李玫瑾教授，相信不用多介绍了，在育儿领域有很高的话语权。
李教授在一档访谈节目中说道：家里有孩子的，千万不要对孩子百依百顺，逆子都是家长自己惯出来的。
相信大部分家长都和孩子说过这样的话：“你爸妈这辈子是没出息了，你可一定要好好学习有出息啊。”
自己这辈子在行业内没有什么成绩，很多家长都把自己的期望放在了孩子身上，同时，也将自己的没出息转移到孩子身上了。
大家都是“望子成龙，望女成凤。”
于是，各位家长都会对自己的孩子做大笔的教育投资，各种兴趣班，辅导班，家教……都给孩子安排上。
给与孩子很高的期望值，当孩子没有达到我们要求的结果的时候，所有的原因都归咎于孩子的不争气。
"你怎么这么笨"、"你太让我失望了"、“这是我亲生吗？”是我们经常对孩子说的话。
请大家反思一下到底有没有这种行为。
如果，你有这个趋势，那么，让我们静下来，反思一下到底为什么会出现这种情况，总结一下原因。
是我们给孩子定的目标太高，
寄予的期望值太高，
还是我们教育孩子哪个环节出现了问题？
从根本上找找原因，不能一概而论的只要结果，过程也是很美好的！
接下来，贝贝妈和大家一起看一下哪几类孩子看起来挺聪明的，各种教育投资也都做了，为什么这样的孩子长大后没出息呢？
这3类孩子小时候看似挺聪明，长大后大部分没出息，父母别高兴了
1、首先就是喜欢看电视的孩子
电视不仅仅是图文女并茂的形式，还有吸引孩子好奇的声音，对于孩子来说，电视就是一个新奇玩意，刚开始看的时候，更是表现的非常的好奇。
甚至有很多家长认为孩子看电视挺好，不哭不闹，不折腾，自己也能有时间收拾收拾家里面。
你这样想就错了，孩子看电视长时间下去，对孩子的各项身体机能都有损害作用，在沙发上身体变形，视力受影响……
电视，也是让孩子慢慢不爱学习的凶手之一，孩子可以看电视，但是，不要让孩子过度的关注电视，减少对电视的依赖性。
控制孩子看电视的方法主要就是：控制看电视的时间，给孩子准备好其他的游戏，娱乐活动等等。
2、再就是注意力不集中的孩子
怎么去判断自己孩子是否注意力不集中？
注意力不集中的表现：对什么都很感兴趣，但是对任何事物的兴趣很容易在较短的时间内失去。
对待学习和很多事情逐渐变得排斥，不再专心致志的去对待，当孩子开始排斥学习等很多事情的时候，为时已晚，孩子的自主意识让他不会再去听家长的意见。
让孩子注意力集中也不是什么难事，那就是和孩子一起规划好每天的生活时间，什么时候做什么事情，并且孩子在做这些事情的时候，家长可以监督，但是不可以打断。
比如孩子在看书，这边你开电视有声音，这样就转移了孩子的注意力，将原本孩子手头的事情打断了。
3、 自控能力较差的孩子
什么叫做自控能力差？
家长在一边监督写作业，孩子就能乖乖的写，家长一旦离开，就开始放飞自我。
不管干啥，反正心思就是不在学习上。
孩子对学习不感兴趣，也并没有认识到自己学习的重要性。
这个时候就需要让孩子在这些事情当中找到成就感，找到成就感之后孩子就能找到自信，从而会更加愿意去做这些事情。
在这个过程中，经常的夸夸孩子，当你夸孩子，孩子对这种行为产生积极的反应的时候，孩子就会自觉增加这种现象的产生。
坏习惯会绊倒孩子，好习惯则会为孩子铺路。
约·凯恩斯【美】：习惯形成性格，性格决定命运。
每个孩子刚出生的时候是一张白纸，孩子长成什么样子，取决于我们家长在这张纸上画什么。
可见父母在孩子的生活中是很重要的。
2~6岁，是孩子行为习惯、性格养成，情绪管理、高情商养成的黄金时期。
不管我们下班多晚，工作多忙，毕竟孩子的童年就只有一次，这个阶段需要我们重视，
苦点累点都是为了孩子以后。
相信每个家长都会给孩子看一些图画书，看一些绘本之类的书。
我们为什么要给孩子看绘本呢？
一是绘本的图画设计色彩鲜明，能够集中孩子的注意力 ，孩子愿意去看；
二是绘本的内容趣味性强，能够引导孩子代入到故事中，让孩子置身情境中去思考问题。
这里贝贝妈妈给大家推荐一套德国引进的绘本，德国每个家庭的宝宝几乎每个宝宝都有一套，
这是一套功能性的早教启蒙绘本——《德国幼儿自我管理图画书》。
德国是一个人才辈出的地方，很多诺贝尔奖的得主都是来自德国。
爱因斯坦、贝多芬、莫扎特、歌德……
这不得不承认与德国的教育方式有很大的关系。
从小时候给孩子做启蒙的书籍就能够看得出来，在绘本的选题上有很大的差别
的插画是由插画师专门设计的，全套书一共有12个主题，都与孩子的成长密切相关。
活灵活现的角色，在代入感上非常强，能够带领着孩子去做行为引导，让孩子明白什么时候该做什么事情。
在3岁前，父母可以把绘本中的故事当睡前故事读给孩子听，很多行为孩子有意识的会去模仿，从而成为孩子行为习惯的范本。
塑造孩子良好的习惯和健全的人格，提高宝宝的自我管理能力，打造高情商的孩子，这套书很值得我们尝试一下。毕竟人家的启蒙绘本，定是有自己的独到之处。
2-6岁是孩子形成习惯的黄金时期，若不引导孩子，孩子长大后很多习惯都不好养成了，愿我们的孩子都能拥有受益一生的好习惯。
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