突如其来的新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心，影响了学生春季的正常开学。按照“停课不停教、停课不停学”的要求，武汉市洪山区中小学全面启动线上教学活动以来，各学科老师，迅速组建空中教研团队，整合网络平台资源，给学生们带来了各式各样的“空中课堂”。
01.李莉
一个明媚春天
大年初三接到“停课不停学”任务后，李莉便投入到“空中课堂”的筹备中。作为小学教研室主任，她需要统筹安排好各个学科的工作，从拟订方案到视频会议、从课表核定到人员落实，李莉带领小学教研员们组建学科授课团队，探索空中课堂的有效途径。作为语文学科教研员，她带领语文学科团队，帮助大家尽快熟悉并适应线上教学，工作容量大，压力更大。
打开电脑，登陆“洪山区线上教学授课教师群”，提醒当天授课教师做好当天直播准备，发现问题随时与天喻技术人员沟通，一对一对点评指导教师授课，审阅教学设计和配套资源......是她的工作日常。有时候夜深人静了，她还在继续审阅教师们的设计与资源。一个半月过去了，李莉连续五周指导了近40节语文样本课，得到广大教师、学生、家长的高度认可。除了负责语文学科线上教学工作，李莉还承担了全区“读书会”专场指导工作。“读书会”的影响也是空前的，很多学生上完“读书会”后都创作出自己的第一首诗歌。
每天从早到晚面对电脑十多个小时，眼睛会疲劳酸痛，肩颈腰椎也会不适，但看到团队教师们不断求索、积极进取，想到孩子们能在优秀教师的带领下不断成长，能为全区孩子们做点实事，李莉心里倍感欣慰。
02.余宗富
一位才情诗人
小学高段语文教研员余宗富沙场点兵，统筹规划，很早就把在线课堂工作安排得妥妥当当。 每天余老师都要在群里给大家传递最新消息，给大家鼓劲加油。有时候，他是耳提面命、教诲恳切的师父，提醒老师们要注意各种细节；有时候，他又是风趣幽默、才华横溢的朋友，常用新鲜的网络用语跟老师们对话。“十里长街市井连，月明桥上看神仙，你们这是神仙打架。”看到老师们的直播课，余老师马上会吟诗两句，给大家最大的鼓励和赞扬。
疫情如锤炼境界，课堂似尺量担当。
沙场点兵筹规划，耳提面命细商量。
粒粒尘埃凝成石，指导中心责任扛。
幕后不见俊模样，春花＂疫＂线已绽放。
03.李桂玲
一节别样课堂
小学数学教研员李桂玲动员区内优秀教师积极加入“空中课堂”在线授课团队，组建了55人的“2020洪山小数空中课堂研讨”群，组建了各年级数学教师授课团队。在组织、指导“小洪空中课堂区级样本课”授课教师研读教材、设计文本时，李桂玲老师反复强调以下几点：一是确立了教学的设计应突出“学为主体、以学定教”，教学文本的主体无论是目标还是过程，都应该是学生而不是教师；二是教学文本的设计应重点呈现学生如何学会的历程，体现基于问题导学、任务串的学习进程；三是注意适当“留白”，给学生操作、思考、探索的机会、时间和空间。
经过第一轮小学数学空中课堂的教学实践，这样的文本设计所呈现出来的空中课堂直观性、生动性、趣味性及互动性大大增强，从各校教师们的反馈来看，这样的空中课堂学生喜欢、家长满意、教学效果良好。
04.熊燕
一位幸福园丁
人人都说：教师是园丁。小学英语教研员熊燕却更愿做那耕耘的园丁，带领英语教师团队畅游书海，精心磨课。在疫情期间，不怕时间紧，不怕任务重，主动挑战特殊时期的“英语空中课堂”，让小洪英语花园的鲜花在云课中尽情绽放。
她像园丁一样辛勤耕耘，英语骨干老师在她的带领下，在抗疫期间用心、用情、用辛勤的汗水、也用坚韧的精神，为孩子们绽放出一个特别而温暖的春天。
05.黄莹
一段流离日子
小学中段语文和道德与法治教研员黄莹接到线上教学任务时，身在国外的她正因武汉人这一特殊身份在自我隔离。颠沛流离加多次国际航班停机，令她终日惶惶，归心似箭。但接到任务后，她立即克服个人困难，全身心投入到筹备空中课堂的工作中。
美国时间与中国相差十几个小时，她克服时差，每天用手机指导教师教学，经常工作到凌晨三四点。为了能顺利推动空中课堂，她甘心付出，毫无怨言。
从1月底接到空中课堂任务至今，她已完成指导语文、道德与法治及读书专场课60余节。为了保证课的质量，为了对每个孩子负责，她认真备课、研课、磨课、审课及组织课后反思研讨。虽颈椎腰椎病复发，常常头昏眼花、腰部酸疼，但是当看到空中样本课得到学生、家长和同行们的一致好评后，她认为所有的辛苦及付出都是值得的。
06.何丽虹
一品汉味课堂
设计课题优中选优。在接到空中课堂教学任务之初，小学综合实践教研员何丽虹决定打造“贴近生活、学生喜欢，贴近实际、老师乐教”的精致微课堂。从教师板书设计到课堂语言组织，从教学环节穿插到网络师生互动，从教师外貌穿着到现场音量控制，她都事无巨细、精益求精。在洪山三小《热干面》教学设计中，为了彰显学科特点，何丽虹与任课教师反复试验、反复预演、前后视频通话3个多小时，最后达成共识，网课取得了非常好的实效。在《黄鹤楼》一课中，何丽虹指导教师采用综合实践践行方式之一的职业体验来设计教学，事实证明，这个点子非常管用。
07.晏晋芳
一起送瘟神
“下周五小洪空中课堂面向全区家长学生直播的亲子公共课，你们书法团队能承担一个专场吗？”“没问题，我们来策划承办！”区教科院书法教研员晏晋芳继每周的各年级书法在线课堂的任务后又勇接了书法文化专场系列活动任务，在这么短的时间，面对简陋的办公环境和资源的匮乏，她深思熟虑，挑灯夜战，一夜未眠，三场直播课程的主题框架基本敲定：墨舞诗词、墨韵长河、墨战疫情。
白天晏晋芳组织骨干教师在线研讨备课，一起守候云课。晚上大家在她的带领下一起创作抗疫情诗词，一起挥毫泼墨诵《送瘟神》。武汉市小学语文教研室及武汉市书法教研员对洪山区书法空中课堂进行了推广和分享，赞叹书法在线教学颇有特色，成效显著。
你在抗击疫情一线守护我安全，我在“空中课堂”为你照顾子女。所有的付出只为众志成城抗击疫情，为守护家园贡献力量。
（湖北经视记者：张俊）
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