上网课你们怎么看?

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疫情期间还能继续接受教育,对大多数学生来说是幸运的,大门不迈二门不出享受高品质的教育服务,这就是我小时候的梦想。

但是网络教学也有它的缺点:

一是网课终究不能像面对面的堂课,任教老师也被逼上梁山活成了十八线主播,老师平台业务的不熟练可能会导致自己的专业水平降低,教学质量下降,对学生教育的效果不甚理想。

二是学生学业水平是参差不齐的,平常的堂课老师还可能从学生的行为动作和神情表现发现教学中学生为理解掌握的内容,但是反观网课,老师大多把注意力集中在教案上、直播上,很难再有精力再去把握学生的动态。

三是并不是所有的学生家里都拉的起网线用的上电脑或者智能手机,对于这部分学生来说,网课是不公平的,网课的出现进一步彰显了经济差距造成的物质差距,可能会影响心智未发育成熟的孩子们的心,造成厌学、自暴自弃心理。

总的来说,网课利大于弊,毕竟现在是应试教育的天下,初三、高三、大四的莘莘学子更应该在疫情期间认认真真的上网课。


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关于疫情期间学生上网课,确实展现信息时代出互联网教育的优势,省掉了很多不必要的环节,提升了更多的效率,让大家免接触不出门就能一部手机,一台电脑上课。但是同时也体现出很多问题和缺点,对于在家上网课,我有以下几点看法:

1关于网课平台

大部分学生使用QQ群内上课,老师利用语音和PPT软件给学生语音授课,都知道人是感情生物,大家交流依靠的是语言,表情和肢体动作,因为只依靠语言而彼此看不到对方的表情和动作,无法体现出课堂纪律和活跃的课堂气氛。举个例子:老师在那头努力的讲,这头的学生可能翘着二郎腿,吃着零食,歪坐着或者躺着…

2家长监督与负担

有的学生上课家长全程陪同,年龄小的孩子自控力差,手机拿手里想的更多的是网络游戏,网络视频…一会不看着就打游戏,看视频,有的甚至一边听着课,一边聊着天,若没有家长在旁边监督,学习效果肯定没有在教室中高,课堂中老师的提问基本都是拿着手机念答案,或者其他同学发私信提示,失去了自主思考的能力,大大增加了家长的负担,甚至为了孩子上课,每天单独抽出一个大人陪着。经济方面,上网课大部分都使用手机,家庭条件好点的,单独给孩子买新的智能手机,甚至专门买打印机…条件差点的用大人手机上课,就导致孩子上课时间家长不能接电话,聊微信…试想会耽误掉大人多少时间,多少事情,对于条件好的孩子来说,手机电脑都是司空见惯的事物,但是对于贫困山区的孩子来说,网络,WI-FI都是奢侈的!

3关于课后作业

课后作业基本依靠网络答案,手机在手任何不会的题网上搜一搜,答案全部出来,根本没有去思考,失去面对困难时去解决困难的态度,甚至同学之间“相互帮助”谁写完,彼此交换答案!

结语:通过这次疫情学生在家上网课提现出的问题,个人认为目前网络教育体系存在一定的问题和弊端,希望将来能有个专业的网络教育平台,完整的教育体系,让学生更快,更好的学习,让家长得到更多的解脱。


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说实话上网课一点都不好 你在听没听自己心里清楚 而且网课没有线下好 互动各种不懂的没有在学校那么好 网课我觉得只会害了一些人

像我们班的每天早上第一节课没几个人在听课 都是签了到就挂着老师问问题的时候根本没人理他 网课不仅伤眼睛 也不好管学生 学生在家一天就抱着手机电脑也不运动 对身体也不好

甚至还有些学生用上网课的理由不给家里分担一些家务 一天到晚都不做事儿 给家长说有课

没课也说有课 所以线上真的比不了线下的

这种只有靠自觉 要对自己约束力强点


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这一个月的时间里,相信很多家长对于网络授课已经习以为常,相比不愿意上课、上课听不懂、作业不会做、被老师点名批评,只要孩子愿意上课,而且学习效果也还不错,那就在被窝里上呗!

01 非常时期,网络授课是必须

抛开疫情,宅在家就是给国家做贡献的日子对于很多人来说已经由最初的兴奋到了后来的惆怅,再到现在的抓狂——不上班,“坐吃山空”怎么行?

孩子们也一样,在学习的最好年纪,整日宅在家里疯玩肯定不行。随着网上办公的实施,网络授课也成了必须。

本以为,穿暖花开,燕子归来,孩子们就可以结束网络授课,背着书包开开心心地上学去。然而,新冠肺炎已开启全球流行模式!

尽管,随着我国各项政策的落实,以及全国人民的极力配合,国内疫情得以控制。但是,境外输入病例再次成为防控重点。

也就是说,开学时间将再次延迟,网络授课进行中。

02 说给家长的几句话

此刻,孩子刚刚结束下午的课程,每周五下午是他们的观影时间,今天看了《大圣归来》,他正坐在我旁边写着“影评”——电影《大圣归来》读后感。

也许你会问,这是老师布置的作业吗?

我可以告诉你:不是!

对于一个一年级的孩子来说,观后感是孩子们最不喜欢写而老师偏偏喜欢让他们写的东西。非常时期,老师对孩子们这种“有奖有罚”的上课方式着实让孩子们都欣然接受,就像不喜欢上听不懂的英文课,但是很期待电影课!如此一来,让孩子们认识到:不管他是否喜欢,都不得不上。就像胡萝卜,不爱吃但是很有营养,所以还是要吃。



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2020年注定是不平凡的一年,新年伊始就来了个“新冠”病毒把大家搅了个天翻地覆,开工延迟开学延迟。但是时间不等人,各个地区都开始组织线上授课,有些是让学生看微课视频,有些是老师以网络直播的形式来给学生上课 ,这确实是当下最安全稳妥的办法了,但是这对学生的自觉性和自控力有着很高的要求。

学生在学校里,有同学老师一起的监督,有学习的氛围,大部分学生都会感受到这种压力从而努力学习。但在家里呢?放寒假以来,不要说中小学生了,连成年人不也是每天晚睡晚起,待在家里刷朋友圈刷微博,玩游戏等等,哪有几个有心情和心思去学习呢?

当然,目前的形式线上授课是势在必行的,这也是唯一合理的手段。但是,可以预见的是,有相当一部分自控力差的学生,肯定是会掉队,除非家长能起到很严格的监督。而对于中考高考的学生大家更是非常关注,不过回过头想想,这何尝又不是一种合理的淘汰机制呢?物竞天择,适者生存,既然你自控力不行,那就理所应当让那些自控力强愿意为了学习压制自己欲望的人去读那些更好的学校,不是吗?



师说新语6


您好,这里是自然英语俱乐部。

这次疫情导致学生无法开学,无法进行正常的线下教育,网课无疑是最好的补救方法。网课也具有一些优势。

1、知识获取的便捷性。互联网让你可以在家里甚至在任何地方都可以开始学习,不需要到固定的场所。

2、节约学习的时间。便捷性的获取实际上是减少了学习的时间成本,不必再花时间去某个培训班,这中间的路途,等待时间都是一种机会成本。

但也有缺点,尤其对于小学生来说,缺乏自制力,需要家长时时刻刻的监督。 还有就是学习的时候以为已经解决了,但是等到老师下线,其实问题并没有解决。或者老师已经多次讲过的问题,学生还是学不会,有些学科的进入是必须需要手把手进行教学的,这些问题都是在线教育解决不了的。


自然英语俱乐部


这个春节受到新型肺炎的影响,除港澳台外,其余31省市均已公布了各类学校延期开学的通知。延期开学,很多学生们自然很开心,但很多家长还有面临毕业的学生们开始担心学业问题。面对特殊情况,教育部及各省市的教育部门纷纷推出了线上教育平台,提供高质量的教育资源与名师资源,确保学生们“停课不停学”。

教育部就组织资源提前给孩子们开设线上教育课,目的就是让家长和孩子们提前适应这种模式,万一开学还会推迟很长时间呢,上网课可能就成了我们的必须课了。

疫情带来了教育方式的改变,期间大家都宅在家里上课。网课成为了授课的主要方式,我认为我们上网课应该注意以下这些方面:

第一、要调整好自己的心态,保持对学习的积极和主动,网络授课主要靠自觉,因此在很多同学上课过程中一定要对自己有较高的要求。

第二、要注意把自己学习的兴趣,相比在教室听课,网络授课去缺乏有效的监督需要。大家培养自己的上课兴趣。

第三、要是认真听取老师的安排,积极完成课后作业,及时关注教学信息。

第四、在家上课的过程中要保持良好的身体。经常锻炼身体,保持愉悦的心情。

第五、做到早睡早起。合理安排一天的时间。开在家过程中,要养成早起的习惯。

第六、网络授课缺乏教学质量反馈,如果有什么问题要及时跟老师沟通,不懂的地方让老师再多讲几遍或私下进行沟通。

总之,疫情再严重也不能耽误了孩子的教育,国家在行动,全社会的人们都在行动,让我们团结一心,打好这场战役。

以上仅是我个人的一点想法,希望对你有所帮助!



Jiandan1122


网课这种课程有它的好处,当然也有它的弊端,特殊情况特殊对待就好


矮胖的小男人


利弊得失显而易见,但疫情期间也是无奈的上策之举。


金臣方


由于现在的疫情,上网课是很正常的,可能有些人会说上完课没有在校上课的氛围,但是不管怎么说,学业还是要继续的,不能有抵触的心里,像是今年高三的学生,心里会更加的焦虑,希望你们加油,在家自控自律,会有好结果等你们的。


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