一年級下冊《棉花姑娘》,學習不能停,習慣是自覺的堅持


一年級下冊《棉花姑娘》,學習不能停,習慣是自覺的堅持


課文分析

《棉花姑娘》一文是一篇充滿童趣童真的童話故事,課文主要講了棉花姑娘病了,它請求燕子、啄木鳥等給自己治病,可它們心有餘而力不足。正當蚜蟲們得以的吸食棉花姑娘的汁液時,七星瓢蟲把它們一掃而光。棉花姑娘又快樂地生長著,吐出了雪白的棉花。這篇課文寓生物常識於生動形象的故事之中,語言符合兒童特點,對學生了解科學知識有較強的啟發作用。同時,五幅插圖色彩明麗,形象生動,便於學生觀察,有助於對課文內容的理解。學習了本文,能讓學生對科學常識產生濃厚的興趣,有留心觀察、探索和發現身邊的科學常識的慾望。樹立起保護益蟲和益鳥的意識。


一年級下冊《棉花姑娘》,學習不能停,習慣是自覺的堅持


會認的字(13個):棉、娘、治、燕、別、幹、然、奇、顆、瓢、碧、吐、啦

會寫的字(7個):病、醫、別、幹、奇、七、星


一年級下冊《棉花姑娘》,學習不能停,習慣是自覺的堅持


知識點


一、會寫字及組詞

病(看病)(病人)(生病)(心病)

醫(醫生)(中醫)(醫學)(太醫)

別(個別)(分別)(別人)(告別)

幹(乾淨)(乾果)(乾貝)(風乾)(實幹)(幹部)

奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才)

七(七日)(七月)(七天)(七上八下)

星(星火)(星雲)(星星)(火星)


二、會認字及組詞

棉mián(棉花)(棉衣)

娘niáng(大娘)(姑娘)

治zhì(醫治)(治病)

燕yàn(燕子)(飛燕)

別bié(別人)(別的)

幹gàn(幹活)(能幹)

然rán(然後)(不然)

奇qí(奇怪)(好奇)

顆kē(一顆棗)(顆粒)

瓢piáo(瓢蟲)(瓢潑大雨)

碧bì(碧綠)(碧藍)

吐tǔ(吞吐)(談吐)

啦la(來啦)(好啦))


三、多音字

幹 gān(乾淨)(乾果)

gàn(實幹)(幹部)


四、易寫錯的字

病:部首是“疒”,不要寫成“廣”。

醫:第二筆是“丿”,不要寫成“∟”。


五、近義詞

可惡—討厭 驚奇—奇怪

盼望—希望 幫忙—幫助


六、反義詞

可惡—可愛 雪白—漆黑


七、課後習題

讀一讀,照樣子說一說。

碧綠碧綠的麥田 碧綠碧綠的翡翠

碧綠碧綠的草地 碧綠碧綠的湖水

雪白雪白的雲朵 雪白雪白的麵粉

雪白雪白的棉絮 雪白雪白的貝殼


練習及答案


一、讀句子,把帶點字的正確讀音用“__”畫出來。


1. 今天,我沒有空(kōng kòng)去捕捉空(kōng kòng)中飛行的蜻蜓。

2. 操場上很乾(gàn gān)淨,可以好好地大幹(gàn gān)一場。

3. 小猴子看(kān kàn)見了,原來小白兔在看(kān kàn)護大蘿蔔。

二、想一想,組成新字,再組詞。


大+可→( )→( )( )

日+生→( )→( )()

果+頁→()→()()

三、好朋友手拉手。(連線題)


七星瓢蟲 捉空中的害蟲

青蛙 捉樹幹上的害蟲

啄木鳥 捉田裡的害蟲

燕子 捉棉花葉子上的害蟲

四、重點段落品析。


不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂開嘴笑啦!

1. 巧填詞語。

碧綠碧綠—— 碧綠

雪白雪白——_________

2. 仿寫句子。

她裂開嘴笑啦!

_________啦!

五、想一想,誰把棉花姑娘的病治好了?怎麼治的?


參考答案


一、 kòng kōng gān gàn kàn kān

二、奇 星 顆

三、七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲 啄木鳥捉樹上的害蟲 青蛙捉田裡的害蟲 燕子捉空中的害蟲

四、雪白 我傷心地哭啦!

五、七星瓢蟲


疫情還未完全消滅,因此,為了祖國未來的花朵,學校開學的時間會依照疫情的完全穩定才會確定。

這學期怎麼安排上課時間,怎麼保證上課時長都還是未知數。但家長可以讓孩子不會掉隊,家庭教育在自學時期便是孩子們的指路明燈。


一年級下冊《棉花姑娘》,學習不能停,習慣是自覺的堅持


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