哈佛研究表明:這3類孩子小時候看似精明,長大後多半沒出息

李玫瑾教授是有關研究教育心理學的專家,她在教育訪談中曾說過這樣子的一句話:家有孩子的,千萬不要百依百順,很多逆子都是寵出來的。

哈佛研究表明:這3類孩子小時候看似精明,長大後多半沒出息

有的人富有,有的人貧窮。這都是靠努力才能夠達成的,但誘導人不努力的方式遠比努力的多。因此我們會經常看到一些家長把自己的無能轉接到孩子身上,讓孩子代替自己繼續努力。

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當家長髮現孩子並沒有按照要求達到一定的期望值時,家長就會把失敗的原因歸結到孩子的身上,時常會對孩子說出"你怎麼這麼沒出息"、"你太讓我失望了"這些話來表達自己的負面情緒。家長在本身並沒有反思過會出現這種現象的原因。


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所以小編今天就帶大家來一起了解一下什麼樣的情況會導致孩子"沒出息",而作為家長該怎麼樣引導好自己的孩子。

哈佛研究表明:這3類孩子小時候看似精明,長大後多半沒出息

這幾類孩子小時候看似聰明,長大後多半沒出息,父母別瞎高興

1、 注意力不集中

孩子因為各種生活誘惑,從而導致在學習和興趣上產生了失衡。在幼兒時期,孩子喜歡零食和玩耍,而當家長想要讓孩子學習一些有意義的東西時,孩子就會開始排斥。即使家長嚴厲的要求孩子這樣做,但往往會發現反而孩子變得心不在焉起來了。至此,家長就會把這種不認真的行為歸結到孩子注意力不集中上來。

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遇到這種情況,家長就必須得了解到以上做法是不得當的。真正想要讓孩子的注意力變強,就要做到分配有度。家長可以適當規定什麼時間做什麼事情,比如在下午幾點可以吃零食,在上午幾點陪孩子一起閱讀。家長的參與性也是很重要的。

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2、 喜歡看電視

幾乎是所有孩子都愛看電視,一看到電視裡面的動畫片都停不下來。隨著長時間的坐在電視機前,家長也因為忙沒有時間顧及。時間長了之後,孩子的身體機能會發生下降,並且不會願意聽從家長的意見。

久而久之,孩子更加潛移默化的不愛學習,從而導致未來可能會出現對任何事情沒有幹勁,從而導致"沒出息"狀態。

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面臨這種情況的家長需要好好的意識到孩子對電視的關注度,可以控制孩子看電視的時間,幫助孩子轉移對電視的興趣。可以陪孩子去戶外多做一些有意思的遊戲,讓孩子不要過於依賴電視機。

3、 自控能力較差

孩子可能需要家長去引導什麼他才會去做什麼,當家長看著孩子寫作業的時候,孩子會表現的很認真。當家長一去忙別的事情,孩子就開始放飛自我,並不是去完成自己的目標了。孩子對自己所要做的事情認知很低,並且內容的缺乏趣味性會導致孩子將更多的精力投入到不用費力的事情上來。

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孩子普遍都會出現這種情況,這就需要家長提供孩子所謂的成就感。比如當他成功的做完一件自己並不是很情願的事情,但是獲得了該有的學習成果。我們作為家長一定要毫不吝嗇的誇讚孩子,讓孩子對這種行為產生積極反應,增加這種現象的產生。久而久之孩子就會對自己該做什麼有了基礎,就會憑藉自己的意願去做事了。

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優秀的孩子必定是見過世面的孩子,他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。

有見識的父母,不等於有錢的父母。比如,給孩子買一本童書繪本用不了多少錢,但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣!

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有些家長經常會在後臺問我給孩子看什麼繪本比較合適,其實我們在挑選書籍的時候一定要遵循一個原則:適合!

剛出生的孩子就是一張白紙,想讓孩子長成什麼樣完全取決於你,所以父母要抓住孩子慣養成的關鍵期,幫助孩子養成良好的行為習慣,才能讓孩子走的更遠。

每個孩子出生都是一張白紙,會長成什麼模樣,取決於家長如何教導!在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期,可能有很多家長平時比較忙,忽視了這一點,家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期,培養孩子良好的行為習慣和性格品質,未來的路才會更好走。

這裡為大家推薦一套有關習慣養成與性格培養的繪本《寶寶人格情商培養圖畫書》

3歲前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在

3-6歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。

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這套書一共有十個主題,分別從不同的角度講述不同的故事:做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣

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10冊不過是49.9元,還可掃碼暢聽,方便父母在工作了一天後,已經很累了,想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。



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