你觉得个人素质是大环境的使然,还是家庭教育,又或者是自我意识?

蘭街青年


家庭教育最重要,有些孩懂礼貌讲文明。有些就会骄横无礼。家长在孩子出现问题时,家长的态度和处理方式就在影响孩子!看见自己父母都是这样待人接物的肯定要学到。再被父母送全托幼儿园,学校!你能指望他们的三观都是正确发展的吗?所以现在海外留学生一片慌乱,家长手足无措就是这样造成的。反过来还抱怨国内网友没有同情心,有仇富心理。重来不会认真思考真正的原因,有本事挑起矛盾制造阶级冲突却没有能力平息网友们的心中怒火!


视野浅谈


家庭教育,家庭教育,家庭教育。重要的事说三遍!素质并非天生,他一定是在和父母的相处中习得的。我们常说“三岁看大,六岁看老”,而这个年龄基本都是在父母影响下成长的。我儿子喜欢和人交朋友(无论老幼),喜欢物理,待人真诚,喜欢唱歌,特别会照顾他妈(虽然他妈脾气很大),对爷爷特别好,啥事都想着爷爷(其实我爸脾气挺大,几乎不给孙子买东西)。我做为孩子父亲,规则是第一位的。例如不能闯红灯,即便别人乱闯。大街上共享单车倒了,最好去扶起来,需要关注弱小,需要注意他人感受……其次,对于他妈的脾气,我给他讲,你一定要明白妈妈为何生气,虽然她脾气大的让人不爽,但作为男孩子我们必须理解母亲,我们是解决问题的,不是制造问题,所以如何理解母亲,如何让妈妈安心才是关键。因为把事情搞坏,只需要脾气,根本不需要思考!也因此,我觉得小孩个人素质完全依赖家庭父母的引导,社会因素介入不多,影响不多!这和养狗差不多,养狗需要从小养,因为这是建立内心感情的过程,一旦它认定你是他的主人,这辈子他会跟定你的。而人的道德品质也是父母一点一滴,耳濡目染达到的。父母行为示范,就是在确定孩子的本质!


大胖二胖和小胖


这个问答其实涉及一个个人素质受哪些因素影响的问题。我认为影响个人素质的因素很多,但不外乎两大类,一是客观因素,一是主观因素。从客观因素看来,主要从家庭、学校和社会三个方面来影响个人素质。就家庭而言,家庭的传统、家风和家训、父母的言传身教、家庭成员的交流互动,以及由家庭纽带联系起来的近亲挚友,都会影响个性品质的形成和个人素质提升,而且父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭对孩子成长影响大,自然对个人素质影响也大。就学校而言,担负教书育人职素,自然会对学生德智体美劳等各方面产生深远影响,而这些方面都是影响一个人素质的不可或缺的重要方面,而且在教“如何做全面发展的人”方面,学校更具优势,更具系统性、全面性和规范性。就社会而言,社会风气、良序民俗、地域特点等会影响到一个人的素质,社会呈现出群体性素质,而个人是群体的组成部分,自然带有群体特征,这次我们共同抗击疫情,就体现了国人整体素质较高,当然了,绝大多的个体素质也是蛮高的,这是全世界有目共睹的。从主观因素看,个人素质与性格品质、智力水平、文化底蕴、生活阅力等个人自身条件正相关,而且个人综合能力强些,那么综合素质也会好些。图片来源网络





渺星人


那肯定的多方便结合的,素质高的,亦或是素质暂时还不那么高滴

都是由几个方便组成的:

1.父母原生家庭素质教育因素

2.个人受教育程度

3.自我觉醒程度

4.职业素养,环境造就人

四个因素是相辅相成的,不是单一决定的,是从小到大的一个过程中培养的。

每个人的素质都是可以提升的,都是后天培养的,也不是天生天赋。

所以我说这个世界上,分素质高,和暂时素质需要提升滴。



小花说心理


素质问题和个人的成长经历有关,不管家庭还有大环境,关键自己的心态是要沉沦社会还是想做精英,这个社会从来不会同情失败者,不管你自暴自弃,还是奋发图强,只能靠自己,所谓的素质对于成功者来说,即使他做出什么出格的事,有多少人会去说他素质低?关键看你成不成功,你什么都没有,即使你素质高,会有人关注你嘛?现在的明星,素质高吗?



五福来登门


亲爱的朋友您好!关于素质问题,我个人认为这是一个综合因素塑造出来的。

最关键最关键的一点,我认为确确实实是家庭造成的!大家应该都听过一个词:原生家庭。这个词语近几年来出现在大家脑海中是越来越频繁了。原生家庭,顾名思义,也就是我们出生在什么样的家庭中,受到什么样的教育,接受哪方面的培养,从小到大都和什么性格的人接触,这都会影响到我们将来的人格和素质。我们接下来举几个例子,看看大家是否认同。

案例一,一位大学教授,受过高等教育,一次去这位教授家中吃晚饭,吃过晚饭,教授站在阳台的窗户口抽烟,因为刚吃完晚饭,手上可能有些饭粒,于是这位教授就顺手用阳台的窗帘,擦了擦手,然后点燃了一支烟,抽了起来。在后面的谈话中,我与这位教授聊起了他的童年,果不其然,这位教授从小就经常看到父母随手擦鼻涕,随地吐痰,父母对于卫生的重视程度较弱。这位教授还和我谈到了他印象最深刻的一件事,教授的父母有一次带孙子,老人去给孩子切水果,由于手脚不太灵活,把几块水果不小心掉在了地上,老人很自然的就把地上的水果捡起来,放在了盘子里,拿给孩子们吃,因为这件事,教授还批评了自己的父母。通过这些谈话,我们得知,教授接受过高等教育,自己能明辨是非,但从小给教授的教育与生活的方式,造成了他有些坏毛病,无法改正,从这一点,可以看出来,素质培养和家庭有一定关系。

案例二,一位中学生,在学校的时候,每次都是第一个到校,学习上不必催促,乐于助人,爱好运动,善良,尊重老师和同学,爱护小动物,善于帮助有困难的同学。最让人印象深刻的是,这位同学每天上学衣服都非常整齐干净。这些良好的素养给老师和学生留下的印象。在一次家访中,我们得到了答案:为什么这位孩子这么优秀!这位同学的家庭由爷爷奶奶爸爸妈妈组成,他们住在一起;一个三居室,不大,被妈妈和奶奶打扫的干干净净,家里物品摆放的整整齐齐,我一进屋,就有一种归属感。爸爸和爷爷非常有礼貌,而且非常尊敬妈妈和奶奶,也可以说非常尊重女性。在攀谈中,得知爷爷奶奶是属于比较温和的人,为人处事都很善良,不与人争执,待人友好,善于做公益活动。对于孙子,从小给孩子的感觉就是慈祥,善良,受人尊敬;爸爸妈妈是企业的白领,经过多年的努力,爸爸妈妈现在都成为了管理层。爸爸妈妈对于孩子的培养一直是一致的,以引导为主,让孩子主动发现生活的乐趣!父亲会经常陪孩子打球运动;妈妈经常陪孩子看电影,购物,参加一些亲子活动等。最重要的一点是,一家人从小给孩子灌输的思想,做一个简单大方的孩子,每一件事都要以善良出发。不以恶小而为之,不以善小而不为!这句话始终记在孩子心中。

以上这两个案例,我们会总结出一些道理,孩子童年的时候,他的老师是他身边的所有人,孩子会学习到大人身上的一切,所以童年的教育相对要注意。当然了,围绕我们的主题,环境我认为是在孩子幼年的时候影响素质的最为重要一个环节。在学生时代,对我们素质影响还会因同学、老师、朋友的长时间接触,造成一些素养上的行为养成。最后就是自我意识,这种意识是伴随一生的,随着年龄的变化,年龄越大,自我意识越强烈也越易控制。

总体来说,家庭影响孩子童年;大环境影响孩子学生时代;自我意识影响孩子一生。



牛犇犇老师


个人素质是在于家庭关系中教育出人个人的品质这就是人品,人品来自于家庭,大环境是由小环境的组合,变成大环境,如人人都素质高,大环境就素质高,这素质取待与小环境的人品来创建大环境,所以大环境的素质是小环境的人创建的,小环境的素质高,大环境素质就更高!同样的关健在于个人的人品造久了大环境!


用户50873537831杭州


个人素质的养成应该是多方面长期作用的结果。


家庭教育对孩子的影响是最大且影响最深的,这是一个人的本性或者也可以说是骨子里带着的特质,这些特质会在孩子的某个时期暴露出来。


慢慢地孩子长大,走入校园和社会,接触到周围的人或者事,这些人或者事在某种程度上,也会对他产生一定的影响,比如,周围的人都在认真读书,唯独他在玩游戏,长时间影响下,他也会觉得自己玩游戏时浪费时间。别人都在安静读书或者休息,这个人自然也不好打扰别人。(这是大多数人的心理,个别除外。)


自我意识的培养,也和家庭教育有直接的关系,在孩子尚小的时候,家长有没有给他灌输过:什么时候应该做什么?别人休息的时候,不应该打扰别人的观念。如果从来没有人告诉过他,他自然会理所应当的去做,因为,他并不觉得有什么。


最后总结一下:个人素质的养成,基本上受家庭教育的影响最大,但,后期也会受大环境的影响,只是每个人程度不同而已。


天下金钥匙


提高个人素质的重要性

第一 多去阅读。阅读在提高个人素质方面,起着相当重要的作用。一方面,阅读能够有效的提高一个人的文化素质,这样的体验对于人们的学习和工作还是很有意义的;另一方面,好的阅读体验,可以有效的提高和培养自己的综合素质。尽管,从某种意义上说,阅读只是间接经验,但也是无数的人们通过不断的实践和总结出来的理论,对于人们还是具有一定的指导作用。

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第二 多去学习。随着时代的发展,人们为了有效的提高个人素质,总会选择一门或者几门课程来学习,这样对于培养他们的工作能力还是有一定的好处。学习对于一个人来说,还是有着非同寻常的意义,能够从中得到一定的收获。

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第三 多去锻炼。人们的素质还应该包括身体素质和心理素质。我们在平日的时候,需要经常的去做一些有氧运动,如散步、踢毽子,这样对于提高个人素质还是有些效果。此外,体育运动还可以达到健身娱乐的目的。

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第四 重视心理方面。随着生活节奏的加快,人们在学习和工作中多少有些压力,这就需要提高一定的心理素质。心理素质在各种素质中还是比较重要的,无论我们在学习、工作和生活,都必须拥有良好的心理素质,这就需要在平时多注意训练和适当的放松,做到收放自如。

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第五 去实践。说到提高个人素质,这就需要重视实践的方面,这样可以有效的提高一个人的综合素质。我们在平时就需要去针对性的提高各类素质,如文化、身体、心理。当然,素质的培养和提高,不是一蹴而就的,这就需要我们有着好的心态和恒心。此外,我们可以多去参加一些实践活动,这样能够有效的提高个人素质。



马良YJ


个人素质的提升,首先与从小受到的家庭教育,有最直接的关系,父母的一举一动,都会对孩子的一生产生重要影响,其次是学校的教育,周围朋友的影响也有很大关系,俗话说,近足者赤,近墨者黑,就是这个道理,个人素质包括很多方面,比如语言文明,行为文明,爱护环境,善待动物,遵老爱幼,等等。


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