手機用過往雲煙
只要努力，成績肯定會提高。關鍵是找到孩子成績下滑的原因，才能對症下藥。
你好，我是一名北大在讀博士，從2010年考入北京大學起我就開始幫助高中生學習，我發現很多學生都存在類似的情況，初中成績還可以到高中成績就出現下滑現象。我通過分析他們在學習中遇到的問題和困難，寫了一本書——《直接高考漏洞》，書中結合各科目內容的變化、學生心理的特徵及考試大綱，得出了各科目的學習方法、考試重點及解題技巧，可以幫助成績下滑的高中生找到學習誤區，突破瓶頸，提升成績。
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為什麼孩子到高中之後會出現成績下滑的現象呢？下面我從兩點進行分析：
1.從學習心理上，能夠考入高中的學生大多數初中學習成績還是不錯的，是老師們重點關注對象。但是上高中之後，所有的好學生匯聚的一起，孩子可能顯得不夠優秀，老師的目光關注度有限，自然分在孩子身上的少些。這種心理的落差再加上學習中遇到的問題，很容易讓孩子在學習中找不到成就感，失去學習的信心。這其實並不是老師的原因，也不是學習的原因，而是孩子的心理定位出現問題。
2.從學習方法上，高中知識相對於初中知識無論是在內容的廣度還是深度上都有所增加，它不似初中只要把公式定理、知識點背會就一定能夠在考試中套用上，而高中知識需要你在理解這些基礎內容的知識上學會變換應用，如果孩子還是像之前一樣不懂的思考，一味地死記硬背，學習中出現“無用功”是一種正常現象。
那麼孩子進入高二之後，該怎麼提升成績呢？
高一是孩子打基礎的重要時期，高二才是孩子成績的分水嶺，這個階段很重要，家長要幫助孩子渡過難關。
1.幫助孩子強化內心，不斷地去挑戰自我
孩子在學習中無法獲得成就感的原因，歸根結底還是在學習中遇到了問題。這個時候，家長要多與孩子溝通，幫助他們去緩解內心的焦慮情緒，把注意力轉移到如何提高學習成績上而不是關注學習困難本身，鼓勵他們要不斷地的克服困難。
2.效率為先，幫助孩子找到適合自己的學習節奏
學習是一件循序漸進的事情，急不得，孩子在某個階段可能成績會不盡人意，家長不要給孩子太大壓力，要幫助孩子慢慢找到學習中存在的問題，比如上課跟不上節奏，即使課下少做兩道題，也要讓孩子提前預習；題目做不完，那就各個類型的題目只要掌握住就行，不用非得熬夜把重複的題型做一遍有一遍，關鍵是要學會總結。
3.提前幫助孩子找到目標院校，有目的性的去提升成績
經過高一一年的努力，孩子的各科目成績水平已經初次展現。家長根據孩子現階段成績幫助孩子樹立兩個目標院校，一個是成績提升後要達到的，一個是現階段就可以考取的，然後根據每個目標院校的錄取分數平均到各科目上，讓孩子有目的性的去提升，做到心中有數，這樣既可以減少孩子學習壓力，又可以提升學習動力。最好每隔一段時間，就重新幫助孩子規劃一下，因為孩子在不斷成績，目標也需跟著提升。
以上是我關於高中家長如何幫助孩子提升成績的建議，希望能夠幫助到你。
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