冬已去、春已至、疫情去、盼开学~
可能最后的三个字“盼开学~”道出了无数家长的心声吧！毕竟家长班的最长考试期限是一个寒假，很明显，今年考题超纲啦！
以前曾经看过，“2019年如果你在微信公众号里面搜索教育＋焦虑，你会搜索出10万+以上的文章，一共3470篇。如果你搜父母+家教+焦虑，10万+以上的文章，（就是刷屏的文章）有6751篇。”
我理解家长们的焦虑，我们站在一个全新的时代，大数据、云计算、高科技都体现了一个时代的节奏——“快”。
生活中我们付钱网络支付“几秒搞定”；娱乐中抖音、快手“几秒钟”就能逗你开心，刺激你的多巴胺分泌；
饮食中只要你头脑闪现想吃啥，并且有钱（这个是必要条件，哈哈！），刚下单外卖小哥就会在不久敲响你家的门，保你来一场饕鬄盛宴！
于是我们也想把这种“快”转移到孩子身上，觉得不学习的娃身上有着可怕的不稳定性和不可预测性，那么陪娃学习就变成了硝烟弥漫的战场。
最近收到许多家长私信，一致的反映着；“老师，你啥时候把孩子带走？我家里的速效救心丸要不够用啦！”
亲爱的家长们，我想对你们说：
01
陪伴是最长情的告白
这世上所有的关系都是指向相聚，唯有父母与孩子的关系是指向离别。
父母是有“有效期”的，孩子们现在充满着对周围世界的好奇，爸爸妈妈现在就是他们最大的安全感，就是他们的超级英雄，所以他们会问无数个为什么，新奇的探索着这个未知的世界。
父母们平时很忙碌，为了生活劳累奔波，有时候下班到家孩子已经睡着了，那么面对现在这个千载难逢的好机会，为什么不抓紧时间好好享受与孩子的独处时光呢？
3-10岁是孩子形成良好行为习惯的关键时期，好的习惯能使孩子有条理的安排自己的生活，合理的配置自己周围的资源，最终受益终身！
有时候你会发现和孩子无法沟通，小家伙说的你根本不懂，那你就要反思啦，你错过了孩子经历的什么？
父母可以和孩子一起共读一本书；一起看一部有意义的电影；一起为晚餐准备丰富的菜肴。
在欢声笑语中了解孩子的内心世界，畅所欲言，你会发现这个时候你和孩子的心靠的更近啦，你不再是那个严厉的父亲母亲，而是孩子们心底的那个神一样的存在，你也解锁了一个做父母的新模式，何乐而不为呢？
不是说孩子在旁边上网课，你在旁边“王者荣耀、吃鸡”。
你别以为孩子小什么也不懂，其实孩子心里都有数。
我班有个孩子面对此情此景问爸爸：“凭什么你们玩让我学习啊？”孩子爸爸当时一愣，被7岁儿子问的哑口无言，从此以后只要孩子学习，全家总动员，学语文时候爸爸负责听写，妈妈和孩子一起写字。
英语课是孩子的主场，上课学完英语回家给爸爸妈妈讲课，还视频教爷爷英语呢！
孩子爸爸说：“我儿子天天回家给我们上课，我们两口子天天上“夜大”呢！”孩子期末考试成绩来了一个大反转，喜人的成绩谁不开心？
中国人的传统可能就是比较含蓄，像“爸爸妈妈爱你”这种话说的人寥寥无几，其实很正常，大家都觉得心里有数就行，说出来酸溜溜的干啥！
那就给大家讲一个故事吧！在上个世纪50年代，有心理学家做了一个著名的实验，叫做“恒河猴实验”。
他们把刚出生的8只小猴和母猴分开，给小猴制作了两个“假妈妈”，一个是用铁丝网制作的“铁丝妈妈”，另一个是用软布制作的“绒布妈妈”。“铁丝妈妈”的胸前有一个提供牛奶的装置，可以为小猴解决饮食问题。
心理学家本以为铁丝妈妈能够模仿喂奶，一定更受小猴的欢迎。
但事实上，小猴们除了饥饿时爬到铁丝妈妈身边，一吃饱便迅速返回，抱着绒布妈妈，紧紧依偎在它怀里，它们对绒布妈妈产生了深深的依恋。
每当小猴发现自己正面对一些害怕的事物时，它们便很快跑向绒布妈妈，抱住它寻求保护和安慰。
情感需求是我们的基本需求，情感需求最直接、最重要的来源就是父母。我亲爱的战友们，从今天开始给孩子一个拥抱，一句“爸爸妈妈爱你吧！”
02
罗森塔尔效应
美国心理学家—罗森塔尔考查某校，随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上，交给校长，极为认真地说：“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”
事过半年，罗森塔尔又来到该校，发现这18名学生的确超级优秀，长进很大，再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。这一效应就是期望心理中的共鸣现象。
这个实验证明，你想要孩子是什么样子，给她鼓励未来就会变成你想要的样子，教育是点燃一把火，不是熄灭一盏灯。
现在很多家长会扼杀孩子好奇的天性，进而“唯成绩论”，其实兴趣是最好的老师，三百六十行，行行出状元。我们要给孩子鼓励，培养孩子的兴趣，让她开心的探索属于自己的小天地。
在她跌倒的时候，满身泥泞的时候给她安全的港湾可以依靠，鼓励她勇敢面对前方的荆棘，胜利的曙光在向她招手。
记得有一次我去“西西弗书店”买书，看到了2幕场景，想分享给你们听。
第一幕——
一个孩子手捧着一本童话故事书，兴致勃勃的拿给妈妈看，激动的准备和妈妈分享，只见孩子刚要开口，妈妈面色俱厉的说：“我告诉过你多少次，生活中就没有什么公主、奥特曼，你看这个书，把那个给我。”
一边说一边把一本实用性（小学生必读书目）书籍扔给孩子。我在想也许这个姑娘未来会有遗憾，也许未来成为个童话故事作者也不一定不是吗？
第二幕——
去过西西弗书店的都知道座位不是那么多，孩子妈妈明显很累啦，那个妈妈一边蹲着一边手扶书架，孩子在津津有味的读着书，时而兴高采烈的遥起睡了的妈妈，分享着故事里的美好。
妈妈在憔悴的面容下依然欣欣然的听着，然后肯定孩子的新发现。
03
父母“和”而“不同”
父母必须是同一战壕的死党，不能各自为战，更不能互相拆台，红脸和黑脸要分工明确。
听过这样一个故事，孩子吃过晚饭后，妈妈让孩子学习，可是这个时间就是动画片播出的时间，孩子自然不情愿，马鞍答应只要写完就可以看，结果孩子应付了事，错字连篇，妈妈恼火，不许看动画片了，并且惩罚加倍写，孩子哭闹不停，妈妈咬住青山不放松，孩子爸心疼孩子，气不过的大声和妈妈嚷：“至不至于”，就让他看一会再写呗。
然后由2个人的战场，迅速变成家庭战争，事情倒闹大了。那么孩子这个时候会怎么想呢？孩子要么容易钻空子，要么就是迷茫失错，要么就是自责愧疚，下次这种情况还会发生。
我相信所有的父母都在全心全意的爱孩子，给孩子全部也在所不惜。父母若是对孩子太过溺爱，孩子在成长过程中就很容易折翼。
家庭中在一些问题上有分歧在所难免，我希望在有分歧的时候，爸爸妈妈要做的事是——维护对方在孩子心中的权威、底线、并且要守住底线。
如果觉得对方处理的不妥当，可以背着孩子进行探讨，进而寻找最佳方案。
教育的终点是孩子，然而起点必须是从家长这里开始。
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