是因為方法不對，如果陷入到這幾種學習方式當中，付出再多努力也是做得無用功！高中生一定要警惕，家長也要注意提醒！
而輔導書統一使用《瘋狂600提分筆記》（福建師範大學發貨）就可以，裡面涵蓋高中學習方法和學習技巧，錯題分析，以及知識考點，快速提分必備。希望這些能幫助各位同學更好的學習。
1.隨性而為，沒有計劃，沒有方向，主次不分
對於自身的學習沒有長遠的規劃，沒有方向感，目標感差。
僅僅是為了學習而學習，看到最近流行什麼就去學什麼。
過分專注於某些暢銷書的榜單，書單，卻不去思考對自己是否真正有用，能否應用於自身現有的實際工作和生活之中，也沒有和自己以往的知識形成很好的鏈接。
學習的過程沒有規劃，完全是想學就學，不想學就扔一邊，心血來潮地買回來一大堆書，沒有幾天的興奮勁，最後塵封於角落。
解決的建議：
思考自身的狀況，想清楚現階段對自己來說什麼才是最重要的，合理地選擇學習的內容，把握核心。
根據自己當前的水平，建立一個循序漸進的學習計劃。通過最終目標的拆解，以果導因，把大的計劃分解到每一週，每一天的學習計劃中。
2.不記錄，不思考，不整理，不鞏固
學習時不做記錄，工作完不做總結。有用的經驗，不去做積累和鞏固，看到一些有價值的東西，不去做摘抄和記錄，看完以後很有收穫感，一段時間以後，忘的乾乾淨淨。
只知道一味地吸收，僅僅關注於自己看了多少本書，卻不重視從書中吸收了多少有營養的內容。犯過的錯誤，不去記錄和總結，知識體系凌亂，不成系統。
解決的建議：
對於學習，希望你能夠抱持著一種認真嚴謹的態度。
養成積累，隨時記錄的習慣，對於重要的內容要養成經常翻一翻的習慣，鞏固經驗和知識，做好週期性的回顧和總結。
3.做題照本宣科，缺乏獨立思考
照本宣科，不知道融會貫通，這是大部分學生的通病了，平時學習複習的時候已經習慣於老師講題解惑，做題、考試時不善於自行思考，喜歡去“套”。
做作業的時候也喜歡參看答案或在課本尋求解答，有去思考卻往往不能深入。
雖然有些同學整理一些錯題本、典型題等，但是卻缺乏融匯貫通的能力。
簡而言之，是缺乏獨立思考的做題思想。
建議：
凡事要多靠自己獨立思考，不要總想著依賴外界的力量。
同樣一道數學題，自己花一個小時做出來，和花五分鐘從老師同學那裡問來，效果肯定是不一樣的。
自己思考過，總結過經驗，下次再碰到，就可以很快地解決問題。
問別人，可能你很快就能完成作業，而且表面上對這道題吃得很透，但下次再碰到，可能還是不會。
4.屢錯屢犯、缺乏總結思考
這種現象的產生是因為不少同學沒有從錯題中總結經驗，沒有找出犯錯的根本原因，而是一味認為自己沒有記住。
其實，有些錯誤的產生是因為錯誤思維造成的。
對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣做題效率就會高得多。
建議：
一定要建立錯題本和難題本，一則總結分析原因，防止在同一個地方頻繁摔跤，二則可以為以後複習使用。
錯題和難題反映著許多知識點的聯結，掌握了錯題和難題就等於把高分拿在手。
5.知識碎片化，不成系統
知識體系凌亂，從而導致了無法有條理，有邏輯地思考和做事。
解決的建議：
每週抽出一定的時間做好知識管理，建立系統， 分類編組，把細分的知識碎片整理成知識樹。
寫下自己學習的思考和總結，建立自己的知識體系，你需要定期地對各類知識和經驗進行梳理，分類添加標籤，一切的宗旨都是為了後續不斷地鞏固和更新。
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