孩子"该打就得打"！李玫瑾教授忠告：给孩子除了爱，还要有敬和畏
儿童犯罪学心理学家李玫瑾教授，曾在节目中说过："在成长的过程中除了要有爱，还要有敬和畏，当孩子犯错的时候，惩罚其实是一种保护。就像是孩子，如果犯法了，那么惩罚就是为了让他们害怕后悔，当他知道怕和后果，才会不敢再去做，这才是保护他的行为。"
俗话说"下雨天打孩子，闲着也是闲着"，但如果孩子听话懂事，不调皮捣蛋，哪有家长愿意打孩子呢？孩子不听管教，"吃硬不吃软"，家长只能用"暴力"解决问题。
很多家长都感慨说现在的小孩子太难管教了，而且没有以前那么"好骗"了。
以前孩子犯了错，和家长顶嘴，家长几句"恐吓"的话，就吓得孩子"举手投降"。
现如今，孩子已经对父母产生了"抗体"，无论父母如何威胁恐吓，亦或是拳打脚踢，孩子依旧"纹丝不动"，你打任你打，我就是不听话。
孩子不知悔改怎么办呢？大多数家长还是会选择打孩子，希望身体的疼痛能让孩子长记性。
而且打孩子也可以发泄家长心中的愤怒，是一举两得事情。
虽然现在"棍棒教育"已经不被人所提倡，但是很多时候对孩子还是能够起到一定的效果。
如果一味地惯纵孩子，对孩子好言相劝，孩子只会更加目中无人。
很多提倡"人性化教育"的父母，在家中对孩子百般客气，有时还会讨好孩子。
孩子犯了错，家长也只会轻声细语地教训几句，结果呢？孩子非但不听管教，还对父母动手动脚，态度极其嚣张。
哈佛大学教育博士王涛说过一句让家长都感到震惊的话：孩子不仅可以打，也应该打。
很多家长就感到疑惑了，现在都提倡温柔教育，和孩子要像朋友一样，打孩子会影响亲子感情。
其实家长首先要了解"打孩子"能够带来的好处。
1. 磨炼孩子坚强的内心
现在很多孩子从小到大几乎没有挨过打，没有经历过任何磨难和拒绝，一直都是顺风顺水。很多对父母对孩子太过溺爱，孩子犯了错也只会随意批评几句。
孩子长时间没有感受过挫折，对父母的依赖性就越强，独立自主性越差。
心理承受挫折的能力就更差。那些小时候经常被父母打的孩子，心理抗压能力会更强，规矩意识也更强，知道自己哪些事情不能做。
2. 给孩子无形的束缚力
很多父母觉得打孩子会让他们感到害怕，会逐渐和父母疏远。事实上这样恰恰是因为平时孩子挨的打太少。
那些从来都没受过父母批评的孩子，突然被批评也就会无所适从，还可能因为父母的"鞭打"感到焦虑惊慌。
那些经常挨打的孩子就不会把父母的"暴行"记在心里，因为他们已经体验过这种惩罚方式。而且适度的打骂，还会孩子学习做事的主动积极性，他们在做事之前都会下意识想起父母的"打骂"，从而在心理上形成管束作用。
3. 让孩子更长记性
没有受到打骂的孩子，没有经历过挫败，孩子很容易变得骄傲自我。而经常挨打的孩子会知道自己哪些行为是错误的，身体上的疼痛能让他们牢记犯过的错误，下次遇到相同的错误时，也就会下意识地改正。
当然，体罚也要讲究"度"，家长要掌握好分寸，孩子才能够乖乖听话。
哈佛大学博士王涛告诉大家，打孩子可以，但是不能用手打，要用杖打。
体罚孩子应该掌握四个基本原则分别是：不占有原则，爱和规矩的原则，情商先于智商原则，共同成长原则，否则打孩子就会产生负面效果
1. 家长生气的时候不要打骂孩子
家长打骂孩子的目的是为了孩子能够认识到自己的错误，而不是以宣泄自己情绪。"打" 只是一种教育方法，不可以变成家长宣泄怒火的一途径。
李玫瑾教授说："人的成长过程当中，他要形成一些东西，就是除了爱之外，还有一个敬和畏。"有了敬畏以后孩子就不敢再犯错。
2. 让孩子知道被打是因为犯了错误
孩子被打之后，之所以变得乖巧懂事，是因为他们觉得自己犯错后不再受父母的疼爱了。
家长打孩子之前要让他们知道，被打不是因为父母不喜欢他了，而是因为孩子犯了错误。打骂孩子是让孩子遵守规矩，而不是害怕父母。
3. 打之前让孩子认识到错误
孩子犯了错误时，很多家长不问缘由就是一顿打骂，打完之后孩子也不知道自己到底错在哪，今后还会犯相同的错误。
在"开打"之前，家长要指出孩子犯的错误，让孩子回到自己错误的严重性。孩子就知道自己会挨打，是因为犯了这样的错误，下次也就会长记性。
打孩子的主要目的就是让孩子知道犯错之后需要承担的后果，适当地打孩子，可以让孩子更有规则意识。孩子将来成为自我约束力强，严于律己的精英人才，也会感谢父母当时的"鞭策"。
孩子的教育任重道远，家长们一定不能松懈！
犯罪心理学家李玫瑾教授还说：
"孩子的很多问题是大人造就的，家长的问题若不调整，孩子的问题也调整不了。如果想要培养孩子形成良好的性格、品格，那么最重要的时间段是在6岁之前。"
如果从小不教育孩子是非对错，孩子的观念里这一部分就会缺失，孩子就会离正确的路越走越远，终有一天，会铸成大错。
坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石，好习惯则会为孩子指明成功之路。
每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导！在3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习惯最重要的时期，可能有很多家长平时比较忙，忽视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。
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“没有规矩，不成方圆。”成长中设立明确的规矩更有利于孩子的发展。教育要结合实际去实施，家长平时应该多与孩子沟通，了解他们的生活习性和性格。一切教育方法都应该为引导孩子健康成长为目的，打孩子的目的就是为了让他明白规矩。
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