萬家成（微博@萬家成）
個人榮譽
中南大學優秀學生、優秀團員
中南大學優秀畢業生
學習經歷
哈佛大學Mind, Brain, and Education碩士錄取.（帶部分獎學金）
牛津大學Child Development and Education碩士錄取
2017-2018大學生創新創業項目：
創新訓練類立項“優秀”結題第一負責人
“優秀論文獎”
8段教育相關實踐
2段商科實習
比賽經歷
第二十六屆世界腦力錦標賽湖南賽區：
快速撲克牌總冠軍、抽象圖形亞軍、聽力數字季軍、快速數字季軍
第二十六屆世界腦力錦標賽中國區總決賽入選中國隊
第二十六屆世界腦力錦標賽全球總決賽：
中國隊世界團體總冠軍、個人被授予"世界記憶大師"終身榮譽
全國大學生英語競賽國家二等獎
2018年美國大學生數學建模競賽H獎
中南大學2018年度優秀大學生事蹟報告團成員
日本NITORI國際獎學金
中南大學商學院晨曦獎學金
2017年12月8日晚，第26屆世界記憶錦標賽全球總決賽在深圳圓滿閉幕，經過為期3天的激烈角逐，中國國家隊不負眾望斬獲桂冠，其中年僅20歲的萬家成被授予"世界記憶大師"終身榮譽，成為中南達人NO.118。
時間來到2020年3月初，哈佛大學和牛津大學相繼向商學院會計1602班的萬家成遞來了橄欖枝：一個是哈佛大學首創的跨學科研究——心智、腦與教育專業，錄取人數寥寥無幾；一個是牛津大學的兒童發展與教育專業，過去三年平均每年只錄取了16人，並且面向的都是有著豐富的全職工作經驗的群體。當萬家成收到這兩所錄取率平均只有5%的世界名校的OFFER時，他說到：“我期盼已久的學校，終於有資格和它們相逢，不是所有努力的人都能得到對等的回報，所以我覺得自己是一個幸運的人。”
從商學院會計學系，到哈佛和牛津大學的教育研究生院，萬家成的學習經歷是一條坎坷崎嶇的道路，一個千錘百煉的過程。他在大二的時候就有了要認知科學與教育學的想法，經過一番瞭解，選擇了與自身性格、興趣、規劃較為匹配的哈佛和牛津，並根據要求準備了相關的考試。儘管當時並未具體確定要申請的項目，實踐經歷沒有太多的目的性、指向性，但是興趣與來之不易的機會讓他選擇堅持。到了大四，萬家成的軟硬背景自然而然地形成以後，進一步看了這兩個學校的所有項目介紹並與自身情況進行比對分析，最終確定了匹配度最高的專業，順利完成了申請，與夢中學校相逢。他的成功築夢著實令人歆羨，但在這輝煌的背後，一定隱匿著鮮為人知的勤勉。
而在哈佛、牛津之前，約翰霍普金斯大學也向萬家成發來了offer 。目前，他還在等待賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、倫敦大學學院等名校的錄取結果。今年的3月，是屬於萬家成的歐美名校收穫季。
我記得那些經歷，我敢做選擇
萬家成的個人經歷上，八段教育類的實踐讓人充滿好奇。“我喜歡和孩子們相處，和孩子們、老師們在一起我很開心，他們賦予了我很多快樂與靈感。”在談及選擇教育實踐的原因時，他這樣說到。
這四年，他為教育科技企業做過課程設計，為線下的認知教育課程做過助理老師，為記憶錦標賽的選手做過培訓，為欠發達地區的多所高中做過線上分享講座，為鄉村自閉症和有認知障礙的孩子家庭做過志願服務......
令萬家成印象很深的是他的一次助教經歷。“當時在我定期和孩子們的家長聯繫時，他們經常和我分享自己和孩子之間的故事，直到現在，他們仍會時不時會給我發溫暖的信息詢問我的近況。我很高興一路走來能有他們一直陪伴我，他們對我的信任和期盼讓我十分感動，也讓我更加覺得自己做的事情雖小，但有意義，也有價值。”
豐富的教育實踐經歷猶如萬家成的一面明鏡。“它們一方面讓我成長，遇到各種事情時的心態和觀念更加積極和穩定；一方面讓我更加了解自己，更加清楚自己未來到底想要什麼、珍視什麼。” 從最初在興趣的引領下開始實踐，享受教育工作帶來的幸福，到逐漸地感受到自己對教育事業的熱忱之心，再到明白教育實踐寶貴的價值和深刻的意義，萬家成在一段段教育實踐中一步步地意識到在教育領域有著屬於自己的使命。於是，他轉變研究生申請的目標方向，最終得到了兩所世界頂尖教育研究生院優秀項目的認可。
年少熱愛，困難與奇蹟同行
萬家成對記憶的探索興趣早在幼兒園就已經開始：從三歲半學習鋼琴熟記樂譜，到小學開始運用簡單的記憶法，再到深入挖掘一套完整的記憶體系，萬家成選擇了困難的競技記憶之路，走上了世界記憶錦標賽的賽場。
要在世界記憶錦標賽中取得“世界記憶大師”稱號，必須滿足4個標準：1小時內記住1400個隨機數字、1小時內記住14副撲克牌、40秒內記住1副撲克牌、十大項目總成績3000分以上。面對比賽嚴格的考核，萬家成胸有成竹，輕鬆地達到標準之上——1小時記憶近2000個隨機數字、近20副撲克牌，25秒記憶1副撲克牌的成績。
當然，萬家成也經歷過困難——初次參賽時，稍顯緊張的他在人名頭像和二進制數字兩個項目中不小心填錯了答卷。但他及時運用冥想法調整呼吸、平復心境，正常發揮了餘下的項目，在緊接著的抽象圖形、快速數字、快速撲克、聽記數字項目中如願拿到了獎牌。
當被問起參加比賽一路走來最大的體會時，萬家成說：“對我而言，生命中最危險的事，是在這隻有一次的人生中，做不了自己喜歡的事情。比賽經歷使我更加相信，當我們深入骨髓地喜歡一件事情的時候，這份熱愛會賦予我們為其克服一切困難的動力。給時間一些耐心，不要過於執著回報週期的長短，積極穩定的情緒、高效得當的策略、充足有效的時間，會慢慢引領著我們走向奇蹟。不要讓自己僅有一次的生命留下遺憾，後悔帶來的痛苦，遠比失敗帶來的更加強烈。”
天賦決下限，努力定上限
當他被問到認為競技記憶是靠天賦還是靠訓練的問題時，萬家成說道：“天賦決定下限，努力決定上限，天賦固然重要，但如果沒有後天的努力拼搏，終將無法達到理想的彼岸。”即使平時準備得非常充分，模擬成績也已可以達到世界記憶大師的標準，萬家成在賽前並沒有放鬆警惕。世界賽前的一個星期，他花了5天時間集中訓練，經常一坐就是三個小時。不僅如此，他還儘可能地擠出課餘時間來滾動訓練其他項目，進一步提高上限來為自己爭取更大的容錯率，最終他的耐力和記憶寬度在短時間內得到了相當大的提升。
當然，萬家成不僅在競技記憶訓練上孳孳不息，對於專業課的學習也毫不懈怠。大二時，他的目標是申請國外會計或金融方向的研究生，致力從事細緻的工作。在會計學的學習中，他總能快速地提取重點，對知識進行歸類，利用恰當的方法進行記憶，避免浪費時間。
“當我遇到少部分實在難以記憶的知識時，就反覆地理解並熟知其邏輯，提煉出關鍵的信息，再自己創造一些實用的方法來鞏固落實。”萬家成靠著自己獨特的思維模式和不斷的努力，成為了會計學系的佼佼者。
“他的目標很明確，放棄保研之後就一門心思地申請哈佛的項目，最後取得成功也是努力應得的成果，我衷心地恭喜他。”他的好友朱昱承如是說。在教育實踐經歷過後，萬家成意識到了在教育這個領域有著自己的使命，他及時改變了規劃，朝著夢想的方向繼續努力前進，最終在全世界無數申請者中脫穎而出，取得了如此輝煌的成績。
“志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。”無論是學好專業各類課程，還是承擔課內學習受影響的機會成本，自己訓練數月參加記憶競技；無論是線上線下參與各類教育實踐，還是利用記憶法研究不斷探索研究，利用訓練經歷抓住平時問題的關鍵，制定策略……萬家成的精神意志都產生了強大力量。正是他根據各個階段確定的追求，朝著每個目標堅定的信念，和永遠保持的那顆純粹的心，指引著他披荊斬棘，點燃明燈——信仰和理想。在他看來，腳下的路只有一個方向——抵達遠方。
達人寄語
有人臨羨時，心如止水；
無人理睬時，堅定執著！
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