文丨大米粒妈咪
家长们都非常在意孩子的性格问题，希望孩子能够落落大方、懂得分享。当看到自己孩子和别的小孩子一起玩的时候，家长很希望孩子谦让、有礼貌。
不过有的孩子却不愿意和别的孩子分享玩具，尤其是自己心爱的玩具，怎么都不舍得给别人。这在家长眼中，可能是不懂得分享、太自私的表现。
但是其实是家长不能理解孩子的这种"自私"，并且误解了孩子的行为。孩子不愿意把玩具分享给玩伴，就是自私、不懂得分享的表现吗？
案例
珊珊今年六岁了，平时特别乖巧懂事，让家长们格外放心。但是有一天珊珊妈妈回到家，却看到一向乖巧的珊珊在发脾气，哭闹着连饭都不肯吃。
珊珊妈妈询问了孩子奶奶，才知道原来是邻居家的小朋友来做客，特别喜欢珊珊的一个玩具熊。奶奶直接把小熊送给邻居家小朋友了，惹得珊珊大哭不止。
看到珊珊大哭，奶奶觉得特别不能理解，不就是个玩具熊吗，都玩了那么长时间了，有什么不舍得的？而且小孩子要懂得分享，别的小朋友喜欢可以分享出去。
奶奶因为此事批评珊珊不懂事，但是珊珊就是特别生气，不管奶奶怎么说都不开心。珊珊妈妈觉得，其实家长不能强迫孩子分享，而是要尊重孩子的意愿。
分析
其实珊珊妈妈的想法是正确的，孩子年龄还小，不能够强迫孩子去分享，去假装大度。强迫孩子进行分享，一点都不利于孩子的心理健康。
珊珊很喜欢玩具小熊，但是直接就被奶奶送给了别人。面对这样的失去，孩子心里会产生很大的落差，不仅仅是因为失去了心爱之物，也是因为自己不被尊重。
而且如果父母这样强迫孩子的话，孩子会形成这样的认知：既然别人能随便拿我的东西，我到别人家是不是也能随便拿东西呢？这样的认知显然是有问题的。
这样的被迫分享，还会让孩子产生自卑的心理。因为家长根本就没有在意孩子的情绪，直接就把孩子喜欢的东西送给了别人，孩子会觉得自己不如别人。
父母不妨想一想，强迫孩子去分享，是不是显得孩子更加自私了呢？因为家长的强迫，孩子这分享不情不愿，还会和父母怄气，这样下去孩子就变成了真自私。
其实孩子的认知有个成长的过程，孩子会经历意识到东西是自己的、被动分享、主动分享这些过程，父母要掌握好这些阶段孩子的特点再进行引导。
引导孩子主动分享，父母可以怎么做呢？
1） 尊重孩子身心发展规律，尊重孩子的物权意识。
在孩子小时候，可能不会有"我的东西"这样的意识，但是孩子长大了，就会形成"我的东西"这样的物权意识。家长要尊重孩子的想法，不能想当然。
有的家长会认为，孩子这么小懂什么？孩子的东西不就是家里的东西吗？事实上不是这样的，孩子的东西，家长不能随便拿走，更不能擅自做主送给别人。
2） 扩大孩子的交友圈，营造友好有爱的氛围。
孩子在3-4岁的时候，已经有了一些主动分享的行为了。这个时候父母不要强迫孩子去主动分享，如果过于强迫的话，孩子不会感觉到自愿分享的快乐。
家长可以帮助孩子扩大交友圈，来营造更为友好、有爱的氛围。在这样的氛围之下，孩子才会感觉到自己被小伙伴需要，才会在分享中体会到这样的乐趣。
3） 父母要坚持以身作则，愿意和被人分享。
有的父母自己在生活中就不愿意分享，表现得很小气，孩子看在眼里，肯定不会有多大方。所以做家长的，要在日常生活中注意言行，给孩子带来好的示范。
父母要引导孩子懂得分享，懂得和朋友友好交流，自己就要做到这一点。其实这种个潜移默化的影响，别什么直接的教育都要来得更有效果。
妈妈寄语
说回我们前面说到的例子，珊珊的做法真的就是太自私不懂事吗？事实并不是如此，珊珊就是觉得自己不被尊重，被奶奶强迫了"分享"这件事。
这件事会给珊珊带来比较消极的影响，珊珊会认为自己的需求是不重要的，在家长的心里她没有那么重要。如果严重的话，珊珊还可能产生自卑的情绪。
因此不管是多小的事情，都不要强迫孩子去分享、去大度，而是要尊重孩子自己的想法。如果孩子真的不愿意分享，那就不要强迫他去做！
今日话题：
你的孩子在成长的过程中，有被迫分享的经历吗？如果孩子不愿意把玩具分享给别的小朋友，你会认为你的孩子很自私吗？
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