为什么中国家长总是比较重视成绩?

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为什么中国家长总是比较重视成绩?

第一:望子成龙、望女成凤,相信这是很多家长的心愿,在许多家长眼里都有那么一个观念:成绩好就意味着可以上好大学上好大学就意味着能找到好工作找到好工作就意味着有好前途,所以这个规律归根结底回到最初就是要成绩好,而如果成绩差就意味着上差大学(或考不上大学)就会差工作或失业,进而就会觉得没前途,所以家长们就会更加的重视孩子的成绩。

第二:中考高考摆在那里,“”考考考老师的法宝分分分学生的命根”,这些考试看的也只是分数的高低,从而更加让家长们重视成绩,

第三:现在也流行一个词叫别人家的孩子,家长见面时问的是你家孩子在哪里上学,成绩咋样,家长之间对分数的互相攀比也是其中的因素,孩子分数高,有成就感,孩子分数低,就觉得没面子。其实说到底,是家长心态没有放端正,孩子健康、快乐成长是第一位的,分数是其次的。





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社会经验和阅历告诉我们,做什么事情都要讲求结果。没有结果,那只能证明你努力了。成绩就是学习的结果。至于为什么中国每个家庭都注重成绩,实际上世界上每个国家的家庭都是重视成绩的,我认为有以下几点。

1、全国所有的好的高中和好的大学都需要好成绩,才能被录取,并且学校里面的专业也是按照成绩择优录取的。因为中国很多家庭都是普通家庭,都希望通过读书有一个好的前途,光宗耀祖,光耀门楣。因此,没有好的成绩,就进不了好大学。

2、现在好多企业,包括国家行政单位也是本科及以上学历才能报考。更甚至有些国企已经把门槛提高到国家985/211工程大学的毕业生才能面试录取。那我们如果想进入这些企业的话,我们没有好的成绩,怎么进入好的大学,怎么才能实现自己的抱负和人生理想。

说到这里,肯定走很多很多网友说,有些伟人和大富豪没有好的成绩,也能有好的结果。但是他们虽然没有学历,但是有很强的学习能力,很高的情商,能从容应对很多事情。但是反过来讲,这样的人在现实中没有几个。像专家屠呦呦虽然没有博士学位,但是她有一颗持之以恒为医学献身的心。

因此,没有强大的背景和实力,还是好好学习,因为目前读书和知识是最公平的。


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为什么中国家长总是重视成绩,那是有历史原因的,古语说:万般皆下品,唯有读书高,科举时期,谁家能出个秀才,那就高人一等,更别说举人,状元,要是谁家要是出个状元,那真是鸡犬升天,光宗耀祖,所以家长不吃不喝也要把孩子送进私塾,有钱人请个好先生,将来孩子能有个一官半职,家长也能直起腰来。

这个思想一直到现在还存在不少父母的心中,孩子有个好成绩,将来上个好大学,找到一个好工作,或者考个公务员,过上安逸幸福的生活,作为家长心愿为就达到了。

还有另外原因,就是攀比,现在生活条件好了,孩子也慢慢长大了,家长比什么,就是比孩子,如果自己的孩子学习差,在别人面前谈起孩子感觉低人一等,为啥别人的孩子成绩那么优秀呢?是自己的基因不好,还是孩子不争气,所以家长为了面子,拼命的让孩子学习。

其实还有比成绩更重要是对孩子思想教育,现在社会开放,条条道路通罗马,孩子成人比成才更重要,记得前天报道了一个母亲为了让孩子学习,什么家务也不让孩子做,不让和其他人交往,到大学还伴读,导致孩子生活不能自理,虽然成绩优异,考上研究生之后还是被退学了,这时候,他妈妈才清醒,知道培养的方式不正确。

所以我们在重视孩子成绩的同时,还要重视孩子的思想教育和行为教育,让孩子成为德才兼备的人才。




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这是由中国的传统文化所决定的。

自古以来,学而优则仕。登科及第、金榜题名一直都是每个中国人成功的标志。

如今千军万马过独木桥的高考更加剧了知识改变命运的中国人的渴望。

特别是在农村,走出大山的唯一机会就是高考。

考试面前,人人平等。唯一标准就是成绩说话,这就是中国家长重视成绩的原因。也是中国应试教育的必然结果。

尽管说九年制义务教育和教改后要求全面素质教育。中考还是成绩说了算。

但是,考大学更是永远都的成绩说了算。



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对于“为什么中国的家长总是比较重视成绩”这个问题,我作为家长,也身为老师,有教育自己孩子的体会,也有着多年与学生及家长相处的体会,对于中国家长对待孩子上学成绩的重视程度,绝大多数家长不是“比较”重视,应该可以说是“非常”重视。下面我来回答这一个问题,以抛砖引玉了。

首先,“中国的家长重视成绩”可以理解为重视孩子在学校考试的成绩和考试的名次。这个应该是源于中国文化的传承,“学而优则仕”的思想一直影响着中国人。好好读书,读书考取功名,考取“状元”是我们一代又一代人的不懈追求。通过科举选拔制度,可以让一个穷书生飞黄腾达,可以让一个家庭光宗耀祖,甚至于可以让一个家族因此而昌盛,这种因读书而跻身于上流社会的思想根深蒂固。在《孝经·开宗明义章》中就提到“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”,明确的指出人在世上,遵循仁义道德,有所建树,显扬名声于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标。如何“扬名于后世”,其中最重要的一个评价方面就是考取功名,走上仕途。如何走上仕途呢?通过科举的“学而优则仕”就是一条大道了。现如今的义务教育到高考的过程,其实就是一种普通意义上的科举选拔了。

其次,就算通过读书没有考取功名,读书识字也是提升自身修养的一种方式,《大学》中有云“自天子以至于庶人壹是皆以修身为本”,我们向来尊重有文化修养的人,中国人的文化修养提升主要源于国学经典中圣贤的智慧。就从为了修身,为了自己文化修养来说,也需要读书了。现如今的社会也是如此,就算不是为了升学考试,孩子在校的学习也是在为将来走上社会在储备能量,毕竟现在是一个更加文明的社会,更需要读书明理了。

同时,现如/今中国的家长重视孩子的学习成绩,更多的包含着许多“功利思想”。这种功利思想的产生,一方面源于社会发展到今天,现实职场需要的是有知识文化的人。孩子只有通过在学校有个好成绩,才可能有个的学历,学历证书往往又是职场生涯的一个敲门砖。另一方面,也有些家长是为了希望通过孩子去完成自己曾经没有实现的愿望或者是为了满足自己的某种得到认可的心理需要。当自己的孩子考取了一个好大学,各种赞美声和各种羡慕的眼光也是我们绝大多数家长心底渴望得到的,这从各种“升学宴”来说,就是一种体现。

当然,以上提到的是家长比较偏重于孩子的“学习成绩”,而对功课成绩以外的方面,有些时候被一些家长忽略了,比如生活处理方面、为人处理方面、思想道德方面等这些用纸张考试不好测评的成绩其实更需要我们去关注了。由于这个与提的问题不太吻合,就暂且不说了。

以上是末学东土多年来的一点浅见拙识,希望对各位师友有所借鉴,不当之处,请多批评指正


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毕竟目前家长是一个十分重视结果的,即便你过程中很努力,很用功。但最终没有达到家长想要的结果,也无济于事。这种观点虽然不完全正确,但也是有可取之处的,那就是目标导向,结果导向。因此现在国家倡导素质家族,在注重结果的同时,也注重过程,现在的初高中学生中考高考成绩不单单以最终的考试成绩做定论,而是参考初中高中三年内的实际表现,和每次的大型考试成绩,共同评定的。


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成绩在一定程度上反映了孩子学习用功与用心情况。主要还是中高考应试教育背景下家长希望孩子能通过读书“改变命运”,成绩好,才能被老师重视,才有望考上好的大学。如果成绩不好,孩子很可能会很早辍学,或者升学难。过去为了进好的高中,家长不惜花钱买分数。这也是教育资源不均衡的现实条件带来的问题。


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因为成绩是学生进入重点学校的敲门砖,比如小升初,比如进大学。

我同事的孩子摇号看西安的好学校,差几分没考上。最后把孩子送去咸阳的私立学校,说教学质量很好,争取在这个私立学校好好学,考个好大学!

只有进入好大学,大家才会口口相传你家孩子多厉害多厉害👍


小白龙Max


这主要是由于中国的教育模式和考试模式决定的。中国高校的录取还是要看分数。分数决定了一切。所以在家长眼中,分数比什么都重要。只要可以考到高分,孩子可以不用去画画,不用跑步,不用学音乐。在家长眼中,音乐,体育,美术不能加分,都是没用的。


粉红依米


目前情况下只有分数是看得见的,其他的都是虚的,甚至是看不见摸不着的!


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